教育孩子的書籍推薦有哪些
孩子的教育問題是做父母最關(guān)注的一個(gè)問題了,很多父母因?yàn)椴粫?huì)教育孩子而苦惱。為此,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子的書籍推薦,希望可以幫到你!
教育孩子的書籍推薦
一、《為何家會(huì)傷人》
1內(nèi)容簡介
本書精選“健康·心理”專欄32篇闡述家庭教育與個(gè)人成長的文章,包括父母溺愛、高考壓力、青少年網(wǎng)絡(luò)成癮等家庭問題。所取案例真實(shí),分析透徹入理。專業(yè)的心理學(xué)原理與概念在作者筆下變得生動(dòng)鮮活,進(jìn)而促進(jìn)為人父母者的成長,不讓家庭傷人的悲劇再次重演。
2作者介紹
武志紅,1974年生,1992年考進(jìn)北京大學(xué)心理學(xué)系,2001年獲得心理學(xué)系臨床心理學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位,師從國內(nèi)著名的心理治療學(xué)家錢銘怡教授。碩士畢業(yè)后,進(jìn)入《廣州日報(bào)》工作,目前主持《廣州日報(bào)》每周六見報(bào)的“健康·心理”專欄。
3推薦理由
父母小小改變,孩子大大不同,一本適合中國父母看的書,了解什么是真正地愛孩子
二、《親子關(guān)系全面技巧》
1內(nèi)容簡介
欲想孩子有所不同,家長必須先在自己的思想、言談、行為和情緒表現(xiàn)方面有所不同……
2作者介紹
李中瑩先生被認(rèn)為是華人地區(qū)最成功的NLP培訓(xùn)師之一,正是他最早把NPL完整地介紹到國內(nèi),因此而被譽(yù)為“華人世界的國際級NLP大師”。李中瑩先生發(fā)展出大量獨(dú)到而實(shí)用的思想和行為技巧,可以有效地幫助一個(gè)人培養(yǎng)出良好的心理素質(zhì)。
3推薦理由
NLP的特點(diǎn)就是實(shí)用,很多的方法,所以“偷懶”的爸爸媽媽可以一看哦
三、《善解童貞》系列
1內(nèi)容簡介
在中國傳統(tǒng)的文化背景下,本書講解了0~13歲兒童性發(fā)展的規(guī)律,幫助父母理解兒童性發(fā)展中出現(xiàn)的種種性活動(dòng),提出了幫助孩子性發(fā)展的原則和具體方法。對孩子的性教育不同于其他教育,更需要父母的智慧與知識,保護(hù)孩子遠(yuǎn)離性傷害,身心健康地成長。
2作者介紹
胡萍 中國性學(xué)會(huì)青少午、生健康教育專業(yè)委員會(huì)副主任委員。多次與中央電視臺、四川電視臺、薪浪網(wǎng)、搖籃網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、深圳廣播電臺、山西廣播電臺等合作錄制兒童性健康教育節(jié)目。2004年開始在全國40多個(gè)城市開展兒童性健康教育父母課堂和孩子課堂。
3推薦理由
性教育,在中國是一個(gè)盲區(qū),這本書把醫(yī)學(xué)、教育、人文、中國國情很好的結(jié)合,千萬不要錯(cuò)過哦
四、《窗邊的小豆豆》
1內(nèi)容簡介
小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)來到巴學(xué)園,在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下, “怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的成就。這本書不僅帶給千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動(dòng),并為現(xiàn)代教育發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。
2作者介紹
黑柳徹子 日本著名作家,著名電視節(jié)目主持人,聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使。代表作《窗邊的小豆豆》1981年出版后,不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響,截至2001年,日文版累計(jì)銷量達(dá)938萬冊,成為日本歷史上銷量最大的一本書。
3推薦理由
真正讀懂小豆豆,你才真正懂孩子的世界;真正懂孩子,你才能真正教育好孩子
五、《好媽媽勝過好老師》
1內(nèi)容簡介
本書是近年來難得一見的優(yōu)秀的家庭教育原創(chuàng)作品,是教育專家尹建莉的教子手記。特點(diǎn)如下:一、首次提出耳目一新的家庭教育原則。二、給出許多簡單而又實(shí)用的操作辦法,理論和實(shí)踐完美結(jié)合。三、本書不但告訴你怎么能提高孩子成績,而且告訴你怎么教孩子做人。
2作者介紹
尹建莉,教育專家.教育學(xué)碩士,從教多年,現(xiàn)從事家庭教育研究及咨詢工作。作者熟悉學(xué)校教育,對家庭教育有精深的研究,并且自己培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的女兒。作者的女兒品學(xué)兼優(yōu),曾跳級兩次,2007年16歲參加高考,取得了超過當(dāng)年清華錄取線22分的優(yōu)異成績。
3推薦理由
家庭是影響孩子一生最大的因素,所以讓孩子何去何從,你可以參考尹媽媽的理念及方法,孩子品學(xué)兼優(yōu),你也可以的
六、《孩子感覺統(tǒng)合訓(xùn)練手冊》
1內(nèi)容簡介
感覺統(tǒng)合失調(diào)不是教育問題,而是大腦功能發(fā)育不協(xié)調(diào)造成的,需盡早發(fā)現(xiàn)并及時(shí)進(jìn)行心理矯正訓(xùn)練。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以從孩子一出生就開始進(jìn)行,不僅解決問題、預(yù)防障礙,而且還能開發(fā)孩子大腦的潛能,提高智力和學(xué)習(xí)能力。
2作者介紹
楊霞,中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)副研究員,北京心理咨詢與心理治療專業(yè)委員會(huì)主任委員,北京兒童心理協(xié)會(huì)常務(wù)理事。一直從事教學(xué)、科研與科普宣傳工作。曾多次在中央電視臺“名家咨詢”、“半邊天”、“走進(jìn)科學(xué)”等欄目,中國教育臺,北京電視臺、北京電臺任特邀心理專家。
3推薦理由
很多時(shí)候,孩子的“性格”問題、“學(xué)習(xí)”問題,其實(shí)都是感統(tǒng)問題,了解孩子問題的真正根源,很實(shí)用的一本書哦
教育孩子的小故事
1、小事·大愛
在一位朋友家小坐,發(fā)現(xiàn)他給父母電話的時(shí)候撥了兩遍電話號碼。第一遍撥過之后,鈴響三聲就掛斷。再撥第二遍,然后通話。
“第一遍占線嗎?”我不經(jīng)意地問道。
“沒有。”
“是沒想好說什么?”
