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管理實施方案

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為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的管理實施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

管理實施方案1

為切實做好學(xué)生課外讀物的管理工作,確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生愛讀書、讀好書。根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,結(jié)合我校實際,特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

1.通過嚴(yán)格管理,使學(xué)生課外讀物符合教育部《辦法》要求;

2.開展校園悅讀節(jié)活動,讓讀書成為師生的生活習(xí)慣,建設(shè)書香校園;

3.指導(dǎo)親子共讀,建設(shè)書香家庭;營造愛讀書、讀好書的良好氛圍。

二、工作原則

1.方向性。堅持育人為本,嚴(yán)把政治關(guān),嚴(yán)格審視課外讀物價值取向,助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。

3.適宜性。符合學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平,滿足不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣。課外讀物應(yīng)使用綠色印刷,適應(yīng)青少年兒童視力保護(hù)需求。

4.多樣性。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式,貫通古今中外。

5.適度性。學(xué)校和教師根據(jù)教育教學(xué)需要推薦的課外讀物,要嚴(yán)格把關(guān)、控制數(shù)量。

三、工作措施

(一)審核到位,規(guī)范課外讀物推薦使用。

1.成立“審讀專家?guī)臁睂W(xué)校成立讀物選購工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立由教學(xué)管理處、黨員教師、學(xué)科教研組長、骨干教師、圖書館管理員、家長代表組成課外讀物“審讀專家?guī)臁薄?/p>

2.加強選書環(huán)節(jié)一是清單預(yù)審,學(xué)校選購課外讀物需制定詳細(xì)的清單明細(xì),對課外讀物的內(nèi)容、適用年齡段、推薦指數(shù)、質(zhì)量、出版社等信息進(jìn)行詳細(xì)的預(yù)審,對符合標(biāo)準(zhǔn)的予以推薦。

二是聯(lián)合推薦制,學(xué)校課外讀物需由3名以上“審讀專家?guī)臁背蓡T聯(lián)合推薦方能上報選購計劃。

三是確認(rèn)審核制,讀物選購工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議,對推薦的課外讀物進(jìn)行逐一審核,全員通過方可進(jìn)行采購。

(二)定時清查,防止問題讀物進(jìn)入校園。

1.全面摸底清查學(xué)校以學(xué)期為單位,教學(xué)管理處牽頭,期初、期中、期末對讀物(學(xué)校圖書館、學(xué)術(shù)廳、班級圖書角)進(jìn)行全面摸底清查。

2.設(shè)立“圖書觀察員”1-2年級采用學(xué)科老師做“圖書觀察員”,3-6年級每班設(shè)立2名學(xué)生“圖書觀察員”,他們負(fù)責(zé)對班級出借、歸還圖書中的破損圖書進(jìn)行整理,就讀物細(xì)節(jié)問題進(jìn)行上報。

3.發(fā)放告家長書配合學(xué)校做好學(xué)生課外讀物的合理選擇,明確課外讀物的質(zhì)量要求,營造健康向上的閱讀氛圍,形成家校最大的教育合力。

(三)日日書香,發(fā)揮課外讀物育人功能。

學(xué)校始終堅持倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書。通過開展形式多樣的閱讀活動,提高學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

1.悅讀節(jié)每一學(xué)年的四月份是學(xué)校的悅讀月,開展主題式悅讀節(jié)活動,通過活動,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,培養(yǎng)愛讀書、讀好書、善讀書的好習(xí)慣。

2.四葉草書單制作一學(xué)期一份的“四葉草書單”,發(fā)揮書單的作用,正確引導(dǎo)學(xué)生選好書,讀好書的良好悅讀氛圍。

3.一周約書日建立“一周約書日”,由圖書館統(tǒng)一策劃,全校聯(lián)動,全體參與,進(jìn)館閱讀、整本書閱讀、班級圖書漂流等方式,基本確保學(xué)生的每學(xué)期閱讀量不少于30本。

4.項目式閱讀活動結(jié)合紅色閱讀活動,學(xué)科聯(lián)動,進(jìn)行項目式閱讀活動,體現(xiàn)閱讀的多維效度,發(fā)揮閱讀的育人功能。推薦起來,流通起來,閱讀進(jìn)來,吸收起來,積蓄起來,健康讀物的功效就能顯現(xiàn)出來。日積月累,師生生命的厚度、寬度和深度就自然拓展,受益終身。

四、工作要求

1、加強組織保障,推進(jìn)學(xué)生課外讀物管理常態(tài)化。學(xué)校成立業(yè)務(wù)校長任組長,教務(wù)處主任任副組長,語文學(xué)科組長和各班主任為成員的學(xué)生課外讀物管理小組,負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生課外讀物管理工作,切實做好教育部《辦法》和學(xué)?!斗桨浮返穆鋵嵐ぷ?,使本校學(xué)生課外讀物的推薦、征訂、閱讀等工作良性發(fā)展。

2、注重宣傳,嚴(yán)格管理。各級部各班要結(jié)合學(xué)校加強對學(xué)生使用手機的指導(dǎo)和管理,指導(dǎo)家長管控好學(xué)生使用手機及其他電子產(chǎn)品的觀看內(nèi)容,教育學(xué)生不瀏覽不健康網(wǎng)頁和不良信息、不閱讀不健康書籍、不觀看不健康視頻,堅持綠色上網(wǎng)。使、學(xué)生、家長對學(xué)生課外讀物管理工作人人皆知,形成工作合力,保證工作效果。

3、嚴(yán)格管理,失職問責(zé)。全校教師要增強責(zé)任心,嚴(yán)守紀(jì)律,規(guī)范自己的行為。凡因工作不力致使學(xué)生課外讀物出現(xiàn)問題者,對當(dāng)事人嚴(yán)肅問責(zé)。

管理實施方案2

為有效遏制和防范校園安全事故的發(fā)生,進(jìn)一步提高校園安全管理的科學(xué)化水平,切實保護(hù)好師生員工人身安全、財產(chǎn)安全和學(xué)校公共財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定和校園正常秩序,加快平安校園建設(shè),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大精神為指導(dǎo),堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的校園安全管理工作總方針,構(gòu)建“分級管理、層層履責(zé)、一崗雙責(zé)、責(zé)任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的校園安全網(wǎng)格化管理模式和運行管理機制,有效提高校園安全管理工作科學(xué)化水平。

二、工作目標(biāo)

以網(wǎng)格化管理模式為依托,落實安全管理主體責(zé)任,按照“領(lǐng)導(dǎo)定點,全員定責(zé),監(jiān)管定位,排查定量,培訓(xùn)定期、信息定時、層級明晰、條塊結(jié)合、全面覆蓋、機制健全”的安全管理工作總要求,圍繞學(xué)校政治安全、消防安全、治安安全、交通安全、公共食品衛(wèi)生安全、實習(xí)實驗安全等措施的落實,構(gòu)建校園安全大、中、小三級網(wǎng)格管理體系,實現(xiàn)對人、地、物、事、組織等不同工作對象的精細(xì)化管理,有效促進(jìn)校園安全工作的“四個轉(zhuǎn)變”。

(一)由少數(shù)人負(fù)責(zé)、少數(shù)人監(jiān)管向全員負(fù)責(zé)、全員管理轉(zhuǎn)變。

改變過去安全工作只有黨政一把手、分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門負(fù)責(zé)的單一管理模式,明確細(xì)化全員責(zé)任,全面落實“一崗雙責(zé)”,各司其職、實現(xiàn)安全工作齊抓共管。

(二)由注重事后處理向注重事前防范轉(zhuǎn)變。

突出學(xué)校安全工作“預(yù)防為主”的工作方針,排查工作以網(wǎng)格為主,指定專人負(fù)責(zé),“橫向到邊,縱向到底”,實現(xiàn)隱患排查重心下移、關(guān)口前移,提高隱患排查的及時性、準(zhǔn)確性和覆蓋面。

(三)由經(jīng)驗式、粗放式管理向科學(xué)化、精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。

全校師生員工都要參加到校園安全管理工作中來,明確各自的責(zé)任和義務(wù),實現(xiàn)校園安全的全員、全過程管理,使安全工作更加精細(xì)。

(四)由運動式、突擊式管理向常態(tài)化、規(guī)范化管理轉(zhuǎn)變。

改變過去校園安全工作跟著上邊文件跑,緊一陣松一陣的運動式管理模式,讓安全管理工作常態(tài)化、規(guī)范化、制度化,將安全工作的著力點落到強化日常檢查、巡查的過程管理上來。

三、網(wǎng)格劃分及其安全工作主要職責(zé)

根據(jù)校園安全工作總體要求,結(jié)合校內(nèi)各單位的職能分工,按照“層級管理、分工負(fù)責(zé)”的原則,劃分校園安全三級網(wǎng)格管理體系,明確各自承擔(dān)的安全工作職責(zé),具體為:

(一)大網(wǎng)格:

以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體及職能部門(保衛(wèi)處)為主設(shè)立學(xué)校校園安全工作“大網(wǎng)格”,承擔(dān)學(xué)校校園安全管理主體責(zé)任。學(xué)校黨委書記和校長均為校園安全工作第一責(zé)任人,依照有關(guān)法律法規(guī),組織領(lǐng)導(dǎo)校園安全管理工作,完善組織機構(gòu),健全管理制度,提供條件保障;分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人,組織實施校園安全管理工作;其他校領(lǐng)導(dǎo)實行“一崗雙職”,負(fù)責(zé)分管工作范圍內(nèi)的校園安全管理工作。學(xué)校保衛(wèi)處為校園安全管理職能部門,處長為直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)全校校園安全管理工作。大網(wǎng)格的主要工作職責(zé)為:

1.制定校園安全管理制度,監(jiān)督檢查安全管理責(zé)任制的落實;

2.組織開展安全教育,制定突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案并定期組織演練;

3.確定政治、消防、治安、交通、公共食品衛(wèi)生、實習(xí)實驗安全等涉及到的重點部位、環(huán)節(jié)和群體;明確安全管理內(nèi)容;監(jiān)督巡查安全防范設(shè)施的建設(shè)、使用、管理和維護(hù)情況;

4.監(jiān)督、指導(dǎo)校內(nèi)各單位中小網(wǎng)格的組織建設(shè),切實做好校園安全管理工作;

5.負(fù)責(zé)校園安全綜合檢查和巡查,適時通報檢查、巡查結(jié)果;

6.通過會議、網(wǎng)絡(luò)、宣傳海報、定期培訓(xùn)等不同形式開展校園安全教育。

(二)中網(wǎng)格:

以各院、系、部、處室、館、所、中心、醫(yī)院等(以下統(tǒng)稱二級單位)為主設(shè)立“中網(wǎng)格”。負(fù)責(zé)中網(wǎng)格內(nèi)人、地、物、事、組織等對象的安全管理,履行安全管理主體責(zé)任。二級單位黨政主要負(fù)責(zé)人均為本單位安全管理第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本單位安全工作,并根據(jù)安全工作屬性各有側(cè)重;分管負(fù)責(zé)人為本單位安全工作直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)抓好學(xué)校各項安全管理制度在本單位的貫徹、落實。中網(wǎng)格的主要工作職責(zé)為:

1.貫徹、落實校園安全管理制度,確保本單位安全管理責(zé)任制的落實;

2.組織開展本單位安全教育,制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并定期組織演練;

3.具體劃分本單位各安全管理責(zé)任區(qū),明確各安全責(zé)任區(qū)的位置、安全監(jiān)管部門及責(zé)任人;

4.監(jiān)督檢查學(xué)校劃定的政治、消防、治安、交通、公共食品衛(wèi)生、實習(xí)實驗安全等重要部位、環(huán)節(jié)和群體安全防范設(shè)施的建設(shè)、使用、維護(hù)和管理情況,督促落實相關(guān)整改;

5.負(fù)責(zé)本單位重點部位的安全檢查,監(jiān)督、指導(dǎo)各小網(wǎng)格落實安全管理工作,及時發(fā)現(xiàn)、排除安全隱患等。

(三)小網(wǎng)格:

在“中網(wǎng)格”內(nèi)以科室、班級等為主設(shè)立“小網(wǎng)格”,負(fù)責(zé)小網(wǎng)格內(nèi)人、地、物、事、組織等對象的安全管理,履行安全管理主體責(zé)任。科室負(fù)責(zé)人、學(xué)生班級的班長和團(tuán)支部書記為安全工作直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)安全責(zé)任區(qū)的自身安全管理,具體承擔(dān)安全隱患的日常檢查、定期排查和隱患整改。其主要工作職責(zé)為:

1.對安全責(zé)任區(qū)的實體安全防護(hù)設(shè)施和技術(shù)防護(hù)設(shè)施完好狀況進(jìn)行經(jīng)常性的重點安全檢查;

2.對安全責(zé)任區(qū)的政治、消防、治安、交通、公共食品衛(wèi)生、實習(xí)實驗安全等重要部位、環(huán)節(jié)和群體的安全防范設(shè)施的建設(shè)、使用、維護(hù)和管理狀況進(jìn)行經(jīng)常性的安全檢查;

3.及時發(fā)現(xiàn)安全責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全問題隱患并落實整改。

4.了解和掌握師生員工思想動態(tài)、工作和學(xué)習(xí)狀況。

四、運行考核與管理

為切實加強對校園安全網(wǎng)格化管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立校園安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與學(xué)校社會治安綜合治理委員會、學(xué)校安全防火委員會合署辦公,由學(xué)校黨委書記、校長任為組長,其它學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任副組長,校內(nèi)各單位的黨政主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)校園安全網(wǎng)格化管理工作辦公室,辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,由保衛(wèi)處處長兼任辦公室主任,全面協(xié)調(diào)、處理校園安全網(wǎng)格化管理工作的運行管理。校內(nèi)各單位也要成立相應(yīng)組織機構(gòu),并根據(jù)各自所管轄的范圍和職責(zé),明確若干安全責(zé)任區(qū),并指定安全工作責(zé)任人負(fù)責(zé)具體安全管理。

