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駕駛員工作會(huì)議講話材料(2)

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  駕駛員工作會(huì)議講話材料(二)

  一、引言

  在影響交通安全 的人、車、路各因素中,人是主體,是最主要的因素。根據(jù)國(guó)內(nèi)外交通事故成因分析,人為過(guò)失造成的事故占交通事故總數(shù)的90%以上。造成人為過(guò)失的原因很多,有駕駛技術(shù)不良、車輛機(jī)件失靈、行人突然橫穿公路、道路條件不好、氣候狀況惡劣、交通管理不善等。本人認(rèn)為,最主要原因是由于機(jī)動(dòng)車駕駛員安全 生產(chǎn)意識(shí)不強(qiáng)。安全生產(chǎn)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),直接關(guān)系能否安全生產(chǎn)。良好的安全生產(chǎn)意識(shí)的養(yǎng)成,一方面靠駕駛員的自身學(xué)習(xí) ,另一方面靠管理者的教育培養(yǎng)。

  運(yùn)輸安全生產(chǎn),簡(jiǎn)單說(shuō),就是為了使運(yùn)輸過(guò)程在符合安全要求的道路交通條件和工作秩序下進(jìn)行,防止傷亡事故的發(fā)生、保障交通參與者生命財(cái)產(chǎn)安全而采取的各種措施和活動(dòng)。意識(shí)是人的頭腦對(duì)于客觀物質(zhì)世界的反映,是感覺(jué)、思維等各種心理過(guò)程的總和,駕駛員安全生產(chǎn)意識(shí)(以下稱安全意識(shí)),就是駕駛員在運(yùn)輸過(guò)程中,通過(guò)對(duì)各種交通因素的感知,在頭腦里自覺(jué)反映而采取的以確保安全為主的各種操作和措施。安全教育的目的,就是要最大限度的培養(yǎng)駕駛員的這種自覺(jué)反應(yīng)意識(shí)。

  二、駕駛員安全教育的主要內(nèi)容

  安全工作要年年講、月月講、天天講?;谔岣唏{駛員安全意識(shí),預(yù)防和減少事故的目的,完全靠駕駛員的自覺(jué)是不夠的,必須要開展一些強(qiáng)制性的安全教育活動(dòng),對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),駕駛員安全教育活動(dòng)要形成長(zhǎng)效機(jī)制。駕駛員安全教育要教育些什么 呢?我認(rèn)為,應(yīng)包括法律法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度教育、職業(yè)道德教育和汽車結(jié)構(gòu)原理、性能、駕駛技術(shù)教育。

  1.安全生產(chǎn)法律法規(guī)和企業(yè)安全管理規(guī)章制度教育

  國(guó)家制定的法律法規(guī)代表國(guó)家意志,是為維護(hù)交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)人身財(cái)產(chǎn)安全而制定的,是對(duì)駕駛員最基本、最起碼的約束和要求,駕駛員必須無(wú)條件遵守。企業(yè)安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度是根據(jù)國(guó)家法律法規(guī),結(jié)合地方及企業(yè)實(shí)際,為規(guī)范有效地進(jìn)行安全管理,而制定的具體規(guī)范和措施。駕駛員一旦違反法律法規(guī)或企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的規(guī)定,極有可能造成事故,損害人身財(cái)產(chǎn)安全。所以,駕駛員安全教育工作,應(yīng)當(dāng)以法律法規(guī)和企業(yè)安全管理規(guī)章制度的教育為主。

  結(jié)合我們運(yùn)輸企業(yè)實(shí)際,法律法規(guī)和企業(yè)安全管理規(guī)章制度教育的重點(diǎn)應(yīng)放在以下內(nèi)容上:

  (1).國(guó)家制定的道路交通安全法、道路運(yùn)輸條例、云南省道路交通安全條例等法律法規(guī);(2).當(dāng)?shù)卣凸步?警、運(yùn)政等行業(yè)管理部門下發(fā)的文件;(3).企業(yè)安全生產(chǎn)管理新機(jī)制、規(guī)范性制度、辦法、措施。

  開展法律法規(guī)和規(guī)章制度教育活動(dòng)時(shí),要避免照本宣科,要在學(xué)習(xí)條文的同時(shí),舉一些駕駛員身邊的事例、熟知的事例,使活動(dòng)生動(dòng)具體,達(dá)到預(yù)定的目的和效果,通過(guò)學(xué)習(xí)教育,可以提高駕駛員的法律法規(guī)意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。

