科學(xué)家的故事(2)
科學(xué)家的故事(四)
李?;舴沂堑聡乩韺W(xué)家、地質(zhì)學(xué)家,近代早期中國地學(xué)研究專家。1833年5月5日生于普魯士上西里西亞卡爾斯魯赫(今屬波蘭)。1856年畢業(yè)于柏林大學(xué)。曾任柏林國際地理學(xué)會會長、柏林大學(xué)校長、波恩大學(xué)地質(zhì)學(xué)教授、萊比錫大學(xué)地理學(xué)教授等。1905年10月6日在柏林逝世。
李?;舴以缒暝芯康倭_爾和阿爾卑斯山脈地質(zhì),成功地建立了南蒂羅爾的三疊系層序。他對喀爾巴阡山、多洛米蒂山和特蘭西瓦尼亞區(qū)域地質(zhì)的研究也卓有成效。1860年,他作為地質(zhì)學(xué)家,應(yīng)邀隨同德國經(jīng)濟(jì)使團(tuán)去遠(yuǎn)東,訪問了錫蘭(今斯里蘭卡)、日本、臺灣、西里伯斯、爪哇、菲律賓,并從曼谷旅行到緬甸的毛淡棉。1863年—1868年在美國加利福尼亞進(jìn)行地質(zhì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了金礦。
李?;舴?868年9月到中國進(jìn)行地質(zhì)地理考察,直至1872年5月,將近4年,走遍了大半個中國(14個省區(qū))?;貒?,從1877年開始,他先后寫出并發(fā)表了五卷并帶有附圖的《中國──親身旅行的成果和以之為根據(jù)的研究》。這套巨著是他4年考察的豐富實(shí)際資料研究的結(jié)晶,對當(dāng)時及以后的地學(xué)界都有重要的影響。
他在《中國》第1卷里,以專門的章節(jié)論述了中國的黃土,最早提出了中國黃土的“風(fēng)成論”。他也采集了大量各門類化石,收集了很多各時代地層資料。德國古生物學(xué)家弗萊希、施瓦格、凱塞爾等對李希霍芬所采化石的研究論文也發(fā)表在《中國》各卷中。李?;舴以谶|寧、山東、山西和河北北部建立了3條系統(tǒng)剖面。他首先提出了“五臺系”和“震旦系”等地層術(shù)語。
他對中國造山運(yùn)動所引起的構(gòu)造變形有開創(chuàng)性的研究。他在山東、北京西山、大青山、五臺山等地發(fā)現(xiàn)了許多褶曲和正斷層,在泰嶺發(fā)現(xiàn)了逆掩構(gòu)造,在《中國》第2卷中的“中國北方構(gòu)造圖”上,他畫了一條被稱為“興安線”的推斷構(gòu)造線,從興安嶺經(jīng)太行山,一直達(dá)到宜昌附近。他還提出了中國北方有一個古老的“震旦塊”,是一個具時間關(guān)系的地質(zhì)構(gòu)造單元。
他在《中國》第2、3卷中,將中國各地火成巖作為地層剖面中的一部分加以描述,如遼東古老的高麗花崗巖,秦嶺天臺山志留紀(jì)花崗巖,南京山地花崗巖、安山巖和玄武巖等。
近代早期來華考察的地學(xué)家中,經(jīng)歷時間之長、搜集資料之豐富、發(fā)表著作分量之大,李?;舴沂菢O為突出的。他為中國地質(zhì)、地理之研究,作了奠基性、開創(chuàng)性的貢獻(xiàn),尤其為當(dāng)時的中國帶來了近代西方地學(xué)、甚至整個自然科學(xué)的思想和方法,他是近代中國和西方國家科學(xué)交流的重要先驅(qū),對近代中國地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展具有重大影響。
科學(xué)家的故事(五)
為了盡快地把有用的信息傳遞到遠(yuǎn)方去,古代的中國,在遙遠(yuǎn)的邊塞通向京城的道路上修建了許多烽火臺,邊境一有戰(zhàn)事或其它緊急情況,就一站接著一站地點(diǎn)起烽火,把信息傳到京城帝王那里。但是,烽火臺造價很高,還需要晝夜派人駐守瞭望,又不能傳達(dá)信息的具體內(nèi)容,所以,大量的信息還得靠人力傳遞。