學(xué)校將針對校園安全網(wǎng)格化管理工作運行情況進(jìn)行定期或不定期檢查,并對各中、小網(wǎng)格安全狀況及安全工作運行情況進(jìn)行經(jīng)常性的隨機抽檢,并將檢查結(jié)果在一定范圍內(nèi)給予通報,對工作力度大、措施實、效果好的給予表揚,對工作不力,引發(fā)安全事故的要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

校園安全網(wǎng)格化管理是強化校園安全管理,落實校園安全工作責(zé)任制的重要舉措,學(xué)校師生員工要切實提高認(rèn)識,認(rèn)真抓好落實,扎實推進(jìn)平安校園建設(shè)。

管理實施方案3

實行網(wǎng)格化管理是提高社會管理科學(xué)化水平的重要途徑,是強化組織建設(shè)和創(chuàng)新社會管理的重要手段。按照市、區(qū)兩級的安排部署,為深入推進(jìn)我鎮(zhèn)社會管理創(chuàng)新,健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò),強化服務(wù)功能,逐步創(chuàng)建和形成唐山特色的社會管理和公共服務(wù)新模式,結(jié)合實際,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面整合現(xiàn)有各類行政資源,以層級負(fù)責(zé)為基礎(chǔ),以細(xì)分區(qū)域為平臺,以提高效率為目標(biāo),以“定位網(wǎng)格化、內(nèi)容多元化、項目精細(xì)化、服務(wù)規(guī)范化、管理信息化”為管理手段,全面推行“三級網(wǎng)格、五項機制”的現(xiàn)代化網(wǎng)格化管理模式,實現(xiàn)社會管理由粗放向精細(xì)、靜態(tài)到動態(tài)、分散到集中、局部到全面的轉(zhuǎn)變,逐步實現(xiàn)管理的全覆蓋與服務(wù)的全方位,加強和提升全鎮(zhèn)社會管理與服務(wù)的綜合水平。

二、工作目標(biāo)

通過探索建立以“三級網(wǎng)格、五項機制”為主的社會管理新模式,實現(xiàn)轄區(qū)社會管理控制能力明顯增強;社會管理服務(wù)水平明顯提高;社會治安持續(xù)穩(wěn)定;經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化;人民群眾幸福感、安全感和滿意率明顯上升,打造“美好、宜居、幸福、和諧”新唐山。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為扎實推進(jìn)網(wǎng)格化管理建設(shè)工作,確保各項工作高效穩(wěn)定進(jìn)行,明確具體責(zé)任與分工,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究特成立唐山鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)黨委書記王學(xué)連任組長,鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長丁秀超擔(dān)任第一副組長;其他副組長由黨委班子成員擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦

公室,許燕同志兼任辦公室主任。辦公室具體負(fù)責(zé)網(wǎng)格化管理工作開展的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)及日常工作,督促、檢查、收集、整理工作進(jìn)展情況。

四、三級網(wǎng)格

網(wǎng)格管理的基本內(nèi)容:將我鎮(zhèn)社會管理工作以固定的區(qū)域為單位,落實到具體的責(zé)任人,實行工作方法上“下去一把抓、上來再分家”的靈活運用??茖W(xué)劃分網(wǎng)格

全鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理分為三級:1、一級網(wǎng)格。即鎮(zhèn)政府網(wǎng)格。組建成立社會管理創(chuàng)新辦公室,主要對“三級網(wǎng)格”建設(shè)及運行提出意見,對重大事項進(jìn)行綜合協(xié)調(diào)、辦理和處置,對下級網(wǎng)格進(jìn)行考核、評估、監(jiān)督與管理,做好與上級網(wǎng)格的對接工作。2、二級網(wǎng)格。即各村、社區(qū)網(wǎng)格。每個村和山口社區(qū)居委會各設(shè)一個網(wǎng)格,共13個網(wǎng)格。各村、社區(qū)書記、主任為該區(qū)域網(wǎng)格建設(shè)的第一責(zé)任人,根據(jù)工作需要,配備相應(yīng)的工作人員,具體負(fù)責(zé)本區(qū)域網(wǎng)格化管理的指導(dǎo)、監(jiān)督和考評等日常工作。3、三級網(wǎng)格。即各村民小組、居民小組網(wǎng)格,共115個。按照“網(wǎng)格區(qū)劃、整體覆蓋、精細(xì)管理”的原則,以村委會和社區(qū)居委會所轄范圍為基礎(chǔ),綜合地理布局、道路走向、工作量等因素劃分居民小組網(wǎng)格。原則上將一個村民小組或居民小組劃分為一

個網(wǎng)格。責(zé)任人為村民小組或居民小組網(wǎng)格長。繪制網(wǎng)格地圖

鎮(zhèn)社會管理創(chuàng)新辦繪制全鎮(zhèn)網(wǎng)格圖,各村、山口社區(qū)以本轄區(qū)為單位繪制網(wǎng)格地圖,界定網(wǎng)格的四至范圍,建立網(wǎng)格檔案,做到人進(jìn)戶、戶進(jìn)房、房進(jìn)網(wǎng)格、網(wǎng)格進(jìn)圖,實行網(wǎng)格內(nèi)全員、全地域、全事務(wù)管理。

落實網(wǎng)格職責(zé)

全鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)化管理實行層級負(fù)責(zé)制,各個層級網(wǎng)絡(luò)責(zé)任人負(fù)責(zé)本級網(wǎng)格工作。職責(zé)如下:一級網(wǎng)格:指導(dǎo)基層的管理與服務(wù)等綜合工作;協(xié)調(diào)重大事宜;定期深入村、社區(qū)內(nèi)聽取村民、居民的意見和建議,并及時將其反饋至鎮(zhèn)相關(guān)部門給予解決;督促與指導(dǎo)下級網(wǎng)格責(zé)任人工作落實情況;二級網(wǎng)格:負(fù)責(zé)做好本網(wǎng)格的管理與服務(wù)等綜合工作,組織召開下級網(wǎng)格工作例會;每個工作日不少于1小時深入下級網(wǎng)格收集居民的意見和建議;及時將各類動態(tài)情況反饋至鎮(zhèn)相關(guān)部門與責(zé)任人,協(xié)助其給予解決;督導(dǎo)下級網(wǎng)格責(zé)任人工作落實情況,檢查其網(wǎng)格工作記錄等。三級網(wǎng)格:收集與整理責(zé)任區(qū)內(nèi)民生、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定、計生等各類信息資源,建立網(wǎng)格化管理臺帳系統(tǒng);每個工作日不少于2小時深入責(zé)任片區(qū),巡查網(wǎng)格內(nèi)區(qū)政、消防、衛(wèi)生等設(shè)施及

工作的情況;將責(zé)任區(qū)內(nèi)各類動態(tài)情況反饋至相關(guān)責(zé)任人,督促并協(xié)助其給予解決;認(rèn)真做好網(wǎng)格化工作記錄。

明確服務(wù)內(nèi)容

三級網(wǎng)格即基礎(chǔ)網(wǎng)格是最重要環(huán)節(jié)。管理要實行“定格、定員、定責(zé)、定崗”的四定原則。每個網(wǎng)格員要努力做到“四知四能”情民意、知求助對象;能走訪調(diào)查、能宣傳發(fā)動、能解決矛盾、能贏得信任)。具體任務(wù)如下:

1、負(fù)責(zé)網(wǎng)格內(nèi)居民信息登記、社情民意收集、社會治安巡查、應(yīng)急管理、矛盾糾紛調(diào)解、政策法規(guī)宣傳和組織居民參加活動。

2、協(xié)助做好網(wǎng)格內(nèi)與居民利益有關(guān)的社區(qū)黨建、社會治安、社區(qū)矯正、公共衛(wèi)生、社區(qū)教育、勞動就業(yè)、社會保障、社會救助、住房保障、城區(qū)管理、環(huán)境衛(wèi)生、文化體育、消費xx以及空巢老年人、殘疾人、未成年人、流動人口權(quán)益保障等工作。

3、對網(wǎng)格內(nèi)供水、供電、供氣、環(huán)境衛(wèi)生、園林綠化等區(qū)政服務(wù)單位的服務(wù)情況進(jìn)行監(jiān)督、反饋,指導(dǎo)和監(jiān)督網(wǎng)格內(nèi)的社會組織、業(yè)主委員會、物業(yè)服務(wù)公司開展工作,維護(hù)居民的合法權(quán)益。

4、開展便民利民服務(wù),面向空巢老年人、留守兒童、五保戶、殘疾人、家庭困難居民等弱勢群體,開展上門送溫暖、康復(fù)指導(dǎo)等服務(wù);引領(lǐng)社區(qū)志愿者開展結(jié)對幫扶和一對多、多對一服務(wù),社區(qū)“愛心超區(qū)”的慈善服務(wù)。

5、圍繞社區(qū)文化建設(shè)需要和居民精神生活需求,組織豐富多彩,健康有益的文化,體育,科普,娛樂等服務(wù)活動。

建立公示制度

建立網(wǎng)格管理服務(wù)公示制度,在每個建立公示制度網(wǎng)格內(nèi)醒目位置設(shè)置網(wǎng)格區(qū)域管理圖和服務(wù)指示牌,公布網(wǎng)格管理服務(wù)工作人員姓名、聯(lián)系方式、工作內(nèi)容、監(jiān)督電話;社區(qū)公共服務(wù)場所要設(shè)置網(wǎng)格區(qū)域平面圖和網(wǎng)格劃分圖,自覺接受社會和群眾監(jiān)督。網(wǎng)格員實行持證上崗。

五、五項制度

本著“各司其職、各負(fù)其責(zé)”的精神,構(gòu)建“排查報送、處置反饋、信息管理、督查考核、獎懲表彰”配套工作機制,保障三級網(wǎng)格化的正常運轉(zhuǎn)。

排查報送機制

1、鎮(zhèn)政府各部門應(yīng)結(jié)合工作實際,將工作領(lǐng)域所需求的信息內(nèi)容分解至社區(qū),各級網(wǎng)格責(zé)任人須切實履行工作職責(zé),按規(guī)定要求定期在責(zé)任網(wǎng)格內(nèi)開展信息排查工作。

2、網(wǎng)格責(zé)任人應(yīng)當(dāng)整合責(zé)任區(qū)內(nèi)各類信息資源,創(chuàng)建臺帳式的網(wǎng)格化管理系統(tǒng),并實行動態(tài)化管理。

3、三級網(wǎng)格為排查主要環(huán)節(jié),網(wǎng)格責(zé)任人應(yīng)認(rèn)真做好信息記錄工作,每個工作日如實填寫網(wǎng)格化管理工作日志,全面掌握責(zé)任區(qū)內(nèi)基本情況,做到民情動態(tài)“全了解”。

4、三級網(wǎng)格責(zé)任人將排查收集的問題與信息,整理后按“區(qū)分責(zé)任、分口處理”的原則,屬于社區(qū)職責(zé)范圍內(nèi)的報送社區(qū)責(zé)任干部,督促并協(xié)助該責(zé)任人在規(guī)定時限內(nèi)給予解決和反饋;屬于社區(qū)職責(zé)范圍外的上報二級網(wǎng)格責(zé)任人與鎮(zhèn)相關(guān)部門。

5、二級網(wǎng)格責(zé)任人應(yīng)當(dāng)堅持AB崗工作制,相互協(xié)調(diào)工作時間定期深入社區(qū),切實做好社區(qū)內(nèi)信息動態(tài)的登記,認(rèn)真記錄網(wǎng)格化管理工作日志。

6、二級網(wǎng)絡(luò)責(zé)任人收到三級網(wǎng)格報送的相關(guān)問題后,應(yīng)當(dāng)根據(jù)“分口處理”原則,在一個工作日內(nèi)報送鎮(zhèn)相關(guān)部門并認(rèn)真做好記錄,督促并協(xié)助鎮(zhèn)相關(guān)部門在規(guī)定時限內(nèi)給予解決。

信息管理機制1、全鎮(zhèn)在網(wǎng)格化管理中建立信息臺賬系統(tǒng),實現(xiàn)社區(qū)網(wǎng)格數(shù)字化管理。

2、信息臺賬系統(tǒng)堅持以“一個網(wǎng)格一本臺賬、一項工作一組數(shù)據(jù)”為原則,使網(wǎng)格內(nèi)各類數(shù)據(jù)信息科學(xué)、直觀。

3、信息臺賬系統(tǒng)實行電子版本與紙質(zhì)版本相結(jié)合,電子版本作為數(shù)據(jù)更新庫;紙質(zhì)版本便于深入網(wǎng)格排查時隨手?jǐn)y帶。

4、信息臺賬系統(tǒng)實行分類管理,以工作性質(zhì)為尺度區(qū)分為黨群組織、經(jīng)濟(jì)財政、綜治司法、社會事務(wù)、人口計生、勞動保障、城區(qū)管理、文教體育等八大項,以及若干小項。

5、信息臺賬系統(tǒng)實行條塊結(jié)合式的雙向管理。在鎮(zhèn)政府層面,社會管理創(chuàng)新辦公室負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)總臺賬的管理,各部門負(fù)責(zé)對口領(lǐng)域的單項臺賬管理;在村、社區(qū)層面,書記、主任負(fù)責(zé)總臺賬的管理,各職能社區(qū)干部負(fù)責(zé)對口領(lǐng)域的單項臺賬以及三級網(wǎng)格責(zé)任區(qū)的綜合臺賬管理。

6、信息臺賬系統(tǒng)實行動態(tài)管理。各級網(wǎng)格責(zé)任人應(yīng)當(dāng)做好信息臺賬系統(tǒng)的管理,堅持做到有變化時即時充實更改,無變化時定期調(diào)整維護(hù),使信息臺賬系統(tǒng)隨著工作的進(jìn)展而變化。

