美國(guó)人教育孩子案例有哪些
美國(guó)人教育孩子案例有哪些
想看看最發(fā)達(dá)的國(guó)家，美國(guó)的家長(zhǎng)是怎樣教育他們的孩子的嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的美國(guó)人教育孩子案例，希望可以幫到你!
美國(guó)人教育孩子案例
前幾天，關(guān)于教育孩子，兩口間的意見(jiàn)有分歧，進(jìn)行了一些討論，朋友Tmx給了一篇小文：其中是否有我們中國(guó)人可借鑒的優(yōu)點(diǎn)呢!
“兒子去美國(guó)留學(xué)，畢業(yè)后定居美國(guó)。還給我找了個(gè)洋媳婦蘇珊。如今，小孫子托比已經(jīng)3歲了。今年夏天，兒子為我申請(qǐng)了探親簽證。在美國(guó)待了三個(gè)月，洋媳婦蘇珊教育孩子的方法，令我這個(gè)中國(guó)婆婆大開(kāi)眼界。
不吃飯就餓著
每天早上，托比醒來(lái)后，蘇珊把早餐往餐桌上一放，就自顧自地忙去了。托比會(huì)自己爬上凳子，喝牛奶，吃面包片。吃飽后，他回自己的房間，在衣柜里找衣服、鞋子，再自己穿上。畢竟托比只有3歲，還搞不清楚子的正反面，分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了，我趕緊上前想幫他換，卻被蘇珊制止了。她說(shuō)，如果他覺(jué)得不舒服，會(huì)自己脫下來(lái)，重新穿好;如果他沒(méi)覺(jué)得有什么不舒服，那就隨他的便。那一整天，托比反穿著褲子跑來(lái)跑去，蘇姍像沒(méi)看見(jiàn)一樣。
又一次，托比出去和鄰居家的小朋友玩，沒(méi)多大會(huì)就氣喘吁吁地跑回家，對(duì)蘇珊說(shuō)：“媽媽，露西說(shuō)我的褲子穿反了，真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘，今年5歲。蘇姍笑著說(shuō)：“是的，你要不要換回來(lái)?”托比點(diǎn)點(diǎn)頭，自己脫下褲子，仔細(xì)看了看，重新穿上了。從那以后，托比再也沒(méi)穿反過(guò)褲子。
我不禁想起，我的外孫女五六歲時(shí)不會(huì)用筷子，上小學(xué)時(shí)不會(huì)系鞋帶。如今在上寄宿制初中的她，每個(gè)周末都要帶回家一大堆臟衣服呢。
一天中午，托比鬧情緒，不肯吃飯。蘇珊說(shuō)了他幾句，憤怒地小托比一把將盤子推到了地上，盤子里的食物灑了一地。蘇姍看著托比，認(rèn)真地說(shuō)：“看來(lái)你確實(shí)不想吃飯!記住，從現(xiàn)在到明天早上，你什么都不能吃。”托比點(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)定地回答：“Yes!”我在心里暗笑，這母子倆，還都挺倔!
下午，蘇珊和我商量，晚上由我做中國(guó)菜。我心領(lǐng)神會(huì)，托比告別愛(ài)吃中國(guó)菜，一定是蘇珊覺(jué)得托比中午沒(méi)好好吃飯，想讓他晚上多吃點(diǎn)兒。
那天晚上我施展廚藝，做了托比最愛(ài)吃的糖醋里脊、油悶大蝦，還用意大利面做了中國(guó)式的涼面。托比最喜歡吃那種涼面，小小的人可以吃滿滿一大盤。
開(kāi)始吃晚飯了，托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過(guò)來(lái)，拿走了他的盤子和刀叉，說(shuō)：“我們已經(jīng)約好了，今天你不能吃飯，你自己也答應(yīng)了的。”托比看著面容嚴(yán)肅的媽媽，“哇”地一聲在哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽，我餓，我要吃飯。”“不行，說(shuō)過(guò)的話要算數(shù)。”蘇珊毫不心軟。
我心疼了，想替托比求情，說(shuō)點(diǎn)好話，卻見(jiàn)兒子對(duì)我使眼色。想起我剛到美國(guó)時(shí)，兒子就跟我說(shuō)，在美國(guó)，父母教育孩子時(shí)，別人千萬(wàn)不要插手，即使是長(zhǎng)輩也不例外。無(wú)奈，我只好保持沉默。
