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初中英語的正確學(xué)習(xí)方法

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  初中英語不僅詞匯量多,而且更強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的語音和語法知識的掌握,想要學(xué)好英語,同學(xué)們應(yīng)該怎樣做呢?一起來看看學(xué)習(xí)啦小編整理的初中英語的正確學(xué)習(xí)方法,希望對您有幫助。

  初中英語的正確學(xué)習(xí)方法:掌握英語基礎(chǔ)知識

  語音、詞匯和語法是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。掌握不好這三者,就無從提高聽、說、讀、寫的技能,更無從培養(yǎng)初步運(yùn)用英語的能力。因此:

  (1) 愉快學(xué)習(xí)英語

  “興趣是最好的老師”。英語是一門有用的交際語言,你若能很好地駕馭它,它就能帶你遨游知識的海洋,讓你領(lǐng)略與母語完全不同的風(fēng)情。學(xué)好英語也為你打開一扇窗,讓你通過它開拓視野、了解外面五彩繽紛的世界。更為重要的是它升學(xué)的必考科目:中高考、出國留學(xué)等等。因此我們必須讓自己盡快喜歡這門學(xué)科。

  (2)歸納學(xué)習(xí)英語

  學(xué)生對舊知識和新知識進(jìn)行聯(lián)系、比較、歸納、總結(jié)或從大量的實(shí)例中總結(jié)出規(guī)律來,不但可以使新舊知識系統(tǒng)化,鞏固舊知識,而且可以運(yùn)用正確的方法來學(xué)習(xí)新知識。

  學(xué)語音時, 要在不規(guī)則中找規(guī)律。學(xué)詞匯時,要在讀準(zhǔn)音的基礎(chǔ)上,總結(jié)記憶單詞的方法。學(xué)語法時,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)規(guī)律,采用靈活多變的方法,在用中學(xué)。如可以采用歸納法來學(xué)語法。初一英語主要有兩大時態(tài):一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進(jìn)行時。學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)對它們有所掌握??衫眠@一優(yōu)勢,進(jìn)行比較、分析、推理,自己歸納結(jié)果,再分析結(jié)果,總結(jié)出語法規(guī)則來,用規(guī)范的語言來表述其各種不同的用法,不斷練習(xí)加以鞏固。

  初中英語的正確學(xué)習(xí)方法:英語基本技能的訓(xùn)練

  培養(yǎng)聽、說、讀、寫運(yùn)用英語的能力既是目的,又是使知識轉(zhuǎn)化為能力的重要基本功訓(xùn)練手法。它要求打好口語基礎(chǔ),并在這基礎(chǔ)上培養(yǎng)讀寫能力。從聽說入手,讀寫跟上是一條有效的捷徑。初一英語教材比較生活化,聽力、口語素材非常多,可以從以下幾種方面來訓(xùn)練英語基本技能:

  聽力方面:通過不斷地聽標(biāo)準(zhǔn)的英語,進(jìn)行模仿;認(rèn)真聽老師的課堂用語及掌握有關(guān)聽力技巧;經(jīng)常去英語角,多聽英文歌、英文電臺或收看英文節(jié)目;

  口語方面:經(jīng)常大聲、清晰地朗讀英語,以增強(qiáng)語感;盡可能多地開口說英語,如參加英語角、英文詩歌朗誦比賽、講英語小故事、一分鐘演講等活動;一個人時可采用獨(dú)白,兩人對話,三四人表演小品的形式練習(xí)英語;

  閱讀方面:克服不良的閱讀習(xí)慣,如音讀、心讀、指讀,回視、復(fù)視等,掌握段落和篇章的閱讀技巧;大膽根據(jù)上下文的線索、構(gòu)詞法、普通常識等去推測詞義;運(yùn)用略讀、尋讀方法進(jìn)行快速閱讀;課外多閱讀英語報刊和雜志;并堅(jiān)持做讀報筆記。

  寫作方面:按句子、段落、和文章的順序循序漸進(jìn)練筆;多改寫句子;運(yùn)用信件、日記、周記的形式練筆;經(jīng)常閱讀或背誦范文,進(jìn)行看圖寫話練習(xí)。

  初中英語的正確學(xué)習(xí)方法:養(yǎng)成朗讀背誦英語的習(xí)慣

  英語是一門有聲語言。學(xué)英語就要背誦,尤其是我們在母語環(huán)境下學(xué)習(xí)英語,首先要過好語音關(guān)。聽清楚了再發(fā)音,繼而進(jìn)行朗讀、背誦。“讀書百遍,其義自見”就是其道理所在。在讀、背的過程中,可以做到詞不離句,句不離文,不知不覺間增強(qiáng)了語感,記牢了單詞、短語和句型,同時也培養(yǎng)了理解能力,其實(shí)朗讀背誦是學(xué)生記單詞的最佳途徑。因此,學(xué)過的句型、對話和課文要求學(xué)生朗讀和背誦,這是提高英語水平的根本保證。

  英語學(xué)習(xí),朗讀和背誦是必不可少的,尤其對初中學(xué)生來說更是至關(guān)重要的。中國學(xué)生在日常生活中聽到的、看到的、與人交流的都是漢語,即使學(xué)了英語,也是“啞巴英語”。因?yàn)槠綍r幾乎不說,更談不上運(yùn)用。因此中國學(xué)生也就很難從生活中得到輸入英語語言材料的機(jī)會;學(xué)生在每周有限的幾節(jié)英語課當(dāng)中所學(xué)到的聽說訓(xùn)練由于平時很少說英語,課堂上所學(xué)的英語句子除了早讀,其他時間也很難運(yùn)用、復(fù)習(xí)和鞏固。 朗讀和背誦是提高學(xué)生英語口語能力和英語成績的有效途徑,也是必經(jīng)之路,也是克服當(dāng)中國學(xué)生的“啞巴英語”的有效途徑。

  因此,在初一,我們一定要重視朗讀和背誦。如果能抓住這個時機(jī),學(xué)會大聲朗讀,積極背誦常用的句子、精彩段落和一些習(xí)慣用語,打好學(xué)習(xí)、運(yùn)用英語的基礎(chǔ)。對初二、初三的學(xué)習(xí)將十分有益。很多學(xué)生之所以學(xué)不好英語,與在初一沒有打好朗讀和背誦的基礎(chǔ)有很大的關(guān)系。由于初一時不讀、不背,導(dǎo)致學(xué)過的單詞、短語記不得,不會讀,上了初二、初三,即使想學(xué)好英語,由于大量的單詞不會讀,而對英語望而卻步,逐漸喪失信心,終至放棄。


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