處置反饋機制

1、排查收集的各類信息與問題,必須本著“務(wù)實、快速、高效”的原則給予處置。

2、在處置責(zé)任上,涉及到駐片區(qū)單位之間、居民與駐片區(qū)單位之間、居民與居民之前的事務(wù),原則上由網(wǎng)格責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)牽頭處理;涉及到區(qū)、鎮(zhèn)職能部門的事務(wù),原則上由鎮(zhèn)相關(guān)部門牽頭處理。 3、在處置時效上,屬社區(qū)職責(zé)范圍內(nèi)的,一般在3個工作日內(nèi)給予解決,屬鎮(zhèn)機關(guān)部門職責(zé)范圍內(nèi)的,一般在5個工作日內(nèi)給予解決,如特殊情況短期內(nèi)難以解決,應(yīng)當(dāng)及時注明原因。

4、在處置協(xié)調(diào)上,如問題超出鎮(zhèn)職責(zé)范圍,應(yīng)當(dāng)在,1個工作日內(nèi)報送區(qū)相關(guān)職能部門,并及時將處置進(jìn)展情況給予反饋。

5、在處置反饋上,所有問題處置辦理結(jié)果應(yīng)當(dāng)讓群眾知曉,接受群眾監(jiān)督。督查考核機制

1、鎮(zhèn)黨委、政府對網(wǎng)絡(luò)化管理運轉(zhuǎn)情況實行督查考核,確保該管理模式做到有效、實效、高效。

2、督查考核機構(gòu):鎮(zhèn)督查考核組負(fù)責(zé)督查二、三級網(wǎng)格運轉(zhuǎn)情況,并安排交叉開展社區(qū)之間的督查考核工作。

3、督查考核對象:各級網(wǎng)格責(zé)任人??己思?xì)則另行規(guī)定。獎懲表彰機制

對網(wǎng)絡(luò)化管理運轉(zhuǎn)情況實行激勵機制,獎懲以督查考核結(jié)果為依據(jù)。

1、在網(wǎng)絡(luò)化管理中表現(xiàn)突出的社區(qū)與社區(qū)干部給予表彰。

2、在責(zé)任劃分上,各社區(qū)網(wǎng)格化管理執(zhí)行不到位,首先追究社區(qū)書記、主任責(zé)任,再次依據(jù)職責(zé)劃分追究各工作人員責(zé)任。在信息排查上,不能切實履行職責(zé)掌握網(wǎng)格動態(tài)情況者,給予通報批評;在處置反饋上,不能按規(guī)定時限辦結(jié)并反饋者,給予通報批評;因處置失當(dāng)而造成不良影響者,視情節(jié)給予處分。在督查排名上,連續(xù)三次在季度評比中位列后兩名的社區(qū),給予通報批評等相應(yīng)處罰。

六、工作步驟

第一階段:動員部署階段

召開社會網(wǎng)格化管理動員大會,成立網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出臺《唐山鎮(zhèn)社會網(wǎng)格化管理試行實施方案》。

第二階段:全面推進(jìn)階段

做好社區(qū)網(wǎng)格劃分,確定網(wǎng)格隊伍,明確職責(zé)分工,組織人員培訓(xùn)、完善規(guī)章制度等任務(wù)。12個村、山口社區(qū),結(jié)合本單位實際,全面推進(jìn)網(wǎng)格化管理工作。

第三階段:總結(jié)驗收階段

對12個村、山口社區(qū)網(wǎng)格化管理工作進(jìn)行考核驗收,召開總結(jié)表彰大會,總結(jié)經(jīng)驗做法,研究建立長效工作機制,推動全鎮(zhèn)社會管理創(chuàng)新工作不斷向前進(jìn)。

七、工作要求

強化組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)、機關(guān)各單位要高度重視社會網(wǎng)格化管理工作,根據(jù)本實施方案,結(jié)合實際,制定具體的實施細(xì)則,明確工作職責(zé)和要求。要科學(xué)整合力量,做到人員下沉、服務(wù)前移,改坐班等待、被動受理為主動貼近、登門服務(wù)。各村、社區(qū)要按照鎮(zhèn)黨委、政府的總體部署,因地制宜、精心策劃、嚴(yán)密組織、狠抓落實,按時完成各階段的工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)網(wǎng)格化管理的全面實施。

加大宣傳力度。各村社區(qū)要加大宣傳力度,利用宣傳欄、公共活動場所、各樓棟張貼宣傳材料,宣傳推行網(wǎng)格化管理的重要意義和服務(wù)內(nèi)容,向每個住戶發(fā)放網(wǎng)格責(zé)任人服務(wù)聯(lián)系卡;在社區(qū)懸掛網(wǎng)格示意圖,標(biāo)明責(zé)任區(qū)位置,建立公示制度,在樓棟、單元等醒目位置公布網(wǎng)格責(zé)任人照片、姓名、聯(lián)系電話、工作內(nèi)容和服務(wù)管理職責(zé)等信息,營造濃厚的輿論氛圍。

加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)。各村、社區(qū)要積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高網(wǎng)格員的素質(zhì)和能力,本單位要有計劃地開展政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、職業(yè)道德等方面的專題培訓(xùn)。網(wǎng)格員要自覺加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),更好地完成網(wǎng)格化管理工作任務(wù)。

做好工作銜接。網(wǎng)格員要盡快適應(yīng)新要求、熟悉新業(yè)務(wù),逐步過渡到“一崗多責(zé)”。要處理好專職網(wǎng)格工作與村、社區(qū)工作的關(guān)系,網(wǎng)格員在履行好網(wǎng)格工作職責(zé)的同時,要服村和社區(qū)的調(diào)度,與有關(guān)方面通力配合、密切協(xié)作。注重處理好推行社區(qū)網(wǎng)格化管理與抓好社區(qū)日常工作之間的關(guān)系,要把社區(qū)日常工作統(tǒng)一到網(wǎng)格化管理中去,保持社區(qū)工作的平穩(wěn)和有效銜接。

嚴(yán)格考核獎懲。對網(wǎng)格責(zé)任人的考核納入年終評先評優(yōu),對長期不適應(yīng)工作要求的,按有關(guān)規(guī)定,予以轉(zhuǎn)崗、辭退,網(wǎng)格責(zé)任人要自覺接受上級監(jiān)督、內(nèi)部監(jiān)督和群眾監(jiān)督,對xx、xx等行為,將依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅處理。

管理實施方案4

為切實抓好全市農(nóng)村道路交通安全管理工作,預(yù)防和減少農(nóng)村道路交通事故發(fā)生,按照省政府和市政府相關(guān)要求,制定本方案。

一、工作目標(biāo)

全市各地建立常態(tài)化農(nóng)村道路交通安全管理隊伍,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通安全管理工作實現(xiàn)經(jīng)費保障到位、人員落實、制度健全、機制完善、管理有序、考核逗硬;農(nóng)村道路交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善,農(nóng)村群眾交通安全常識進(jìn)一步普及,交通安全法制意識進(jìn)一步增強;各類交通違法行為明顯減少,一般交通事故明顯下降,較大交通事故有效遏制,重大交通事故得到杜絕。

二、工作措施

(一)人力、財力、物力保障到位。

各地要把農(nóng)村道路交通安全管理工作納入重要議事日程,加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管辦的工作支持和資金投入力度,人力、財力、物力保障到位,保障鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管辦工作正常開展。

1.管理工作機制明確。農(nóng)村道路交通安全管理工作實行縣級政府負(fù)總責(zé),鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主責(zé)主抓,主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),相關(guān)部門各司其職。

2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管力量充實到位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管辦要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)公安派出所為依托開展農(nóng)村道路交通安全管理工作,凡專職管理人員不足3人的鄉(xiāng)鎮(zhèn),要根據(jù)轄區(qū)人口、道路、車輛及駕駛?cè)藬?shù)量等實際情況,盡快將管理人員配齊。

3.配齊工作裝備。各地要為鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管辦安排專門辦公場所,配置必要的辦公設(shè)備和執(zhí)勤執(zhí)法裝備,保障工作正常開展。

4.落實專門勸導(dǎo)人員。村委會干部要負(fù)責(zé)對轄區(qū)機動車、駕駛?cè)思败囍鞯慕煌ò踩逃?、提醒和勸?dǎo),各村應(yīng)根據(jù)實際情況,配備交通安全勸導(dǎo)員。

(二)完善管理工作配套制度。各地要按照全市道路交通安全綜合整治攻堅年行動要求,對近年來制定的農(nóng)村道路交通安全管理工作相關(guān)工作制度進(jìn)行清理,并認(rèn)真修訂、充實和完善,為相關(guān)工作的開展打牢基礎(chǔ)。

(三)建立聯(lián)席會議制度。各地要建立道路交通安全工作局際聯(lián)席會議制度,明確相關(guān)職能部門的職責(zé)和任務(wù),定期召開農(nóng)村交通安全管理工作聯(lián)席會議,總結(jié)階段性工作,分析存在的問題,提出改進(jìn)措施,并督促抓好落實。

(四)完善交通安全宣傳教育制度。各地要制訂符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實際的交通安全宣傳教育計劃,完善交通安全宣傳教育制度,組織開展經(jīng)常性的交通安全宣傳教育活動,不斷提高村民的交通安全意識和自學(xué)遵守交通法規(guī)的意識。

(五)強化相關(guān)職能部門監(jiān)管責(zé)任。各地道路交通安全局際聯(lián)席會議要按照各級政府的工作部署和要求,牽頭組織相關(guān)職能部門加強工作檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo),每月向本級政府上報一次農(nóng)村道路交通安全管理工作情況。

(六)加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管辦工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。各地要把轄區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管辦分解到承擔(dān)相關(guān)職能的部門,實行部門定點聯(lián)系和業(yè)務(wù)工作指導(dǎo),不斷提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管辦工作人員管理能力和工作水平。

(七)加強農(nóng)村道路交通違法整治。各地要建立由鄉(xiāng)鎮(zhèn)牽頭的農(nóng)村道路交通安全綜合整治制度,適時開展由派出所、交警中隊和鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管辦工作人員參與的農(nóng)村道路交通安全整治活動,重點查糾客車、校車、面包車、拖拉機、低速汽車、摩托車、電動自行車等交通違法行為,并開展交通安全宣傳教育。公安派出所要按照省公安廳《四川省農(nóng)村公安派出所參與道路交通安全工作規(guī)定(試行)》(川公交〔20xx〕93號)要求,認(rèn)真履行交通安全管理工作職責(zé),并確定一名民警經(jīng)常參與當(dāng)?shù)亟还苻k開展的交通違法行為查糾活動。

(八)加強交通安全隱患排查整治。各地要組織相關(guān)職能部門,定期對農(nóng)村道路交通安全隱患進(jìn)行全面深入排查,建立隱患臺賬,制定整治計劃和完成時間表,加大財力投入,實施安保工程,逐步完善交通標(biāo)志、標(biāo)線等交通設(shè)施。

(九)落實農(nóng)村道路管理養(yǎng)護(hù)職責(zé)。各地要切實履行本轄區(qū)農(nóng)村公路建設(shè)、管理和養(yǎng)護(hù)主體職責(zé),按照相關(guān)規(guī)定投入養(yǎng)護(hù)資金和日常管理補助,按照分級管理原則,明確目標(biāo)任務(wù),落實工作責(zé)任,完善考核機制,確保管理和養(yǎng)護(hù)落實。

(十)大力發(fā)展農(nóng)村客運。各地要貫徹落實國家有關(guān)農(nóng)村客運政策性補貼制度,制定發(fā)展農(nóng)村客運總體規(guī)劃,積極引導(dǎo)農(nóng)村客運實行公司化、公交化和片區(qū)化經(jīng)營。要合理設(shè)置農(nóng)村客運站點,根據(jù)農(nóng)村群眾出行特點安排好車次和線路,保障群眾平安出行。

(十一)強化摩托車交通安全管理。各地要進(jìn)一步強化農(nóng)村摩托車交通安全管理工作,加強摩托車駕駛?cè)说慕煌ò踩逃?,有關(guān)部門要加強管理和違法查處,要完善惠民政策,落實便民措施,大力推行“帶牌銷售”和下鄉(xiāng)服務(wù)等便民服務(wù)制度,消除摩托車無牌無證現(xiàn)象。

(十二)實行考評考核管理工作機制。各地要把農(nóng)村道路交通安全管理工作納入安全目標(biāo)考核重要內(nèi)容,細(xì)化考評考核辦法,定期開展、全面客觀實施,逗硬落實獎懲。

三、工作要求

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要切實加強對農(nóng)村道路交通安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo),建立由政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長、相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)工作有序推進(jìn),確保農(nóng)村道路交通安全管理工作扎實有效開展。

(二)制定實施方案。各地要緊密結(jié)合本地實際,制定實施方案,明確治理目標(biāo),細(xì)化工作任務(wù)落實督導(dǎo)檢查,完善獎懲機制,解決突出問題。

(三)加強督導(dǎo)檢查。各地要建立健全農(nóng)村道路交通安全管理工作督導(dǎo)檢查制度,以暗訪與明察相結(jié)合的方式,定期深入重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,促進(jìn)整改。

(四)實行通報制度。各地每月要向市政府上報當(dāng)月開展推進(jìn)工作情況,每季度末月最后1個工作日,向市道路交通安全綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報本季度工作情況。市道路交通安全綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組將對各地工作開展情況定期進(jìn)行通報。

(五)開展經(jīng)驗交流。各地工作亮點和經(jīng)驗做法,要及時上報市道路交通安全綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,市整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期刊發(fā)工作簡報,供各地交流借鑒。

管理實施方案5

為進(jìn)一步加強公司安全管理,全面履行各職能部門安全管理職責(zé),建立安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理長效機制,確保公司安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,根據(jù)《道路運輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》的相關(guān)要求,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