那頓飯，從始至終，可憐的小托比一直坐在玩具車?yán)?，眼巴巴地看著我們?nèi)齻€(gè)大人狼吞虎咽。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信，下一次，托比想發(fā)脾氣扔飯碗時(shí)，一定會(huì)想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經(jīng)歷。餓著肚子的滋味不好受，況且還是面對(duì)自己最喜愛(ài)的食物。
臨睡前，我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問(wèn)：“媽媽，我很餓，現(xiàn)在我能吃中國(guó)面嗎?”蘇珊微笑著搖搖頭，堅(jiān)決地說(shuō)：“不!”托比嘆了口氣，又問(wèn)：“那等我睡完覺(jué)睜開(kāi)眼睛時(shí)，可以吃嗎?”“當(dāng)然可以。”蘇珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了。
大部分情況下，托比吃飯都很積極，他不想因?yàn)?ldquo;罷吃”而錯(cuò)過(guò)食物，再受餓肚子的苦。每當(dāng)看到托比埋頭大口大口地吃飯，嘴上臉上粘的都是食物時(shí)，我就想起外孫女。她像托比這么大時(shí)，為了哄她吃飯，幾個(gè)大人端著飯碗跟在她屁股后面跑，她還不買賬，還要談條件：吃完這碗買一個(gè)玩具，再吃一碗買一個(gè)玩具……
以其人之道，還治其人這身
有一天，我們帶托比去公園玩。很快，托比就和兩個(gè)女孩兒玩起了廚房游戲。塑料小鍋、小鏟子、小盤子、小碗擺了一地。忽然，淘氣的托比拿起小鍋，使勁在一個(gè)女孩兒頭上敲了一下，女孩兒愣了一下，放聲大哭。另一個(gè)女孩兒年紀(jì)更小一些，見(jiàn)些情形，也被嚇得大哭起來(lái)。大概托比沒(méi)想到會(huì)有這么嚴(yán)重的后果，站在一旁，愣住了。
蘇珊走上前，開(kāi)清了事情的來(lái)龍去脈后，她一聲不吭，拿起小鍋，使勁敲到托比的頭上，托比沒(méi)防備，一下子跌坐在草地上，哇哇大哭起來(lái)。蘇珊?jiǎn)柾斜龋?ldquo;疼嗎?下次還這樣嗎?”托比一邊哭，一邊拼命搖頭。我相信他以后再也不會(huì)這么做了。
托比的舅舅送了他一輛淺藍(lán)色的小自行車，托比非常喜歡，當(dāng)成寶貝，不許別人碰。鄰居小姑娘露西是托比的好朋友，央求托比好幾次，要騎他的小車，托比都沒(méi)答應(yīng)。
一次，幾個(gè)孩子一起玩時(shí)，露西趁托比不注意，偷偷騎上小車，揚(yáng)長(zhǎng)而去。托比發(fā)現(xiàn)后，氣憤地跑來(lái)向蘇珊告狀。蘇珊正和幾個(gè)孩子的母親一起聊天喝咖啡，便微笑著說(shuō)：“你們的事情自己解決，媽媽可管不了。”托比無(wú)奈地走了。
過(guò)了一小會(huì)兒，露西騎著小車回來(lái)了。托比看到露西，一把將她推倒在地，搶過(guò)了小車。露西坐在地上大哭起來(lái)。蘇珊抱起露西，安撫了她一會(huì)兒。很快，露西就和別的小朋友興高采烈地玩了起來(lái)。
托比自己騎了會(huì)車，覺(jué)得有些無(wú)聊，看到那幾個(gè)孩子玩得那么高興，他想加入，又覺(jué)得有些不好意思。他蹭到蘇珊身邊，嘟囔道：“媽媽，我想跟露西他們一起玩。”蘇珊不動(dòng)聲色地說(shuō)：“那你自己去找他們啦!”“媽媽，你陪我一起去。”托比懇求道。“那可不行，剛才是你把露西弄哭的，現(xiàn)在你又想和大家玩，就得自己去解決問(wèn)題。”
托比騎著小車慢慢靠近露西，快到她身邊時(shí)，又掉頭回來(lái)。來(lái)回好幾次，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，托比和露西又笑逐顏開(kāi)，鬧成了一團(tuán)。
管教孩子是父母的事