  2.職業(yè)道德教育

  道德是不成文的法律,法律是最低限度的道德,社會(huì)主義公民道德建設(shè)要以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)。各行各業(yè)都有各自職業(yè)道德要求和特點(diǎn)。駕駛員的職業(yè)道德直接關(guān)系行車過(guò)程中是否遵紀(jì)守法,如果我們機(jī)動(dòng)車駕駛員沒(méi)有良好的職業(yè)道德,其后果將會(huì)不堪設(shè)想,將會(huì)給國(guó)家、企業(yè)、家庭帶來(lái)不應(yīng)有的影響和損失。

  提高駕駛員的職業(yè)道德素質(zhì),要通過(guò)宣傳教育,使其樹立三個(gè)意識(shí),即服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)、守法意識(shí)。駕駛員的工作,是通過(guò)車輛運(yùn)送乘客和貨物,是一種服務(wù)性工作,需要講究服務(wù)意識(shí),要尊客愛 貨,把乘客當(dāng)親人,視貨物為珍寶。作為駕駛員來(lái)說(shuō),安全行車是頭等大事,它關(guān)系到社會(huì)的安定,也關(guān)系到自己和他人家庭的幸福 ,要通過(guò)教育,使駕駛員時(shí)刻警記安全。學(xué)法、懂法、守法,用道路交通管理法規(guī)來(lái)約束自己的行為,自覺(jué)遵守道路交通管理法規(guī),自覺(jué)接受交通管理部門的依法管理,這是駕駛員職業(yè)道德的基本要求,也是安全行車的重要保證。

  職業(yè)道德教育中,還要弘揚(yáng)敬業(yè)、見義勇為和救死扶傷這三種精神,培養(yǎng)駕駛員具備愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好職業(yè)素質(zhì)。

  3.汽車結(jié)構(gòu)原理、性能、駕駛技術(shù)的教育

  隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,國(guó)家培養(yǎng)駕駛員機(jī)制由專門的技校按照學(xué)年制培養(yǎng)改變?yōu)樯鐣?huì)培訓(xùn)考核,由于學(xué)習(xí)時(shí)間比技校大大縮短,造成駕駛員對(duì)汽車結(jié)構(gòu)、原理、性能及正確駕駛操作技能不夠深知熟練,加之駕駛員,特別是部分駕駛員文化素質(zhì)偏低,給交通運(yùn)輸帶來(lái)嚴(yán)重安全隱患。安全教育的一個(gè)重要部分就是技術(shù)教育。技術(shù)水平是安全駕駛的基礎(chǔ),技術(shù)教育的目的就是努力提高駕駛員的技術(shù)水平,確保安全生產(chǎn)。

  在汽車結(jié)構(gòu)原理、性能、駕駛技術(shù)教育過(guò)程中,要把重點(diǎn)放在以下內(nèi)容上:車輛結(jié)構(gòu)原理;車輛維護(hù)、修理知識(shí);日常檢查項(xiàng)目和重點(diǎn)、故障排除技巧;汽車新技術(shù)、新材料、新結(jié)構(gòu);惡劣氣候、道路交通條件安全駕駛技術(shù);安全駕駛心理培養(yǎng);在不同情況下的應(yīng)急處理能力;節(jié)油等。

  三、安全教育的方法

  根據(jù)駕駛員流動(dòng)性大、分散、時(shí)間不固定的工作特點(diǎn),駕駛員安全教育活動(dòng)要不拘時(shí)間、不拘地點(diǎn)、不拘形式適時(shí)開展。本人對(duì)駕駛員安全教育的形式進(jìn)行了歸納總結(jié),主要包括以下幾種。

  1.會(huì)議形式。這種形式用于集中學(xué)習(xí)、講解法律法規(guī)、規(guī)章制度,傳達(dá)文件精神,職業(yè)道德,汽車結(jié)構(gòu)、性能,安全駕駛技術(shù),應(yīng)急處理技巧等。

  2.討論形式。該形式可用于事故案例分析總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),借前車之鑒,杜絕同類事故。

  3.問(wèn)答形式。通過(guò)實(shí)際問(wèn)題,促使駕駛員思考,起到考核和加深印象的作用,增強(qiáng)教育與安全行車的針對(duì)性和實(shí)效性。

  4.競(jìng)賽形式。利用競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)駕駛員學(xué)習(xí)進(jìn)取心,營(yíng)造“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的良好氛圍。

  5.演講形式。駕駛員書寫和演講過(guò)程本身就是一個(gè)思考學(xué)習(xí)的過(guò)程,其他 駕駛員在聽取演講的過(guò)程中,能產(chǎn)生一種共鳴的效果,能廣泛的汲取他人經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足,有利于提高駕駛員整體素質(zhì)。

  6.觀看視頻形式。通過(guò)大量簡(jiǎn)單、易懂、直觀的反面警示和正面教育,促使駕駛員總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),舉一反三。