通過建立安全生產(chǎn)責(zé)任制、制定安全管理制度和操作規(guī)程、排查治理隱患和監(jiān)控重大危險源、建立預(yù)防機制,規(guī)范生產(chǎn)行為。使各生產(chǎn)環(huán)節(jié)符合有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求。人、機、物環(huán)節(jié)處于良好生產(chǎn)狀態(tài),并持續(xù)改進(jìn),不斷完善企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

二、工作目標(biāo)

通過開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)范化管理工作,從抓源頭、控過程入手,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,充分發(fā)揮各部門安全員的積極性,強化安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,及時檢查和消除各種安全隱患,不斷提高公司安全生產(chǎn)管理水平,杜絕各類安全事故的發(fā)生,努力實現(xiàn)安全形勢的根本好轉(zhuǎn)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理,公司成立安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

組長:

副組長:

成員:

四、主要措施

按照《道路運輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》16項指標(biāo)要求,立足公司實際,通過全面實施安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作,使公司逐步實現(xiàn)安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。具體措施如下:

1、堅持加強方針目標(biāo)管理。每年按照國家和集團(tuán)公司要求,制訂體現(xiàn)自身特點的安全生產(chǎn)方針和目標(biāo),根據(jù)責(zé)任制管理要求對目標(biāo)進(jìn)行縱橫分解,簽訂目標(biāo)責(zé)任書,加強跟蹤考核,嚴(yán)格獎懲,確保安全目標(biāo)順利實現(xiàn)。

2、堅持加強管理機構(gòu)和人員配備。成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)置安全生產(chǎn)管理機構(gòu),按要求配備專職安全管理人員,定期召開安全工作會議和工作例會,部署和檢查安全生產(chǎn)工作,全面落實安全責(zé)任。

3、堅持強化安全責(zé)任體系。落實企業(yè)安全主體責(zé)任,明確主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、其他領(lǐng)導(dǎo)和部門的安全責(zé)任、職責(zé)和權(quán)利,建立完善“黨政同責(zé)”和“一崗雙責(zé)”的安全責(zé)任體系;定期對責(zé)任制的落實情況進(jìn)行跟蹤考核,并對先進(jìn)部門和個人進(jìn)行表彰獎勵。

4、全面貫徹法規(guī)和安全管理制度。加強對法律法規(guī)的識別與獲取,并及時轉(zhuǎn)化為公司的安全管理規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行;通過檢查、執(zhí)行和評價,不斷完善公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,建立健全各項基礎(chǔ)檔案資料、記錄和臺賬。

5、及時滿足安全生產(chǎn)所需投入。按規(guī)定足額提取安全生產(chǎn)經(jīng)費,設(shè)立安全生產(chǎn)經(jīng)費專用賬戶;每年制定安全生產(chǎn)經(jīng)費投入計劃和預(yù)算,按計劃投入滿足安全生產(chǎn)所需的安全生產(chǎn)費用;加強對安全生產(chǎn)費用跟蹤管理,做到??顚S谩?/p>

6、有效配備各項裝備設(shè)施。加強車輛技術(shù)管理,嚴(yán)格落實車輛審驗和各級維護(hù)要求,加強對設(shè)施設(shè)備的維護(hù)排查,確保車輛技術(shù)狀況良好、安全裝備設(shè)施齊全有效,加強對臨近報廢車輛的監(jiān)管,并完善車輛和裝備設(shè)施的基礎(chǔ)檔案。

7、堅持推進(jìn)科技創(chuàng)新與信息化。加強對現(xiàn)有GPS監(jiān)控、OA辦公系統(tǒng)和場地監(jiān)控等科技手段應(yīng)用和管理,結(jié)合安全生產(chǎn)管理工作實際需要,不斷開展科技攻關(guān)課題研究,逐步實現(xiàn)“科技強安”。

8、堅持加強隊伍建設(shè)。每年制訂安全培訓(xùn)教育計劃,加強對老員工的再教育、新員工的“三級安全教育”、轉(zhuǎn)崗人員的崗前教育和新技術(shù)新工藝投入使用前的專項教育培訓(xùn),開展培訓(xùn)效果評審,做好安全培訓(xùn)教育檔案;主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員按時按要求參加上級培訓(xùn),做到持證上崗。

9、堅持加強作業(yè)管理。嚴(yán)格落實安全值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和相關(guān)方管理制度。各種標(biāo)志標(biāo)線醒目、清晰和準(zhǔn)確;加強對駕駛員、車輛和途中的安全管理,確保駕駛員資質(zhì)達(dá)標(biāo)、車輛技術(shù)狀況完好、途中遵章行駛、依法經(jīng)營,無嚴(yán)重違法、違規(guī)行為發(fā)生。

10、堅持加強危險源辯識與風(fēng)險控制。建立危險源動態(tài)管理機制、危險源持續(xù)改進(jìn)機制、危險源評審機制。對作業(yè)場所、崗位和設(shè)施設(shè)備定期開展危險源辯識工作,完善防范和應(yīng)急措施,對從業(yè)人員進(jìn)行宣傳培訓(xùn),建立危險源檔案,對重大危險源定期監(jiān)控和備案。

11、堅持加強隱患排查與治理。制訂隱患排查和治理工作方案,定期開展安全隱患自查自糾工作,及時發(fā)現(xiàn)安全管理缺陷和漏洞,消除安全隱患;對發(fā)現(xiàn)的重大隱患實行掛牌督辦,并按照“五到位”的原則進(jìn)行治理和備案。

12、堅持加強職業(yè)健康建設(shè)。設(shè)置職業(yè)健康管理機構(gòu),配備專(兼)職管理人員,為職工辦理工傷保險,定期對員工進(jìn)行體檢,按要求發(fā)放勞保用品,配備必要的防護(hù)用品和器具,定期開展職業(yè)健康宣傳教育活動,完善職工健康、宣傳培訓(xùn)和用品發(fā)放等各項記錄臺賬。

13、堅持加強安全文化建設(shè)。通過開展安全承諾、印發(fā)安全知識手冊、開展安全生產(chǎn)檢查評比總結(jié)交流活動,及時處理安全生產(chǎn)舉報,表彰獎勵先進(jìn)集體和個人,不斷豐富企業(yè)的安全文化。

14、堅持做好應(yīng)急救援準(zhǔn)備。建立應(yīng)急救援隊伍,配備應(yīng)急救援物資和裝備,開展應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)活動,定期對綜合應(yīng)急預(yù)案、專項應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場處置方案進(jìn)行演練,對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評審和完善,報有關(guān)部門備案,并通報相關(guān)協(xié)作單位,時刻做好應(yīng)急救援準(zhǔn)備工作。

15、迅速嚴(yán)格做好事故報告調(diào)查處理。嚴(yán)格做好事故統(tǒng)計上報工作,發(fā)生事故及時啟動應(yīng)急救援預(yù)案,開展事故調(diào)查和責(zé)任倒查,嚴(yán)格按照“四不放過”的原則進(jìn)行處理和整改,并完善事故檔案和事故臺賬。

16、堅持做好績效考核與持續(xù)改進(jìn)。每年年終對照《道路旅客運輸企業(yè)安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)考核指標(biāo)》體系,對公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作自查自評,對薄弱環(huán)節(jié)不斷改進(jìn)和完善,穩(wěn)步提高公司安全管理水平,逐步形成體現(xiàn)公司自身特色的安全生產(chǎn)管理體系。

蓋章

XX年X月X日

管理實施方案6

為創(chuàng)設(shè)和諧、友愛、安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,樹立優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強學(xué)生講文明、懂禮儀、講自律、求規(guī)范的意識,經(jīng)學(xué)校研究決定開展“學(xué)生常規(guī)管理月”活動。具體安排如下:

一、活動時間

20xx年9月10日——9月29日

二、工作重點

1、進(jìn)一步整頓學(xué)生就餐秩序,推進(jìn)學(xué)生就餐規(guī)范化。

2、加強校門管理,禁止學(xué)生私自外出,及時排除校外干擾。

3、大力整頓課間秩序,營造課間文明秩序。

4、規(guī)范學(xué)生乘車,禁止校內(nèi)騎車及騎電動車上下學(xué)。

5、加強校園衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。

三、活動內(nèi)容

(一)、學(xué)生就餐秩序整頓周(9月10日——9月14日)

1、嚴(yán)格按照就餐時間,在級部的統(tǒng)一安排下,以班級為單位排隊進(jìn)入餐廳。

2、各班級要組織學(xué)生在指定窗口排隊打飯,就餐在指定位置就座。

3、就餐完成后,學(xué)生把餐具放在指定位置上,排放要整齊。

4、學(xué)生進(jìn)出餐廳東門進(jìn),西門出。

5、在餐廳內(nèi)要保持衛(wèi)生整潔,不準(zhǔn)大聲喧嘩、追逐打鬧等。

(二)、乘車秩序及出入校門管理整頓周(9月17——9月21日)

1、統(tǒng)計好乘坐校車的學(xué)生信息,明確乘坐第一班車和第二班車的學(xué)生名單,嚴(yán)格落實學(xué)生乘車時間。

2、所有乘坐校車的學(xué)生一律在校內(nèi)排隊乘車,各級部要安排專人值班,維持學(xué)生乘車秩序。

3、學(xué)生自行車要放在各班級指定位置,排列整齊,停車落鎖。

4、嚴(yán)禁學(xué)生校內(nèi)騎車,嚴(yán)禁學(xué)生騎電動車上下學(xué)。

5、中午回家就餐的學(xué)生出入校門必須佩帶出入證。

6、學(xué)生有事外出履行請假手續(xù),憑假條出校門。

(三)、環(huán)境衛(wèi)生、課間秩序整頓教育周(9月24——9月29日)

1、教室衛(wèi)生:地面打掃干凈;衛(wèi)生工具整齊排列;桌凳、書籍?dāng)[放有序;教室文化整潔、美觀;圖書角安排合理,圖書擺放整齊、美觀、實用性強;門窗玻璃干凈。

2、環(huán)境衛(wèi)生:地面無雜物、紙屑;綠化帶無雜物、無雜草;無衛(wèi)生死角。

3、嚴(yán)禁課間高聲喧嘩,在教室走廊追逐打鬧,上下樓梯靠右行走,嚴(yán)禁擁擠。

4、不亂扔紙屑、果皮等,校內(nèi)嚴(yán)禁買食零食。

5、嚴(yán)禁翻墻外出,隔墻買飯。

四、活動措施

1、成立檢查小組,組成人員:學(xué)校檢查組、政教處、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生處及學(xué)生會成員。

2、檢查人員每天對所有檢查項目進(jìn)行檢查并及時反饋,活動結(jié)束進(jìn)行總評。

3、政教處按照活動材料得分,各項常規(guī)量化成績,以二倍系數(shù)納入班級量化考評中。

4、在“常規(guī)管理月”活動中,專項集中活動成績計入班級量化考評附加分的考核中,如發(fā)現(xiàn)班級有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,每次將酌情扣考核分5-15分,并取消該班級參加先進(jìn)班集體的評選資格。

5、各級部、各班級在本次活動結(jié)束后,要寫出工作總結(jié),送學(xué)校政教處存檔。每名學(xué)生要寫出心得體會,以班級為單位送交政教處。

6、活動結(jié)束,評選出常規(guī)管理先進(jìn)級部,常規(guī)管理先進(jìn)班級,文明班級,先進(jìn)個人,并進(jìn)行表彰獎勵。

五、活動要求

1、要求各級部,全體班主任思想上要高度重視,結(jié)合本級部、本班實際,以此為契機,抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),抓規(guī)范,促養(yǎng)成。

2、各班將主題班會以及其他材料及時送交學(xué)校政教處。

管理實施方案7

為實現(xiàn)中國夢,建設(shè)美麗繁榮和諧,結(jié)合縣委、縣政府“五創(chuàng)”工作目標(biāo)及貫徹整辦發(fā)〔20xx〕19號《關(guān)于組織機關(guān)干部職工、社區(qū)居民參加“五創(chuàng)”義務(wù)勞動的通知》文件精神,鎮(zhèn)將把“圓夢行動”落實到我們當(dāng)前工作中,落實到城鎮(zhèn)管理上,進(jìn)一步加強城鎮(zhèn)管理,持續(xù)集中整治,把我們城鎮(zhèn)建設(shè)成美麗繁榮和諧新?,F(xiàn)就做好六月份相關(guān)工作有關(guān)事項通知如下。

組織好“五創(chuàng)”義務(wù)勞動

嚴(yán)格按照整辦發(fā)〔20xx〕19號文件要求,每周五上午8:30—10:30,組織全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部職工到所聯(lián)系社區(qū),與社區(qū)干部、公崗人員(每個社區(qū)每次不少于15人)一起參加“五創(chuàng)”義務(wù)勞動。每次勞動內(nèi)容,由縣整治辦(五創(chuàng)辦)、鎮(zhèn)城工辦根據(jù)“五創(chuàng)”工作推進(jìn)情況臨時確定并通知。

開展五好家庭、文明樓院評選

(一)評選時間

六月底前完成評選工作

(二)評選辦法

五好家庭、文明樓院由社區(qū)組織社區(qū)黨員群眾采取推選、評議、公示等辦法,公平、公正、公開地選出群眾公認(rèn)的先進(jìn)代表。

(三)評選名額

五好家庭按總戶數(shù)5%評選,文明樓院按每個社區(qū)1-3棟評選。

(四)獎勵辦法

凡評選為五好家庭、文明樓院的,由各社區(qū)組織舉行頒發(fā)光榮牌儀式。

做好公益性崗位人員培訓(xùn)工作

各社區(qū)須于6月14日前,組織公益性崗位人員、文明勸導(dǎo)員就當(dāng)前城市管理重點工作、公益性崗位人員管理制度、工作方式方法及社區(qū)督查巡查職責(zé)等進(jìn)行培訓(xùn)。以增強社區(qū)公益性崗位人員的組織紀(jì)律性,愛崗敬業(yè)精神,提高服務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平,更好的為社區(qū)廣大居民服務(wù),為當(dāng)前城市管理服務(wù)。