蘇珊的父母住在加利福尼亞州，聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，兩人開(kāi)車來(lái)探望我們。家里來(lái)了客人，托比很興奮，跑上跑下地亂竄。他把玩沙子用的小桶裝滿了水，提著小桶在屋里四處轉(zhuǎn)悠。蘇珊警告了她好幾次，不要把水灑到地板上，托比置若罔聞。最后，托比還是把水桶弄倒了，水灑了一地。興奮的小托比不覺(jué)得自己做錯(cuò)了事，還得意地光著腳丫踩水玩，把褲子全弄濕了。我連忙找出拖把準(zhǔn)備拖地。蘇珊從我手中搶過(guò)拖把交給托比，對(duì)他說(shuō)：“把地拖干，把濕衣服脫下來(lái)，自己洗干凈。”托比不愿意，又哭又鬧。蘇珊二話不說(shuō)，直接把他拉到貯藏室，關(guān)了禁閉。聽(tīng)到托比在里面發(fā)出驚天動(dòng)地的哭喊，我心疼壞了，想進(jìn)去把他抱出來(lái)。托比的外婆卻攔住我，說(shuō)：“這是蘇珊的事。”
過(guò)了一會(huì)兒，托比不哭了，他在貯藏室里大聲喊：“媽媽，我錯(cuò)了。”蘇珊站在門外，問(wèn)：“那你知道該怎么做了嗎?”“我知道。”蘇珊打開(kāi)門，托比從貯藏室走出來(lái)，臉上還掛著兩行淚珠。他拿起有他兩個(gè)高的拖把吃力地把地上的水拖干凈。然后，他脫下褲子，拎在手上，光著屁股走進(jìn)洗手間，稀里嘩啦地洗起衣服來(lái)。
托比的外公外婆看著表情驚異的我，意味深長(zhǎng)地笑了。這件事讓我感觸頗深。在很多中國(guó)家庭，父母管教孩子時(shí)，常常會(huì)引起“世界大戰(zhàn)”，往往是外婆外公護(hù)，爺爺奶奶攔，夫妻吵架，雞飛狗跳。
后來(lái)，我和托比的外公外婆聊天時(shí)，提到這件事，托比的外公說(shuō)了一段話，讓我印象深刻。他說(shuō)，孩子是父母的孩子，首先要尊重父母對(duì)孩子的教育方式。孩子雖然小，卻是天生的外交家，當(dāng)他看到家庭成員之間出現(xiàn)分歧時(shí)，他會(huì)很聰明地鉆空子。這不僅對(duì)改善他的行為毫無(wú)益處，反而會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，甚至帶來(lái)更多別的問(wèn)題。而且，家庭成員之間發(fā)生沖突，不和諧的家庭氛圍會(huì)帶給孩子更多的不安全感，對(duì)孩子的心理發(fā)展產(chǎn)生不利影響。所以，無(wú)論是父輩與祖輩在教育孩子的問(wèn)題上發(fā)生分歧，還是夫妻兩人的教育觀念有差異，都不能在孩子面前發(fā)生沖突。
托比的外公外婆在家里住了一周，準(zhǔn)備回加利福尼亞了。臨走前兩天，托比的外公鄭重地問(wèn)女兒：“托比想要一輛玩具挖掘機(jī)，我可以買給他嗎?”蘇珊想了想，說(shuō)：“你們這次來(lái)，已經(jīng)送給他一雙旱冰鞋作為禮物了，到圣誕節(jié)時(shí)，再買玩具挖掘機(jī)當(dāng)禮物送給他吧!”
我不知道托比的外公是怎么告訴小家伙的，后來(lái)我?guī)斜热コ?，他指著玩具挖掘機(jī)說(shuō)：“外公說(shuō)，圣誕節(jié)時(shí)，給我買這個(gè)當(dāng)禮物。”語(yǔ)氣里滿是欣喜和期待。
雖然蘇珊對(duì)托比如此嚴(yán)格，托比去卻對(duì)媽媽愛(ài)得不得了。他在外面玩時(shí)，會(huì)采集一些好看的小花或者他認(rèn)為漂亮的葉子，鄭重其事地送給媽媽;別人送給他禮物，他會(huì)叫媽媽和他一起拆開(kāi);有什么好吃的，也總要留一半給媽媽。
想到很多中國(guó)孩子對(duì)父母的漠視與冷淡，我不得不佩服我的洋媳婦。在我看來(lái)，在教育孩子的問(wèn)題上，美國(guó)媽媽有很多值得中國(guó)媽媽學(xué)習(xí)的地方。”
美國(guó)人教育孩子的方法
美國(guó)人不打不罵，卻能教育好孩子。在美國(guó)，體罰、言語(yǔ)羞辱或其它手段，造成孩子身體或心理傷害，當(dāng)事人要受法律懲罰，父母當(dāng)然不能例外。在美國(guó)沒(méi)有很多的家庭暴力。
美國(guó)人認(rèn)為成材，不僅僅指學(xué)業(yè)上的成就，應(yīng)該包括廣泛的含義：遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信、禮貌、修養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)精神、和身心健康等等。所以我們不應(yīng)該死讀書(shū)，還要去外面多實(shí)踐實(shí)踐。
中國(guó)媽媽是孩子的“護(hù)身符”，護(hù)孩子、寵孩子是媽媽的“專利”。