“不是。”
“那麼干么撥兩遍?”
他笑了笑:“你不知道,我爸爸媽媽都是接電話非常急的人,只要聽見鈴響,就會(huì)跑著去接。有一次,媽媽為接電話還讓桌腿把腳趾絆了一下,腫了很長時(shí)間。從那時(shí)起,我就和二老約定,接電話不準(zhǔn)跑。我先撥一遍,給他們足夠的時(shí)間。”
我的眼睛忽然十分濕潤。父母之愛總是細(xì)致入微,猶如孩子衣衫上的針腳。子女對父母的愛難道不一樣嗎?
多撥一次電話號碼,不過是一件小事,可正是這小事,反襯出一個(gè)人對父母的大愛。
啟示:從細(xì)微之處愛父母的精神值得大家學(xué)習(xí),有人說男孩心粗,我看不是心粗,而是愛父母不到位。
2、面試
有個(gè)年輕人去參加一家公司的招聘面試。
面試地點(diǎn)在該公司大樓一樓。很快的,這年輕人便回答了主試人提出的所有問題。最后,主試人讓他去10樓的老總辦公室進(jìn)行最后的面試,還關(guān)照地說:“很抱歉,我們這棟樓的電梯今天壞了,所以只好辛苦你從樓梯上去了。”
年輕人爬到七樓。在樓梯的轉(zhuǎn)角處,他看見一個(gè)頭發(fā)花白、一身勤雜工穿著的老人,正手提水桶吃力地也在上樓……他就上去接過了老人手中的水桶,說:“來,大爺,我來替你提吧。”“可是,我一直要提到十五樓,不影響你辦事嗎?”老人說。“沒事,”年輕人毫不猶豫地回答,“我可以給你提到那兒后在辦自己的事。”
就這樣,年輕人提著水桶,與那老人一前一后地上著樓,到了10樓的時(shí)候,后邊的那個(gè)老人突然拍了拍年輕人的肩膀,說:“小伙子,祝賀你,你已經(jīng)被本公司正式錄用了,我就是公司的老總”,老人繼續(xù)說,“別人都對我視而不見,所以我實(shí)在無法了解他們的為人,而你卻以你的愛心,明明白白地告訴了我你是一個(gè)怎樣的人!”
愛心是一個(gè)人從幼年時(shí)起就應(yīng)當(dāng)具有的,否則,會(huì)失去許許多多通向成功的機(jī)會(huì)。
啟示:一個(gè)人是否有愛心,是能否有發(fā)展前途的基礎(chǔ)。
關(guān)于父母教育孩子的名言
1、孩子的理性是不斷成長的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導(dǎo)他們。
2、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,幫助孩子了解更多的事情。
3、教是為了不教;管是為了不管。
4、家長要善于細(xì)心地觀察孩子,從孩子的一舉一動(dòng)和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。——木村久一
5、讓孩子做他力所能及的事情。
6、發(fā)揮孩子積極認(rèn)識自己才干的能力。
7、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。
8、家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
9、孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要,孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。孩子強(qiáng)烈的上進(jìn)心,首先來源于對遠(yuǎn)大目標(biāo)的執(zhí)著追求。所以家長應(yīng)幫助孩子從小樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),激發(fā)孩子為了現(xiàn)實(shí)目標(biāo)而百折不撓的上進(jìn)心。——晨曦
10、凡會(huì)學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)得法,則事半功倍;凡不得法者,則事倍功半。——紀(jì)元
11、要承認(rèn),我們的孩子每天都在進(jìn)步。但是他們進(jìn)步方面和進(jìn)步速度不同。
12、孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。——珍妮·艾里姆
13、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
14、家庭教育的任務(wù),首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。
15、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。
16、鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。
17、鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問題,隨后解決這些問題。
18、不要空洞地和不真誠地表揚(yáng)孩子。
19、窮人的孩子早當(dāng)家,但必須警惕“人窮志短”。
20、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點(diǎn)苦活,挫折教育的重點(diǎn)在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。——劉大偉
21、對孩子提出的所有問題,都耐心、老實(shí)地作出回答。
22、養(yǎng)教育好自己的子女,是對國家對社會(huì)最好的貢獻(xiàn)。
23、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識有意義得多。
24、如果你真的愛孩子,就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。
25、運(yùn)動(dòng)貴有恒,飲食貴有節(jié)。
26、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
27、不用辱罵來懲治孩子。
28、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
29、幫助孩子與來自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。
30、對孩子來說,家庭環(huán)境類似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿,家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。
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