落實長效機制

以70%以上公益性崗位人員用作城市管理員,進(jìn)一步細(xì)分管理對象、細(xì)分崗位職能、細(xì)化分解每一項具體工作、細(xì)化管理制度的各個落實環(huán)節(jié),做到每個路段、片區(qū)、樓群、小巷道都有明確的責(zé)任單位、責(zé)任人,小到一個煙頭、一個紙屑,每項工作都要有具體可行的落實措施,實現(xiàn)管理上無空白、責(zé)任上無缺失、落實上無斷檔。

(一)落實文明勸導(dǎo)

嚴(yán)格按照縣“五創(chuàng)辦”文明勸導(dǎo)活動要求,每月雙號日上午8:30-12:00,下午3:00-6:30組織開展勸導(dǎo)活動,并按要求佩戴標(biāo)識。

(二)組織專門力量督促門前雙五包落實。組織公益性崗位人員定崗、定位、定責(zé)對轄區(qū)內(nèi)門面戶進(jìn)行督查。

(三)科學(xué)劃分保潔區(qū)域,做到保潔無盲區(qū)。實行“一把掃帚掃到底,一支隊伍管到邊”的管理體制,做到全天候潔;加強對保潔人員考核,做到天天有檢查、月月有評比。

(四)加大巡查新亂搭亂建力度,發(fā)現(xiàn)一起,制止一起,把亂搭亂建行為遏制在萌芽狀態(tài)。

全鎮(zhèn)黨員干部要全力參與到城市管理各項工作中來,用實際行動建設(shè)美麗繁榮和諧新;社區(qū)要全力督促公益性崗位人員做好城市管理相關(guān)工作;鎮(zhèn)主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和鎮(zhèn)效能辦將對各項工作開展情況作為主題教育活動的一項重要內(nèi)容進(jìn)行督查督辦,并將此次活動開展情況納入各單位、工作干部的年度績效考核。

管理實施方案8

為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生作業(yè)管理,根據(jù)教育部等九部門《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師減負(fù)清單》等文件相關(guān)要求,加強并優(yōu)化學(xué)校作業(yè)管理,探索減負(fù)增效新舉措,科學(xué)有效地提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的綜合素質(zhì)提升、可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)就進(jìn)一步加強我校作業(yè)管理特制定本校作業(yè)管理實施方案。

一、明確作業(yè)管理的重要意義

作業(yè)是學(xué)校教學(xué)活動的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲取知識、發(fā)展能力、提升素養(yǎng)的重要方式,具有檢測學(xué)生學(xué)習(xí)成效,訓(xùn)練學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)策略,提升學(xué)生核心素養(yǎng)的功能。每位教師要準(zhǔn)確把握作業(yè)的性質(zhì)和功能,探索過程性評價和發(fā)展性評價的有機結(jié)合,提高設(shè)計作業(yè)和運用作業(yè)改進(jìn)教學(xué)的能力,通過精心組織并有效實施作業(yè),增強教學(xué)工作的針對性和有效性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,從而切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生健康成長。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強化作業(yè)管理

1.成員

組長:

副組長:

成員:

2.職責(zé)

組長:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理方案執(zhí)行情況,違紀(jì)教師的處理。

副組長:負(fù)責(zé)整體調(diào)控作業(yè)情況,組織指導(dǎo)、落實方案,監(jiān)督執(zhí)行情況。

成員:教導(dǎo)處主任分別負(fù)責(zé)語文、數(shù)學(xué)、英語三科作業(yè)的情況,檢查教師作業(yè)設(shè)計是否合理,定期檢查作業(yè)批改情況,監(jiān)測作業(yè)量。并計入考核。指導(dǎo)教師作業(yè)設(shè)計。學(xué)科組長負(fù)責(zé)組織本學(xué)科組教師設(shè)計作業(yè),統(tǒng)籌作業(yè)量。

三、細(xì)化要求,確保作業(yè)管理的有效落實

1.作業(yè)的布置與實施

立足學(xué)生學(xué)習(xí)活動整體考慮,系統(tǒng)、科學(xué)、合理設(shè)計不同層次的作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生自覺預(yù)習(xí)、及時整理和鞏固所學(xué)知識,并使知識轉(zhuǎn)化為能力。切實減少簡單記憶、機械重復(fù)的練習(xí),精心選擇與學(xué)生基礎(chǔ)相適應(yīng)的、重在遷移運用的作業(yè)。作業(yè)布置數(shù)量要適當(dāng),難易要適度,配置要有梯度,以學(xué)生的認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)狀況、實際發(fā)展水平為依據(jù),不得布置超越學(xué)生能力的作業(yè)。布置重在促進(jìn)運用與學(xué)生自我體驗的實踐性作業(yè)和重在合作體驗的項目性作業(yè);鼓勵布置適量的實踐性作業(yè)。加強作業(yè)形式的靈活性和生動性,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造力。

學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導(dǎo)家長科學(xué)監(jiān)督學(xué)生作業(yè)完成情況,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)。

2.作業(yè)的批改和講評

(1)重視作業(yè)批改的及時性。教師應(yīng)合理使用各種批改形式,批改采用等級制,及時批改作業(yè),批改要用統(tǒng)一的批改符號,使用激勵性、啟發(fā)性、指導(dǎo)性批語,培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。

(2)對布置的作業(yè)做到全批全改,對學(xué)生作業(yè)中的錯誤,應(yīng)該督促學(xué)生訂正,并做好復(fù)批工作。同時認(rèn)真分析學(xué)生錯誤的原因,反饋改進(jìn)教學(xué)過程。

(3)加強作業(yè)講評的針對性。提倡面批與集體講評相結(jié)合,教師應(yīng)及時向?qū)W生反饋作業(yè)批閱結(jié)果,共性問題集體講評,個別問題面批矯正或予以個別輔導(dǎo)。作業(yè)講評不能就題論題,要舉一反三,加強拓展和延伸,突出作業(yè)中難點的處理,疑點的解惑,關(guān)鍵點的拓展。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)作業(yè)批改結(jié)果分析學(xué)習(xí)存在的問題,更好地開展后續(xù)學(xué)習(xí)。

3.作業(yè)的控制與審核

加強作業(yè)質(zhì)量監(jiān)督。學(xué)校學(xué)科組長對作業(yè)量進(jìn)行把關(guān),審查難易程度和配置梯度。教導(dǎo)處定期檢查各年級作業(yè)布置和完成的質(zhì)量及批改情況,及時提出相應(yīng)整改意見。

加強作業(yè)總量監(jiān)控。班主任對班級作業(yè)總量進(jìn)行把關(guān),審查與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本班作業(yè)總量。一、二年級不布置書面家庭作業(yè),中高年級每天書面家庭作業(yè)總量控制在1小時以內(nèi)。

四、加強監(jiān)管,優(yōu)化作業(yè)管理的保障措施

1.建立作業(yè)檢測機制,規(guī)范管理。從作業(yè)的數(shù)量、針對性、批改反饋等方面進(jìn)行規(guī)范。形成以班主任為總協(xié)調(diào)人的班級各學(xué)科作業(yè)協(xié)商機制,確保學(xué)生每天的作業(yè)能做到學(xué)科平衡、總量控制、合理分配。

2.強化督查,完善評價。學(xué)校將作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)批改、作業(yè)負(fù)擔(dān)等情況作為考核教師師德師風(fēng)和教學(xué)效果的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,主動接受學(xué)生家長與社會各界的監(jiān)督,對作業(yè)工作不規(guī)范的教師及時督促整改;對在作業(yè)設(shè)計、作業(yè)布置、作業(yè)批改等工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型予以表揚,對工作不力,弄虛作假,甚至繼續(xù)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的教師,將在校內(nèi)進(jìn)行批評教育,并視實際情況予以師德考核降級處理。

四、嚴(yán)格執(zhí)行,禁止違反行為出現(xiàn)。

1.嚴(yán)禁布置超越課程標(biāo)準(zhǔn)、超越教學(xué)進(jìn)度、超越學(xué)生能力的集體性作業(yè)。

2.嚴(yán)禁布置偏題、怪題、錯題。

3.嚴(yán)禁布置帶有懲罰性質(zhì)的成冊作業(yè)、反復(fù)抄寫類作業(yè)。

4.嚴(yán)禁強制或暗示學(xué)生增訂教輔材料,并以套題、練習(xí)冊代替作業(yè)的現(xiàn)象。

5.嚴(yán)禁使用未經(jīng)教育部案和主管部門審核的教育類APP布置作業(yè)。

6.嚴(yán)禁使用微信、QQ群布置作業(yè),不得在群里發(fā)布學(xué)生作業(yè)情況、考試成績、批評指責(zé)、評比拉票等信息。

7.嚴(yán)禁布置要求家長完成或需要家長代勞的作業(yè)。

8.嚴(yán)禁要求家長批改教師布置的作業(yè)或為學(xué)生作業(yè)糾錯將家長簽字作為評判學(xué)生完成作業(yè)的依據(jù)。

五、強化家校協(xié)同育人

1.引導(dǎo)家長履行家庭教育職責(zé)。學(xué)校要指導(dǎo)家長營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,合理安排學(xué)生居家學(xué)習(xí),督促學(xué)生加強自我管理,認(rèn)真獨立完成家庭作業(yè),不敷衍、不抄襲。完成作業(yè)后,應(yīng)以親子閱讀、家庭勞動、體育鍛煉、興趣培養(yǎng)為主,合理使用電子產(chǎn)品,保障學(xué)生睡眠時間。

2.引導(dǎo)家長理性對待校外培訓(xùn)。引導(dǎo)家長理性看待參加校外培訓(xùn)的作用,牢固樹立“生命至上,健康第一”的思想,不跟風(fēng)從眾,不盲目攀比,避免“校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)”“教師減負(fù)、家長增負(fù)”,防止增加孩子過重課外負(fù)擔(dān)。

3.嚴(yán)格規(guī)范班級群管理。嚴(yán)格控制班級微信、QQ群、釘釘(簡稱班級群)數(shù)量,每個班級原則上只能有一個班級群,不能每名任課教師都單獨建群,不得要求學(xué)生在群內(nèi)完成“打卡”式作業(yè)。如家長為群主,不能代替教師發(fā)聲或向其他家長發(fā)號施令。

六、接受社會監(jiān)督

學(xué)校監(jiān)督舉報電話xxxxx,學(xué)校向家長公布監(jiān)督舉報電話,暢通社會反映情況渠道,接受廣大家長、社會共同監(jiān)督減負(fù)工作。

管理實施方案9

一、誠信服務(wù)、用餐自愿

自愿參與、共同受益。

二、管理體制

伙食團(tuán)由總務(wù)處負(fù)責(zé)日常管理,根據(jù)需要設(shè)立。

1、伙食團(tuán)長:xx

主要職責(zé):負(fù)責(zé)伙食團(tuán)日常安全、衛(wèi)生及飯菜質(zhì)量的檢查。

2、會計、出納:xxx

主要職責(zé):

(1)根據(jù)繳費情況,每月最后一天將下月各班用餐人數(shù)統(tǒng)計表交食堂。

(2)對伙食團(tuán)收支設(shè)立專賬,實行每月核算、經(jīng)核價小組審查后當(dāng)月公布。

3、保管員:xx

主要職責(zé):對原材料驗貨、收貨、保管、發(fā)貨及食品加工過程中的原料使用情況及衛(wèi)生監(jiān)督工作。

4、炊事班長(x人)(由在社會上聘請的一名有一定廚藝及管理經(jīng)驗的廚師擔(dān)任)

主要職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)小工的聘任、管理。

(2)每周一公布出當(dāng)周每天的菜譜;做到營養(yǎng)搭配合理,同周內(nèi)不重復(fù)。

(3)具體負(fù)責(zé)伙食團(tuán)安全,衛(wèi)生、食品加工及收發(fā)放工作。

(4)每天下午x點將次日所需菜單材料清單交到總務(wù)處。

(5)每周x下午x點與保管員一起提出下周原材料采購計劃交到總務(wù)處。

5、炊事員:原則上由炊事班長聘請。

聘請人數(shù)的確定:每x人就餐x名炊事員。

主要職責(zé):按炊事班長的安排,保質(zhì)、保量地完成伙食團(tuán)的安全、衛(wèi)生、食品加工及發(fā)放、餐廳衛(wèi)生的打掃等工作。

6、核價小組:每學(xué)年開學(xué)前從教職中推選3名代表成立伙食團(tuán)核價小組,每月末對食堂收支賬務(wù)進(jìn)行審查。

三、原材料的采購

(1)大宗原材料采購

肉、米、油、調(diào)料:根據(jù)食堂需要定點采購,(必須是區(qū)教委中標(biāo)單位)送貨上門。每次采購由保管員驗貨、伙食團(tuán)長驗稱并簽字,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后出納才予付款、會計做賬。

(2)小宗原材料

時令蔬菜:每天采購一次,采取定點采購,送貨上門。每天由保管員驗貨、驗稱、簽字,當(dāng)月交主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后,出納給予付款、會計做賬。

四、原材料使用管理

使用合理、提倡節(jié)約,堅持當(dāng)天領(lǐng)取、當(dāng)天使用的原則,由炊事班長根據(jù)需要到保管室領(lǐng)取原材料、保管員必須過稱、登記、領(lǐng)取人簽字,同時保管員及伙食團(tuán)長要加強原材料使用過程監(jiān)督,當(dāng)天未使用完的肉、油等重要原材料,在當(dāng)天下午x點之前由領(lǐng)取人交回保管室,避免造成原材料浪費或流失。

五、學(xué)生用餐管理

(1)幼兒園、1-2年級:由各班負(fù)責(zé)教師按繳費情況核定取飯人數(shù),到指定窗口取飯,在餐廳劃分的區(qū)域用餐。管理員負(fù)責(zé)維持用餐紀(jì)律、衛(wèi)生、避免浪費。