然而，在美國(guó)卻不是這樣。美國(guó)人認(rèn)為在孩子的早期教育中，媽媽對(duì)孩子的一生有很大影響。在美國(guó)，孩子能不能吃巧克力、打電子游戲、請(qǐng)小朋友到家里玩耍，都要先向媽媽請(qǐng)示，并做出“預(yù)算”。
在美國(guó)，個(gè)人及其財(cái)產(chǎn)都是神圣不可侵犯的，所以要教育孩子從小遵從規(guī)矩，不至于讓一些壞習(xí)慣長(zhǎng)大后害人害己。
孩子從會(huì)講話開(kāi)始，最重要學(xué)的是：“Please”、“Can I”、“May I”。想得到幫助或其他朋友的玩具、與別人一起玩，都需要征求別人的意見(jiàn)，對(duì)父母也是這樣。
美國(guó)人對(duì)于外人的隨意觸碰會(huì)感到很不舒服，甚至認(rèn)為是侵犯。所以小孩子不可以隨意觸碰別的小朋友，更不可以推擠別人，不禮貌和有傷別人的話語(yǔ)也是絕對(duì)禁止的。
美國(guó)的孩子很快樂(lè)，很愛(ài)笑。美國(guó)的家長(zhǎng)用這么特殊的教育來(lái)教育孩子，孩子長(zhǎng)大必成大氣，會(huì)為國(guó)家做出很大的貢獻(xiàn)，所以才讓美國(guó)變得那么發(fā)達(dá)，那么科技。如果我們也用美國(guó)的教育，我們的孩子一定會(huì)成就大業(yè)。
中國(guó)家長(zhǎng)跟美國(guó)人教育孩子不同點(diǎn)
一、我想，中國(guó)家長(zhǎng)雖然極度寵愛(ài)孩子，可是這樣熱心參加孩子學(xué)?；蛘哒n外活動(dòng)的，并不多見(jiàn)。中國(guó)的家長(zhǎng)從來(lái)想不到參加子女學(xué)校的活動(dòng)，就算有想去看看的，也不愿為此請(qǐng)假，耽誤工作或者賺錢，把子女的事放在末位。
二、據(jù)說(shuō)現(xiàn)在中國(guó)高中畢業(yè)生參加高考，幾乎所有家長(zhǎng)都跟去陪考，有包計(jì)程車的，有訂酒店房間的，有阻斷交通的。因?yàn)槟歉鷮W(xué)業(yè)有關(guān)，中國(guó)人都覺(jué)得自然而然。我說(shuō)給美國(guó)家長(zhǎng)們聽(tīng)，他們眼睛都睜得溜圓，不相信人間會(huì)有這些怪事。美國(guó)學(xué)生只有出外去參加什么球賽，家長(zhǎng)才會(huì)隆隆重重，請(qǐng)假開(kāi)車。學(xué)生去參加什么學(xué)業(yè)考試，家長(zhǎng)才不管，高中生都得自己開(kāi)車去。美國(guó)學(xué)校本來(lái)不把考試看得很重，上大學(xué)也沒(méi)有統(tǒng)考這么一關(guān)，高中沒(méi)畢業(yè)的，一樣能上大學(xué)。
三、中國(guó)家長(zhǎng)愛(ài)孩子，多在物質(zhì)上下功夫。比如最普遍的，拼命給孩子吃，不分青紅皂白，使勁塞。為了讓孩子專心念書(shū)，其他一切事情都父母包辦，所以高中畢業(yè)生離開(kāi)家長(zhǎng)，連考場(chǎng)也找不到，完全成了一個(gè)廢物。更糟的情況是，中國(guó)家長(zhǎng)經(jīng)常毫不關(guān)心孩子的愿望和愛(ài)好，只按照自己的意志，或者某一時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣，強(qiáng)逼孩子做這做那，比如學(xué)鋼琴，學(xué)畫(huà)畫(huà)，練武術(shù)，上補(bǔ)習(xí)班等等。
四、從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)中國(guó)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子專心打橄欖球或者棒球。而美國(guó)家長(zhǎng)最感光榮的，就是孩子入選學(xué)校橄欖球隊(duì)，甚至還有為孩子爭(zhēng)球隊(duì)名額，家長(zhǎng)殺對(duì)手的事情。孩子體育運(yùn)動(dòng)方面的成功，在中國(guó)家長(zhǎng)眼里不入流，特別是那些受過(guò)高等教育的中國(guó)知識(shí)份子家長(zhǎng)們。
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