  7.黑板報(bào)形式。通過(guò)定期刊出國(guó)-家-安-全生產(chǎn)政策、方針和本單位的規(guī)定、通報(bào),使駕駛員在“不經(jīng)意”間接受學(xué)習(xí)教育。

  8.“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)形式。“安全生產(chǎn)月”是全國(guó)性的集中宣傳國(guó)-家-安-全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí),弘揚(yáng)安全文化的安全活動(dòng),具有范圍廣,力度大,貼近實(shí)際,貼近生活 ,貼近群眾,以月促年的突出特點(diǎn)。

  9.圖片展覽形式。通過(guò)形象、直觀的事故照片、漫畫方式宣傳行車安全。

  10.書法藝術(shù)形式。將有關(guān)安全的方針、政策、精辟論點(diǎn)、警句等通過(guò)書法等藝術(shù)形式進(jìn)行交流或作為座右銘。

  11.張貼和懸掛安全標(biāo)語(yǔ)形式。這種形式可以有效營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍,提高整體安全意識(shí)。

  12.電視、廣播、電子顯示屏廣告形式。通過(guò)現(xiàn)代媒介,滾動(dòng)播出生動(dòng)、形象的公益廣告、形勢(shì),普及安全文化和知識(shí)。

  13.手機(jī)短信、GPS短信形式。利用短信的方式,開展有針對(duì)性的安全宣傳。

  14.出車前交待的形式。出車前,根據(jù)行車路線的長(zhǎng)度、任務(wù)要求、道路條件、氣候特點(diǎn)、車輛特點(diǎn)、駕駛員性格等,提醒駕駛員注意行車安全。

  15.表彰先進(jìn)和懲處違法、違規(guī)、肇事形式。對(duì)安全駕駛、遵紀(jì)守法、職業(yè)道德素質(zhì)高的先進(jìn)駕駛員進(jìn)行表彰,對(duì)違法、違規(guī)、肇事駕駛員進(jìn)行懲處,能有效的增強(qiáng)駕駛員的安全責(zé)任心。

  16.報(bào)刊、雜志和安全宣傳單形式。通過(guò)這些形式,可以提高駕駛員的文化素質(zhì)和安全意識(shí)。

  其他安全宣傳教育形式,譬如事故現(xiàn)場(chǎng)教育形式,也可以根據(jù)實(shí)際情況開展。在安全管理和教育中,要“寧當(dāng)惡人,不當(dāng)罪人”,要做“婆婆嘴”,要耐心細(xì)致,動(dòng)之以情,曉之以理,持之以恒。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  安全生產(chǎn)責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,使命光榮。為最大限度的預(yù)防和減少行車安全事故,我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指引,拓寬思路,采取措施,不斷加強(qiáng)駕駛員安全宣傳教育工作,提高駕駛員安全生產(chǎn)意識(shí),為運(yùn)輸安全生產(chǎn)奠定良好基矗

  駕駛員工作會(huì)議講話材料(三)

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  很榮幸能作為優(yōu)秀駕駛員代表在這里發(fā)言。在此我衷心的感謝公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定,感謝各位同事對(duì)我工作的支持和幫助!

  作為一名優(yōu)秀的駕駛員,首先要做到操作技能上的優(yōu)秀。駕駛員以駕駛為職業(yè),安全行車就是我們首要的職責(zé),沒(méi)有“安全”就沒(méi)有“優(yōu)秀”,一切的優(yōu)秀都要以“安全”為基礎(chǔ)。因此,在工作中,我們每一位駕駛員必須強(qiáng)化安全意識(shí),牢固樹立“安全第一”的思想,重視安全,尊重生命,時(shí)刻把安全擺在第一位,自覺(jué)遵章守紀(jì),文明行車。

  作為一名優(yōu)秀的駕駛員,其次要做到服務(wù)意識(shí)上的優(yōu)秀。市場(chǎng)在變化,乘客的需求在變化,只有不斷提高服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)技能水平,我們才能贏得社會(huì)和乘客的理解、支持。因此,在工作中,我們每一位駕駛員要始終牢記為乘客服務(wù)的宗旨,用心去踐諾,用心去服務(wù),用心去溝通,充分發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,以兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的工作態(tài)度,盡自己最大的努力干好本職工作。

  我有幸成為公司優(yōu)秀駕駛員榮譽(yù)獲得者之一,在高興激動(dòng)之中,同時(shí)也感到自己身上多了一份責(zé)任、一份使命。因?yàn)?,這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)前一階段工作的肯定,也是對(duì)以后工作的一種鞭策,既是一種鼓勵(lì),也是一種挑戰(zhàn)。我們只有在新的一年里再接再厲,不斷提升自我,做好安全、服務(wù)工作,才能創(chuàng)造更好的成績(jī)。

  
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