(2)3—6年級由該班管理員帶領(lǐng)學(xué)生到伙食團(tuán)將飯菜安全地取回教室,按核定的人數(shù)分發(fā),同時負(fù)責(zé)學(xué)生的用餐紀(jì)律、衛(wèi)生、避免浪費,及時把盛飯菜桶送還到伙食團(tuán)。教育學(xué)生愛惜糧食、愛護(hù)餐具等,培養(yǎng)學(xué)生良好的用餐習(xí)慣。

(3)師生均要到伙食團(tuán)洗碗處洗碗。對不講究衛(wèi)生者嚴(yán)格按《食堂管理細(xì)則》處理。

六、收費

本著“合理解釋、用餐自愿”原則:

(1)每月末由班主任提前一周向?qū)W生收取生活費,于每月最后一天(遇星期天前移至上周星期五)將生活費繳給出納,嚴(yán)禁收費人員截留學(xué)生生活費。

(2)每月正常教學(xué)時間內(nèi)第一周為交款期限。中途原則上不再接納就餐學(xué)生,確有特殊情況中途就餐者,按當(dāng)月收費標(biāo)準(zhǔn)收取就餐費。

(3)收費標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)市場行情,在收費前一周公布。

注:教職工按六年級學(xué)生收費標(biāo)準(zhǔn)收取,教師子女及臨時工子女按同年級學(xué)生收費標(biāo)準(zhǔn)收取。

(4)為便于管理、不解決學(xué)生臨時用餐。

七、集體辦證

1、食堂所有員工均須經(jīng)體檢合格后方能上崗。

2、員工辦證費用先由學(xué)校墊付,再從工資中扣出,做滿一年者學(xué)校全額返還辦證費用。

3、伙食團(tuán)長、保管員體檢辦證費用由學(xué)校負(fù)責(zé)。

八、每名相關(guān)工作人員,由學(xué)校制定工作職責(zé)進(jìn)行考核,落實獎懲制度。

九、功能室設(shè)置

素菜加工間一間、葷菜加工間一間、儲藏間x個、主食(大米)蔬菜存放間、更衣室一間。

管理實施方案10

為進(jìn)一步加強街道學(xué)生(幼兒)交通安全管理工作,全面貫徹落實省校車安全電視電話會議精神,規(guī)范我街道接送學(xué)生車輛安全管理,預(yù)防安全責(zé)任事故的發(fā)生,決定自1月23日起對全處中(小)學(xué)校及幼兒園接送學(xué)生車輛進(jìn)行專項整治,制定實施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,堅持“政府主導(dǎo),部門聯(lián)動,分工負(fù)責(zé),規(guī)范管理”和“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,不留死角,不留盲區(qū),切實預(yù)防學(xué)生上下學(xué)交通安全事故,保障全街道學(xué)生(幼兒)生命安全,維護(hù)全市教育的和諧穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)

從20xx年1月23日起至20xx年3月31日,開展全街道學(xué)生交通安全專項整治行動。以確保學(xué)生上下學(xué)交通安全為目標(biāo),通過學(xué)生交通安全專項整治行動,進(jìn)一步完善管理措施,明確和落實監(jiān)管責(zé)任,改善學(xué)生交通環(huán)境,消除道路交通安全隱患。通過交通安全宣傳教育,提高學(xué)生、家長的交通安全意識,確保違規(guī)接送學(xué)生車輛得到有效整治,學(xué)校周邊交通環(huán)境進(jìn)一步改善,校車運行線路安全隱患得到排除,預(yù)防涉及校車交通事故的發(fā)生。

三、整治重點

此次專項整治的重點是嚴(yán)肅查處違規(guī)接送學(xué)生行為,整改校車運行線路安全隱患,改善學(xué)校周邊交通安全環(huán)境。

(一)違規(guī)接送學(xué)生(幼兒)車輛。

1.集中用于接送中(?。W(xué)校、幼兒園學(xué)生(幼兒)上下學(xué),未使用符合國家校車安全標(biāo)準(zhǔn)并取得校車車標(biāo)牌的車輛。

2.家長使用超員、酒后駕駛、無牌無證以及報廢車、低速載貨汽車、機動三輪車、拖拉機等或捎帶接送別人孩子上下學(xué)車輛。

(二)專用校車運行線路安全隱患。

1.校車運行路線存在的路面、危橋、集市等安全隱患。

2.校車運行線路重點路口、急彎、陡坡、水塘等警示牌,重點路口警示燈等。

(三)學(xué)校周邊交通安全環(huán)境。

1.學(xué)校、幼兒園周邊道路警示標(biāo)志、警示燈、減速帶、禁停設(shè)施。

2.對學(xué)校放學(xué)時段周邊交通擁擠路段進(jìn)行交通疏導(dǎo)。

四、工作職責(zé)

(一)安監(jiān)辦:

1.組織對校車線路安全隱患進(jìn)行督促檢查,限期整改。

2.組織開展學(xué)生交通安全隱患排查,并督促相關(guān)責(zé)任單位整改。

3.對重型礦車使用單位進(jìn)行安全檢查,要求避開學(xué)生上下學(xué)時段通行。

(二)派出所:

1.對學(xué)校提報或路面巡查發(fā)現(xiàn)及群眾舉報的違規(guī)接送學(xué)生車輛及非法重型改裝礦車進(jìn)行嚴(yán)肅處理并上報。

2.對學(xué)校、幼兒園周邊道路及校車運行線警示標(biāo)志、警示燈、減速帶、禁停設(shè)施需求及時上報。

3.對城區(qū)學(xué)校放學(xué)時段周邊交通擁擠路段安排警力執(zhí)勤、巡查、疏導(dǎo)交通。

4.設(shè)立舉報電話,向社會公開;組織警力加大學(xué)生上下學(xué)時段巡查,對出現(xiàn)或根據(jù)舉報發(fā)現(xiàn)的違規(guī)接送學(xué)生車輛,建立信息臺帳并及時上報。

(三)交通公路養(yǎng)護(hù)站

1.對校車運行線路和學(xué)校交通安全管理工作進(jìn)行督查。

2.按道路權(quán)屬,對校車運行線路安全隱患進(jìn)行整改。

(四)文明辦

1.加強對學(xué)生交通安全專項整治行動的宣傳報道,營造宣傳聲勢。

2.制定并發(fā)放《關(guān)注校車安全致學(xué)生家長一封信》。

3.督促學(xué)校及幼兒園建立健全各類工作臺帳。

(五)學(xué)校及幼兒園

1.各中(小)學(xué)校校長、各中心幼兒園園長為第一責(zé)任人,對校車安全管理全面負(fù)責(zé),明確校車管理職責(zé),認(rèn)真抓好貫徹落實。

2.建立健全校車安全管理制度,各項規(guī)章制度及管理人員名單要上墻;設(shè)立校車安全檢查記錄、行車記錄、車輛安全交接記錄等相關(guān)臺帳,定期檢查校車安全運行情況,定期排查校車運行路線存在的安全隱患,及時進(jìn)行整改,消除各類交通安全隱患。

3.做好各類應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)生開展交通安全教育及校車安全演練活動,一年不少于4次。發(fā)放校車交通安全手冊,提醒廣大學(xué)生乘坐校車安全注意事項。

4.各中(小)學(xué)校、各幼兒園要組織學(xué)生所在班級、家長共同摸排是否乘坐“非法校車”,由學(xué)校、班級、家長同時出具書面簽字說明,并建立學(xué)生乘坐車輛情況臺帳。要對學(xué)生及幼兒接送車輛及其駕駛?cè)诉M(jìn)行檢查并登記備案,對違規(guī)接送車輛責(zé)令停止接送學(xué)生并下達(dá)告知書,采取有效措施妥善解決學(xué)生上下學(xué)的乘車安全問題。

5.建立月報制度,每月向文明辦提報校車運行線路安全隱患整改計劃和進(jìn)度,對道路隱患進(jìn)行編號,責(zé)任到人。

6.每季度對校車運行線路、學(xué)校及周邊交通安全設(shè)施情況進(jìn)行摸排統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)隱患及時進(jìn)行整改。

7.街道與各中(小)學(xué)校及各幼兒園簽訂校車安全管理責(zé)任書,責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與街道各留存一份。同時,各學(xué)校及幼兒園要與班級、家長、學(xué)生、司機層層簽訂校車安全管理責(zé)任書,切實落實安全管理責(zé)任。

五、工作要求

學(xué)生交通安全不僅關(guān)系到廣大中小學(xué)生和幼兒的生命安全,而且關(guān)系到千家萬戶的幸福安寧和社會穩(wěn)定。各中(?。W(xué)校、幼兒園和有關(guān)部門要高度重視,按照工作要求,確?;顒尤〉脤嵭?。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。街道成立由辦事處主任為組長,人大常委會主任、辦事處分管副主任、黨工委宣統(tǒng)委員為副組長,相關(guān)部門及學(xué)校幼兒園負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確工作重點,落實各項工作措施,加強領(lǐng)導(dǎo)。

(二)加強督導(dǎo),強化責(zé)任。強化對專項整治的督導(dǎo)檢查,街道將組織有關(guān)部門于2月份對各學(xué)校及幼兒園檢查校車安全管理制度落實情況,對未按照規(guī)定為校車配備安全設(shè)備、進(jìn)行安全維護(hù)或未指派照管人員隨校車全程照管乘車學(xué)生的責(zé)令進(jìn)行改正。對因工作措施不落實導(dǎo)致接送學(xué)生車輛發(fā)生交通事故的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

(三)標(biāo)本兼治,確保實效。各中(小)學(xué)校、幼兒園和有關(guān)部門要以學(xué)生交通安全專項整治行動為契機,建立和完善學(xué)生交通安全管理制度,進(jìn)一步明確在學(xué)生交通安全工作中的職責(zé)和任務(wù),形成標(biāo)本兼治、綜合治理的工作格局,確保專項行動取得實實在在的成效。

管理實施方案11

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)《濮陽市第四中學(xué)精細(xì)化管理方案》結(jié)合三年級學(xué)生特點,通過精細(xì)化管理,在全年級掀起抓精細(xì)化管理,抓工作管理的熱潮,經(jīng)過此活動使教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,為畢業(yè)升學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

二、管理目標(biāo):

通過實施精細(xì)化管理,使每個教師,每個學(xué)生都成為管理的實施者,達(dá)到時時有人管,事事有人管的目的,從而形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

三、操作細(xì)則:

(一)教師管理:

1、思想端正。

(1)遵守國家法律法規(guī)、方針政策,遵守社會公德。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國義務(wù)教育法》。

(3)遵守學(xué)校規(guī)章制度及決議。

2、為人師表。

(1)衣著整潔,舉止端莊,舉止文明,禮貌待人,不準(zhǔn)在校園公共場所吸煙、講教育教學(xué)禁忌語,不體罰或變相體罰學(xué)生。按時上、下課(含早讀、中午第五節(jié)),不隨意停課、缺課和調(diào)課,不拖堂,不允許出現(xiàn)不備課、不批改作業(yè)、坐著上課現(xiàn)象,不得接打手機。

3、廉潔從教。

(1)不向家長索取或變相索取錢物,不準(zhǔn)收受家長財物、向?qū)W生推銷教輔資料或其它商品。

2)不利用師生關(guān)系、家校關(guān)系和職務(wù)之便謀取私利。

3)不準(zhǔn)開展任何形式的有償家教等營利性活動。

4、敬業(yè)愛崗。

(1)工作盡職盡責(zé),原則上服從學(xué)校的分工與安排,積極參加學(xué)校組織的各項活動,可以采用合理的方式向?qū)W校提出意見和建議。

(2)在各自己職責(zé)范圍內(nèi)嚴(yán)防安全事故發(fā)生,在校內(nèi)遇到學(xué)生違紀(jì)或存在安全隱患的危險現(xiàn)象須主動及時加以制止。

(3)協(xié)助學(xué)校、班主任及其他科任老師處理意外突發(fā)事件。

(4)按要求執(zhí)行備課、作業(yè)批改、試卷批改分析等常規(guī)教學(xué)管理要求,

(5)、嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,半天以內(nèi)向級組長請假,并報知教學(xué)處。1至3天需報主管教學(xué)副校長批準(zhǔn)。

(6)、教師外出聽課、培訓(xùn)需妥善處理好教學(xué)工作,特別緊急的外出課和自習(xí)由教務(wù)處處理。

四、學(xué)生管理方面:

(一)紀(jì)律方面:

成立年級學(xué)生分會,從一下幾個方面進(jìn)行檢查,周一總結(jié)并

發(fā)流動紅旗:

(1)儀表:整潔、大方,男生一律小平頭,女生齊耳短發(fā),不得染發(fā)、佩戴首飾。周一至周五一律穿校服。

(2)自習(xí)紀(jì)律:按規(guī)定時間進(jìn)班,不得遲到、早退。中午、晚上的課前自習(xí)學(xué)生會每天進(jìn)行檢查,對說話、走動、交頭接耳的學(xué)生,扣除本班量化管理積分,并及時反饋給班主任。

衛(wèi)生:及時打掃,不留衛(wèi)生死角,并派出衛(wèi)生保潔員全天保潔。

課間操:集合要做到快、靜、齊、,跑步時不得隨便下隊,不得在隊列里說話,嘻嘻、口號要正齊、響亮。

(二、)德育方面:

(1)晨起自省、宣誓明志:學(xué)生早起對自己說;努力吧!新的一天開始啦,不要虛度光陰。

(2)目標(biāo)激勵法:每天上午、下午對自己的大目標(biāo)、座右銘用心默讀一遍。

(3)開展告別“三閑”活動。

(4)睡前“三省”:一、回顧一天的學(xué)習(xí)有哪些遺憾。二、回顧一天行為有哪些不妥之處,三、把一天的學(xué)習(xí)過一下電影。

(5)每月一封家書,匯報自己的學(xué)習(xí)和生活。

(三)、安全管理方面:

(1)禁止學(xué)生在課間追逐打鬧,班主任要深入班級檢查。

(2)教師每節(jié)課都要清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)不到學(xué)生,一定要弄清學(xué)生去向。情況不明的要及時于家長聯(lián)系,并向?qū)W校匯報。

(3)班主任要定期檢查安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)要書面向?qū)W校匯報。

(4)班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不定期對寢室進(jìn)行檢查,嚴(yán)禁學(xué)生帶匕首、管制刀具到寢室、班級。

(四)、考場規(guī)則:⑴考生必須于考前10分鐘進(jìn)入考場,按指定位置就坐,并將學(xué)生證或胸卡放于課桌左上角。遲到15分鐘者,不得進(jìn)入考場。開考后60分鐘內(nèi),不論任何理由,一律不準(zhǔn)離開考場。

⑵學(xué)生可攜帶必需的文具用品入場,其它物品及紙張均不得帶入考場。桌子、凳子上只準(zhǔn)存放上述允許攜帶進(jìn)場的用具和所發(fā)的試卷及草稿紙,其它物品一律不準(zhǔn)存放。

⑶在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成答卷,不準(zhǔn)偷看他人試卷,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)夾帶、換卷、偷看書籍資料等,不準(zhǔn)傳遞有存儲記憶功能的計算器。

⑷如試題字跡不清,可舉手詢問監(jiān)考人員,但不得要求監(jiān)考人員解釋題意。

⑸學(xué)生交卷后必須立即離開考場,不得在考場附近逗留談?wù)?。不得翻閱他人試卷,不得帶試卷出場?/p>

⑹考試時間結(jié)束時,全體在場考生一律停止答卷并起立,依次交卷離場。

管理實施方案12

一、指導(dǎo)思想

以先進(jìn)的管理理念在學(xué)校管理中實施細(xì)致、高效、人文化的管理,調(diào)動全體教職工愛崗敬業(yè)的工作積極性;形成愛校如家的主人翁意識;培養(yǎng)愛生如子的人民教師情懷;在堅持依法治校而又充滿民主、人文化的氛圍中促進(jìn)廣大教職工發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,落實“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。以高度的歷史責(zé)任感和使命感推動學(xué)校新課程改革和養(yǎng)成教育工作不斷求真創(chuàng)新,營建和諧健康的育人環(huán)境,當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的學(xué)校,為我鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展譜寫和諧音符。

二、工作目標(biāo):

讓廣大教職工認(rèn)識到實施精細(xì)化管理有利于學(xué)校依法治校工作的有力推進(jìn),同時在廣大師生中形成嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、健康、人文化的校園氣氛,感受到學(xué)校管理中既有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫?、?yán)格的要求,又有親情關(guān)愛、儼然如家的人文關(guān)懷,從而激發(fā)廣大師生積極主動配合學(xué)校管理,支持學(xué)校工作,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,由“精細(xì)化”帶來“高效化”的變化,全面完成教育局下達(dá)給中心校的各類工作目標(biāo),推進(jìn)學(xué)校養(yǎng)成教育工作再上臺階,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的改革,實現(xiàn)“管理出效益、管理出質(zhì)量”的終極目標(biāo)。

三、具體內(nèi)容:

1、學(xué)校行政管理:對學(xué)校發(fā)展要出臺五年規(guī)劃和學(xué)期計劃,從學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、管理舉措等各方面提出嚴(yán)密、細(xì)致、具體可行的要求,做到職責(zé)明確、制度完善;學(xué)校出臺的各項具體工作的計劃、方案、管理制度等要細(xì)致入微,把可能出現(xiàn)的情況及處理辦法都考慮進(jìn)去,經(jīng)過一定程序的論證、審議之后再予以實施,盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失;學(xué)校行政管理人員平時工作要深入一線,堅持“一日三巡”,走到師生中去,在檢查、督促的同時掌握第一手素材,為工作的決策提供依據(jù),實現(xiàn)學(xué)校的有序運轉(zhuǎn),同時自己在群眾中要起到模范帶頭作用,要求教職工做到的自己一定率先做到,要多關(guān)心群眾生活,做教職工的知心朋友,體現(xiàn)管理的人文化。

2、教育教學(xué)管理:

(1)學(xué)校以“養(yǎng)成教育”為核心來制訂教育教學(xué)工作的學(xué)期計劃和五年規(guī)劃,使養(yǎng)成教育工作貫穿于學(xué)校工作始終。

(2、在養(yǎng)成教育實施過程中要始終堅持務(wù)實的作風(fēng),在教育目標(biāo)的制定上通過班級目標(biāo)的確定來定位學(xué)校養(yǎng)成教育目標(biāo),著重從學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德習(xí)慣的培養(yǎng)入手來提高學(xué)生綜合素質(zhì);

在教育方法的使用上重點圍繞行為訓(xùn)練法、榜樣示范法、個案研究法、情感熏陶法等四種方法來進(jìn)行探討,探索劉集小學(xué)自己的養(yǎng)成教育之路;

從20xx秋開始啟動省級教育科研課題“感恩教育”的課題探討,研究課堂教學(xué)活動中如何培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì),實現(xiàn)養(yǎng)成教育課題化、課堂化;

繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)建“書香校園”讀書活動的深入開展,在全體師生中形成讀精品、頌經(jīng)典的讀書熱潮,大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng),增強校園書香人文氣息,展現(xiàn)學(xué)校自身獨特的校園文化;

在養(yǎng)成教育管理上講究不拘一格、百花齊放,不斷推出在實施養(yǎng)成教育工作中典型的班級、教師和學(xué)生,在全校師生中對實施養(yǎng)成教育創(chuàng)造濃郁的氛圍和統(tǒng)一的認(rèn)識,促進(jìn)每一個學(xué)生充分、全面、和諧發(fā)展。

(3)嚴(yán)格按課程計劃的有關(guān)規(guī)定開齊各類課程,開足課時,確保學(xué)生每天1小時課外活動時間的落實,做到班班有特色,人人有特長,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展;

按新課標(biāo)要求搞好課堂教學(xué)“自主-互學(xué)”教學(xué)模式的研究與探討,在教師中大興教研教改之風(fēng),建立各種競爭機制鼓勵青年骨干教師脫穎而出,不斷提高課堂40分鐘教學(xué)效率,強化向課堂40分鐘要質(zhì)量的意識;加強對課堂教學(xué)常規(guī)的檢查與督導(dǎo),實行一日課間三巡、一周一抽查、一月一普查等常規(guī)管理制度,加大對課堂教學(xué)事故的督查處理,不斷規(guī)范學(xué)校教學(xué)秩序,提高常規(guī)質(zhì)量。

3、教師管理:

以《教師考評辦法》為核心內(nèi)容強化教師職業(yè)道德教育,每年進(jìn)行一次師德考核并把考核結(jié)果記入教師個人師德檔案;

加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和和專業(yè)提高,學(xué)校在進(jìn)行常規(guī)的教師專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)同時還要投資培養(yǎng)課件制作、網(wǎng)絡(luò)管理、音樂藝術(shù)、心理健康教育等方面的特殊人才,優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu);學(xué)校要充分發(fā)揮教代會、理財小組的民主監(jiān)督和參政議政職能,堅持校務(wù)公開制度和每學(xué)期對干部隊伍的民主測評制度,在發(fā)揮教職工主人翁意識的同時增強干部隊伍勤政廉政的自覺性。

4、學(xué)生管理:

我們在學(xué)生管理工作中首先要強化的是安全責(zé)任意識和教育教學(xué)活動中的安全管理。

安全教育要深入人心,每學(xué)期的開學(xué)典禮和放假大會要對學(xué)生上好以交通安全、防電、防溺水等為主題的安全教育課,開學(xué)第一周建立安全教育周制度,平時要結(jié)合思想教育課、黑板報、手抄報等途徑大力開展安全教育活動;堅持每天的教師值日、領(lǐng)導(dǎo)值班制度,做好課間教師的巡視、路隊護(hù)送和領(lǐng)導(dǎo)巡查工作;每月檢查學(xué)校電路、教學(xué)用房、體育器材等設(shè)施、設(shè)備,及時消除安全隱患;

成立學(xué)校安全工作預(yù)案,把學(xué)生的生命安全和身體健康放在第一重要的地位來予以保證;學(xué)校德育工作要從學(xué)生主動、和諧、全面發(fā)展的高度來培養(yǎng)孩子們的自主、自立、自強、自護(hù)意識,提高學(xué)生各方面的能力;要發(fā)揮家長學(xué)校的教育功能,堅持家校聯(lián)系制度,定期家訪、召開家長會,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的立體育人網(wǎng)絡(luò);

學(xué)校教育教學(xué)工作要考慮發(fā)揮各類課程的教育功能,通過主題班隊會、文體活動課、走出校園的社會實踐活動、故事會、建設(shè)“書香校園”讀書比賽活動、心理輔導(dǎo)課和心理咨詢活動、六一、感恩節(jié)等大型慶祝活動的開展來培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)、穩(wěn)健的心理素質(zhì)、遠(yuǎn)大的理想、正確的人生觀以及高尚的道德品質(zhì)和濃郁的人文精神,為孩子們一生的發(fā)展做好奠基。

5、總務(wù)管理:

總務(wù)工作要處處樹立為學(xué)校前勤服務(wù)的觀點,做好年度資金的收入入帳、開支的預(yù)算、教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的采購、登記造冊、使用回收、過程管理、各項維修、建設(shè)等工作,堅持“開源節(jié)流”的總務(wù)管理宗旨,要有甘為“孺子?!钡木瘢ぷ髯龅郊?xì)致入微,服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生。

6、校園文化管理:

在自己原有特色的基礎(chǔ)上要不斷與時俱進(jìn),注入時代氣息。

把學(xué)校簡介、學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、素質(zhì)教育目標(biāo)等反映學(xué)校辦學(xué)思路和發(fā)展方向的內(nèi)容在文化墻上予以展現(xiàn),賦予了文化墻的“說話”功能。

四、工作措施

1、學(xué)校實施精細(xì)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:全體教職工

2、學(xué)校各線制定本部門工作的精細(xì)化管理實施細(xì)則,拿出切實可行的操作性辦法。

3、加大宣傳力度,在全校掀起實施精細(xì)化管理的氛圍,使“精細(xì)化”意識深入人心。

4、建立和完善各項工作制度和管理制度,使學(xué)校各項工作秩序沿著慣性運轉(zhuǎn),同時各項工作的管理都能有章可循,有制度可依。

5、根據(jù)教育局建立的相關(guān)考評機制,對照學(xué)校給各中小學(xué)下達(dá)的管理目標(biāo)任務(wù),定期進(jìn)行檢查與考核,把業(yè)績考核與績效獎懲掛鉤,激勵學(xué)校管理層人員積極工作,教師積極進(jìn)取,形成工作合力。

6、堅持“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合的原則,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師有機會學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校實施精細(xì)化管理的有益經(jīng)驗,同時請一些同行來校指導(dǎo)工作,加強交流、互通有無,聽取學(xué)校教師對學(xué)校管理工作的意見和建議,促進(jìn)我校精細(xì)化管理工作上臺階。

管理實施方案13

為落實全國高校思政會議精神,根據(jù)市教委領(lǐng)導(dǎo)指示要求,我校積極創(chuàng)建上海學(xué)校食堂“六T”實務(wù)現(xiàn)場管理工作,食堂“六T”的創(chuàng)建將給學(xué)校食堂工作帶來了實實在的、看得見摸得著的管理效應(yīng)。主副食品采購源頭可溯、食堂操作規(guī)范有序、物品擺放有名有家、食堂面貌煥然一新,產(chǎn)生看得見摸得著的管理效應(yīng),為確保學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。

1、開展“六T”宣培工作,形成良好創(chuàng)評氛圍

學(xué)校將組織承包食堂、經(jīng)理及全體員工就上海市學(xué)校食堂“六T”實務(wù)現(xiàn)場管理示范開展專項學(xué)習(xí)。將“天天處理、天天整合、天天清掃、天天規(guī)范、天天檢查、天天改進(jìn)”的規(guī)范操作貫穿于日常工作當(dāng)中。全面普及“六T”標(biāo)準(zhǔn)化知識,做到人人知曉、人人參與。

2、狠抓標(biāo)準(zhǔn)落實,持續(xù)改進(jìn)提升

“六T”標(biāo)準(zhǔn)文件經(jīng)培訓(xùn)后實施,食堂經(jīng)理劃分責(zé)任區(qū)域及責(zé)任人,完善臺帳,落實責(zé)任制,進(jìn)行每日一次的日常檢查。專業(yè)管理人員(醫(yī)務(wù)室醫(yī)生)每日一次巡檢。后勤保衛(wèi)處每月一次月度檢查。通過三級檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)“六T”標(biāo)準(zhǔn)化工作在執(zhí)行過程中的問題,通過檢查——整改——培訓(xùn)——提高循環(huán),達(dá)到“六T”標(biāo)準(zhǔn)化工作的持續(xù)推進(jìn)和完善。

3、內(nèi)部評審,落實整改

為了“六T”工作結(jié)果有個初步的自我評價,兩家食堂將按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行內(nèi)部初審,落實整改。隨后由后勤保衛(wèi)處對兩家食堂進(jìn)行初步檢查和評估,進(jìn)一步對不合格項進(jìn)行持續(xù)整改。

“六T”食堂達(dá)標(biāo)創(chuàng)建,將大大提升了我校食堂的基礎(chǔ)管理水平,有效保障了高校的食品安全,有效促進(jìn)了高校食堂常態(tài)化、長效化管理。

學(xué)校食堂六t管理實施方案

“五?!惫芾砑礊椋撼=M織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律。

常組織:判斷出完成工作所必需的物品并把它與非必需的物品分開;將必須品的數(shù)量降低到最低程度并把它放在一個取用方便的地方。

常整頓:研究物品的擺放方法,在最短時間內(nèi)得以取得和放置好物品。

常清潔:每人都應(yīng)該有負(fù)責(zé)清潔地方。

常規(guī)范:規(guī)范工作方法,每一個崗位、區(qū)域都必須有專人負(fù)責(zé),并且還要將負(fù)責(zé)人的名字和照片貼在相應(yīng)的位置,提高辦事效率。