公元前490年,希臘人在馬拉松這個地方打敗了波斯軍隊,贏得了保衛(wèi)國土的勝利。為了讓首都人民盡快地分享這一喜訊,在沒有任何交通工具的情況下,希臘軍隊的將領(lǐng)就派了一個叫斐迪辟的士兵,徒步從馬拉松平原一刻不停地跑到了當(dāng)時希臘的首都雅典。當(dāng)斐迪辟向首都人民報告了勝利的喜訊后,終于因極度疲勞而倒下犧牲了。為了永遠(yuǎn)紀(jì)念這位英雄,人們就把他所跑的全路路程(42195米)列為長跑比賽的一個項目,并命名為馬拉松賽跑。在古代,人們傳遞信息是多么地困難啊。古代人們極力地尋找最快的傳遞信息的方法,然而,只能在神話小說里創(chuàng)造出“千里眼”和“順風(fēng)耳”,以寄托自己的理想。
“順風(fēng)耳”的理想終于由一名美國畫家實(shí)現(xiàn)了,他就是電報機(jī)的發(fā)明者──莫爾斯。
19世紀(jì)初期的一個秋天,在一艘航行的船上,一群旅客正圍著一個名叫杰克遜的醫(yī)生,聽他講述發(fā)明不久的電磁鐵:一塊馬蹄形的、纏著導(dǎo)線的鐵塊,一通電就會產(chǎn)生吸引力;而電流一斷,吸著的鐵性物質(zhì)便都掉了下來。大家都被這新鮮事吸引住了。當(dāng)時莫爾斯也正好在場,他在感到好奇的同時,卻比周圍其他人想得更深、更遠(yuǎn)。他向杰克遜問了一個問題:電流在導(dǎo)線里流動的速度快不快(可見莫爾斯毫無電學(xué)知識)?當(dāng)他知道電流的速度快得在幾千千米長的電線里,一瞬間就能通過時,一個大膽而又新奇的想法,在他頭腦中出現(xiàn)了。
海輪上的巧遇,改變了莫爾斯的生活道路。他放棄了自己心愛的繪畫事業(yè),開始了發(fā)明電報的艱苦研究工作。十多個春秋過去了,他終于獲得了成功,利用電流一斷一通的原理,發(fā)明了電報機(jī)和用點(diǎn)畫表達(dá)信息的電碼──“莫爾斯電碼”(目前使用的小學(xué)自然課本中選編的電碼就是其中的一種),使通訊變得便利了。
電報雖然能迅速地傳遞信息內(nèi)容,但是,發(fā)報人先得把信息內(nèi)容轉(zhuǎn)換成符號,按一定的操作規(guī)律把這種符號發(fā)送到收報人那里。收報人收到這種符號后,再利用電碼把它所代表的內(nèi)容翻譯出來,還是比較麻煩。如果能直接傳送語言信號那該多好啊!人類是永遠(yuǎn)也不會滿足的,發(fā)明了電報后,又在給自己出新的難題了。
第一個向這個難題宣戰(zhàn)并獲得勝利的是美國一位研究聾啞語的教師貝爾。貝爾開始研究這個難題時,對電學(xué)一竅不通。但是,他在研究人的聲帶過程中想到:聲音是靠聲帶的振動而產(chǎn)生的,能不能把這種振動通過電流的強(qiáng)弱變化送出去呢?能不能把物體的振動變成變化的電流,再把變化的電流還原成物體的振動發(fā)出聲音來呢?這可真是個大難題。
為實(shí)現(xiàn)自己的理想,貝爾來到了千里之外的華盛頓,從頭開始學(xué)習(xí)電學(xué)知識。經(jīng)過3年的發(fā)奮努力,他在機(jī)械工匠沃特森的幫助下,終于在1876年制成了世界上第一套話筒和聽筒。用電流傳送聲音的理想實(shí)現(xiàn)了。但是,當(dāng)時的電話雜音太大,傳送距離又太短,離實(shí)際應(yīng)用還有一段距離。
1878年,大發(fā)明家愛迪生對電話機(jī)作了較大的改進(jìn),使通話距離增長到100多千米。
1915年,貝爾又進(jìn)一步解決了由于長距離通話給電話機(jī)帶來的一系列技術(shù)性問題,終于在這一年的美國,架起了第一條長達(dá)6000多千米的電話線路。
現(xiàn)在,電話已成了人們生活中不可缺少的通訊工具。在一些發(fā)達(dá)國家,平均每1~2人就擁有一臺電話機(jī)。電話的功能也越來越多:有的電話機(jī)當(dāng)主人不在時,能自動地把對方的傳話內(nèi)容記錄在磁帶上;有的除了通話外,還能同時傳送手寫的文字或圖形;有的甚至能通過電話機(jī)前的熒光屏使通話人相互見面。這可真比神話中的千里眼和順風(fēng)耳更神了,因為這種可視電話同時具備了千里眼和順風(fēng)耳的雙重功能。