常自律:創(chuàng)造一個具有良好習(xí)慣的工作場所。員工通過執(zhí)行正確的操作程序,從而養(yǎng)成了良好的行為規(guī)范,養(yǎng)成了講秩序、愛清潔、負(fù)責(zé)任的習(xí)慣,提升了自身的工作素養(yǎng),自我認(rèn)識的意識。

“六T”管理即為:天天處理、天天整合、天天清掃、天天規(guī)范、天天檢查、天天改進(jìn)。

天天處理:必需的物品和非必需的物品分開,工作現(xiàn)場不放置非必需品,特別是私人物品不能放在工作現(xiàn)場。

天天整合:將必需品加以定位,收放整齊、明確標(biāo)示,保證隨時可取用的狀態(tài),養(yǎng)成物品歸原位的習(xí)慣。

天天清掃:維持工作場所無垃圾、無無污垢、無褪色、無剝落、無油漬、無生銹的狀態(tài),打掃用具定位、清潔。

天天規(guī)范:采用一目了然的現(xiàn)場管理方法,使各項現(xiàn)場管理要求實現(xiàn)規(guī)范化、持久化,讓員工明白自己的管理職責(zé)。

天天檢查:通過檢查做到人人自查,相互檢查,養(yǎng)成每位員工都能持續(xù)的、自律的遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。給每位員工制定六T范圍,養(yǎng)成下班前檢查的習(xí)慣。

天天改進(jìn):由每一個員工在根據(jù)以上5T的基礎(chǔ)內(nèi)不斷創(chuàng)新,不斷完善,進(jìn)而提高企業(yè)的管理及工作效率。

管理實施方案14

為提高街道安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作的針對性,督促企業(yè)全面落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任,實現(xiàn)安全生產(chǎn)由被動監(jiān)管向主動預(yù)防的轉(zhuǎn)變,經(jīng)街道研究決定在轄區(qū)企業(yè)中實行安全生產(chǎn)ABC分類管理?,F(xiàn)制定實施方案如下:

一、總體思路

堅持以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針為指導(dǎo),按照“摸清底數(shù)、分步推進(jìn)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、分級把關(guān),完善制度、長效監(jiān)管”的原則,利用兩年時間,對轄區(qū)工業(yè)企業(yè)、建筑安裝企業(yè)、交通運輸企業(yè)和商業(yè)企業(yè)實行安全生產(chǎn)ABC分類監(jiān)管,并通過相關(guān)制度,采取相應(yīng)激勵措施,形成對企業(yè)安全生產(chǎn)工作的有效監(jiān)管,提高企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平,促進(jìn)各企業(yè)建立起自我約束、持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長效機制,推動街道安全生產(chǎn)工作再上一個新的臺階。

二、工作目標(biāo)

(一)摸清工業(yè)企業(yè)、建筑安裝企業(yè)、交通運輸企業(yè)和商業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)工作底數(shù),建立企業(yè)安全生產(chǎn)信息數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)相關(guān)部門之間的數(shù)據(jù)共享。

(二)在綜合評估的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)對企業(yè)的分級監(jiān)管,A、B、C分類監(jiān)控。

(三)建立相關(guān)政策措施,激勵企業(yè)強化主體責(zé)任,加大隱患整改力度,切實提高安全生產(chǎn)管理水平。

(四)建立企業(yè)安全生產(chǎn)分類認(rèn)定、分類變更和檢查、月報、通報制度,實現(xiàn)對企業(yè)的有效監(jiān)管。

三、工作步驟

街道集中利用兩年時間,分兩個批次推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)分類管理工作。

第一批次(xxxx年x月至xxxx年x月):突出重點,夯實基礎(chǔ)。在危險化學(xué)品、煙花爆竹批發(fā)、民爆企業(yè)和建筑安裝、交通運輸企業(yè)中推進(jìn),夯實分類管理基礎(chǔ)(其它行業(yè)領(lǐng)域可選擇試點企業(yè)同步推進(jìn))。

第二批次(xxxx年x月至xx月):全面推進(jìn),整體規(guī)范。在第一年推進(jìn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,在其它工業(yè)企業(yè)和商業(yè)企業(yè)中全面推進(jìn),實現(xiàn)分類監(jiān)管的全覆蓋。

第一批次具體工作步驟及組織實施程序如下;

第一階段,籌劃準(zhǔn)備階段(xxxx年xx月xx日至xx月xx日)制定實施方案。

第二階段,組織實施階段(xxxx年xx月xx日至xxxx年x月xx日)按照企業(yè)分類任務(wù)劃分,開展企業(yè)自評申報、分類認(rèn)定工作。

(一)企業(yè)自評申報和組織初審(xxxx年xx月xx日至xx月xx日):指導(dǎo)企業(yè)對照本行業(yè)分類評定標(biāo)準(zhǔn)組織自評,并認(rèn)真填報企業(yè)自評申報表(一式三份,同時上報電子表格)。其中中央、省屬和市屬工業(yè)企業(yè)、煙花爆竹批發(fā)企業(yè)的自評申報表直接報市安監(jiān)局;其他工業(yè)企業(yè)的自評申報表報所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、工業(yè)園區(qū))安監(jiān)機構(gòu);民爆企業(yè)的自評申報表報市經(jīng)委;商業(yè)、建筑安裝(燃?xì)猓⒔煌ㄟ\輸企業(yè),可由行業(yè)主管部門根據(jù)實際情況確定。

街道接到自評表后,要對企業(yè)自評情況進(jìn)行初審,并結(jié)合日常監(jiān)管情況提出初審意見,經(jīng)審查合格后,將企業(yè)分類匯總表、自評申報表上報區(qū)安監(jiān)總站(一式兩份,同時上報電子表格)。

(二)現(xiàn)場審查(xxxx年xx月xx日至x月xx日):區(qū)各行業(yè)主管部門對所屬企業(yè)自評情況進(jìn)行現(xiàn)場審查。根據(jù)現(xiàn)場審查情況提出對所屬企業(yè)的分類意見,將所屬企業(yè)匯總表和企業(yè)自評申報表(一份,同時上報電子表格)上報市行業(yè)主管部門。

第三階段,總結(jié)提高階段(xxxx年xx月xx日至xx日)。組織對企業(yè)安全生產(chǎn)分類管理工作進(jìn)行“回關(guān)看”,及時查漏補缺、總結(jié)經(jīng)驗、完善措施,部署安排第二批次工作任務(wù)。

四、工作要求

(一)要提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,把此項工作作為今年安全生產(chǎn)工作的一項重點任務(wù)、作為“抓基層、打基礎(chǔ)”的一項重要舉措來抓,擺上重要日程,確保工作順利推進(jìn)。

(二)落實責(zé)任,社區(qū)各網(wǎng)格指定專人負(fù)責(zé),確保達(dá)到預(yù)期目的。

(三)要嚴(yán)格把關(guān),確保企業(yè)自評數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確,分類認(rèn)定存在弄虛作假問題的,將通報批評,并作為年度目標(biāo)考核扣分的依據(jù)。

(四)及時總結(jié),對工作中好的經(jīng)驗、做法和工作開展情況及時進(jìn)行通報。

管理實施方案15

為了貫徹落實國家和省、市關(guān)于進(jìn)一步加強應(yīng)急救災(zāi)體系建設(shè)總體部署,扎實推進(jìn)我區(qū)救災(zāi)物資儲備管理,提高我區(qū)自然災(zāi)害應(yīng)急救助能力,保障受災(zāi)人員基本生活,服務(wù)“智造高地活力惠陽”,融入“雙區(qū)”建設(shè)的大局,根據(jù)《救災(zāi)物資儲備庫建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《廣東省救災(zāi)物資儲備管理暫行辦法》、《廣東省突發(fā)公共事件應(yīng)對條例》、《惠州市救災(zāi)物資管理暫行辦法》、《惠州市自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》、《惠陽區(qū)救災(zāi)物資儲備規(guī)劃(20xx-20xx年)》以及國家、省、市有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我區(qū)應(yīng)急救災(zāi)物資儲備工作實際情況以及區(qū)發(fā)改黨組〔20xx〕22號會議紀(jì)要特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、省、市有關(guān)救災(zāi)救助工作文件精神,圍繞“建立集應(yīng)急救災(zāi)、應(yīng)急物資和應(yīng)急安置于一體的國家儲備體系”加快形成統(tǒng)一、暢通、高效的救災(zāi)物資儲備、調(diào)撥、運輸?shù)氖褂脵C制,有效保障受災(zāi)群眾基本生活。

二、儲備管理單位

將現(xiàn)有儲存管理的區(qū)級救災(zāi)物資搬遷到惠陽區(qū)糧食局沙田糧食管理所(下稱沙田糧所)倉庫儲存,并負(fù)責(zé)落實區(qū)政府救災(zāi)物資的儲備任務(wù)以及入庫、調(diào)撥、輪換、回收和安全儲備等日常管理工作。(沙田糧所位于惠陽區(qū)沙田鎮(zhèn)東明管理區(qū)彭屋路口平龍公路旁,距沈海高速沙田出口約300米,交通便利,占地面積約2572平方,有鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)單層倉庫兩棟(每棟占地400平方米,層高7.2米,共800平方米),辦公綜合樓一棟(共五層,占地約110平方米,建筑面積約600平方米),單層層高7.5米鋼構(gòu)廠棚300平方米,門衛(wèi)值班室一間(占地約40平方米),曬場空地300平方米。按民政部20xx年編制《救災(zāi)物資儲備庫建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,對沙田糧所倉庫作適當(dāng)?shù)南涝O(shè)施改造(改造費用另行向區(qū)政府請示)可作為儲存和管理現(xiàn)有救災(zāi)物資。

三、工作職責(zé)

(一)區(qū)發(fā)展和改革局(區(qū)糧食和物資儲備局)

1、負(fù)責(zé)會同相關(guān)部門確定應(yīng)急救災(zāi)物資規(guī)劃、品種目錄、標(biāo)準(zhǔn)、年度購計劃的采購和動用指令下達(dá)。

2、負(fù)責(zé)對沙田糧食管理所物資儲備工作進(jìn)行監(jiān)管并按相關(guān)要求開展應(yīng)急救災(zāi)物資儲備工作,進(jìn)行績效評價工作。

(二)區(qū)沙田糧食管理所

1、負(fù)責(zé)區(qū)級應(yīng)急救災(zāi)物資的儲備、保管維護(hù)、輪換、回收、應(yīng)急調(diào)運和配送等日常管理工作,對應(yīng)急救災(zāi)物資的數(shù)量、質(zhì)量和儲存安全負(fù)責(zé)。

2、負(fù)責(zé)儲備倉庫建設(shè)、安全生產(chǎn)、消防安全和倉庫安全管理等工作。

3、負(fù)責(zé)按相關(guān)程序組織救災(zāi)物資的調(diào)運、配送和回收等工作

四、人員配置

根據(jù)民政部20xx年編制《救災(zāi)物資儲備庫建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我區(qū)救災(zāi)物資儲備工作實際,沙田糧所救災(zāi)物資儲備庫配置8名日常管理及維護(hù)人員。

五、經(jīng)費安排

根據(jù)《惠州市救災(zāi)物資管理暫行辦法》相關(guān)規(guī)定和當(dāng)前我局應(yīng)急物資儲備規(guī)模,將已納入?yún)^(qū)發(fā)展和改革局財政預(yù)算的應(yīng)急救災(zāi)物資儲備工作經(jīng)費110萬元(具體金額根據(jù)財政批準(zhǔn)預(yù)算金額及實際業(yè)務(wù)情況可進(jìn)行調(diào)整)劃分為:

(1)管理人員工資共8人x12月x5873元(惠州市人力資源市場工資指導(dǎo)價位平均數(shù))=563808元;

(2)救災(zāi)物資管理經(jīng)費為3900000元〔上年度累計救災(zāi)物資儲備價值x8%(廣東省救災(zāi)物資管理暫行辦法第二十八條規(guī)定)〕=312000元;兩項共計875808元按季撥付給沙田糧食管理所,主要用于倉庫占用費、倉庫維護(hù)、物資儲備保險費、物資維護(hù)保養(yǎng)費、清洗消毒費、調(diào)撥裝運費、管理人員經(jīng)費、辦公水電費用等;

(3)儲備管理經(jīng)費224192元(具體金額根據(jù)財政批準(zhǔn)預(yù)算金額及實際業(yè)務(wù)情況可進(jìn)行調(diào)整)由區(qū)發(fā)展和改革局按規(guī)定使用,主要用于應(yīng)急救災(zāi)物資儲備工作日常行政管理、咨詢評估服務(wù)、凍豬肉儲備管理、質(zhì)量檢測及計劃的應(yīng)急救災(zāi)物資和方便面類、食品代儲費用等。如應(yīng)急物資儲備規(guī)模及財政核定經(jīng)費調(diào)整,儲備經(jīng)費及儲備管理經(jīng)費按規(guī)定也相應(yīng)調(diào)整。

六、監(jiān)督管理

(一)救災(zāi)物資承、代儲企業(yè)主動配合區(qū)發(fā)展和改革局、應(yīng)急管理局、財政局、審計局等部門檢查和紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)的監(jiān)督檢查。

(二)因管理不善等人為原因造成區(qū)級應(yīng)急救災(zāi)物資損毀和丟失,由有關(guān)部門追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

(三)對挪用、侵占、貪污區(qū)級應(yīng)急救災(zāi)物資行為,按照有關(guān)規(guī)定由有關(guān)部門給予相關(guān)責(zé)任人行政處分;涉嫌犯罪的,移送司法機關(guān)處理。

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