天利38套高考真題語(yǔ)文2017(2)
天利38套高考真題語(yǔ)文表達(dá)題
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
13.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
?、僭诶L畫創(chuàng)作中，一幅畫可以 ，但是最好的筆觸應(yīng)該是從明暗關(guān)系、形狀和色彩開始。
?、诙愂諆?yōu)惠政策糾錯(cuò)不能 ，而是要留出緩沖空間，讓企業(yè)形成新的預(yù)期，經(jīng)濟(jì)形成新的平衡。
?、凼窭C針法講究，具有 、氣韻連貫的藝術(shù)效果，這得益于疏朗的構(gòu)圖、清秀細(xì)密的紋樣和優(yōu)雅尊貴的審美韻味等方面。
A.一蹴而就 一氣呵成 一揮而就
B.一揮而就 一氣呵成 一蹴而就
C.一揮而就 一蹴而就 一氣呵成
D.一氣呵成 一蹴而就 一揮而就
14.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是(3分)
A.簽署《亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行協(xié)定》，標(biāo)志著亞投行籌建邁出具有歷史意義的行動(dòng)，展示了各方對(duì)成立亞投行的莊嚴(yán)承諾，體現(xiàn)了各方共謀發(fā)展的務(wù)實(shí)行動(dòng)。
B.經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史歲月洗禮，如今的阿勒泰已成為新疆旅游的最美名片之一，也成為最適宜人們居住的“金山寶地”。
C.盡管對(duì)北京控?zé)煑l例規(guī)定滿腹牢騷，煙民們也只能順從，這是我國(guó)整體文明意識(shí)提升的需要，也是一個(gè)公民文明素質(zhì)的內(nèi)在體現(xiàn)。
D.西方歌劇院出現(xiàn)危機(jī)的原因之一是政府大幅度減少對(duì)歌劇院的資助造成的，而且制作新歌劇成本高昂，幾乎每一個(gè)歌劇院都在想方設(shè)法尋找出路。
15.填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)
智能手表的續(xù)航一直是一個(gè)棘手的問(wèn)題。智能手表電池與其他電子元件一起擁擠在手表屏幕后方的狹小空間里，不但占據(jù)了大部分可用空間，其能提供的能量也十分有限。近來(lái)，研究者們發(fā)現(xiàn)，通過(guò)應(yīng)用一種日本手工折紙的折疊技術(shù)， 。除了提高智能手表的性能，這種方式與標(biāo)準(zhǔn)的制造工藝兼容，可以制造更適合于其他各種各樣的可穿戴電子產(chǎn)品的電池，比如跟蹤健康相關(guān)數(shù)據(jù)的智能手環(huán)等。
A.他們可以把電池從容地放進(jìn)表帶，獲得更多的儲(chǔ)能空間，可拉伸也可彎曲
B.他們可以使電池可拉伸可彎曲，從而從容地放進(jìn)表帶，獲得更多的儲(chǔ)能空間
C.電池可以獲得更多的儲(chǔ)能空間，從而從容地放進(jìn)表帶，可拉伸也可彎曲
D.電池可以從容地放進(jìn)表帶，他們可以讓其拉伸和彎曲來(lái)獲得更多的儲(chǔ)能空間
16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(5分)
傳統(tǒng)的佛山剪紙，從功能來(lái)劃分，有日常用的窗花門箋、婚嫁禮品上的飾花、刺繡雕刻花樣的底稿、商品包裝上的裝飾等等?？梢?， ① ，還大量供給于傳統(tǒng)手工業(yè)和商業(yè)。 ② ，以喜慶、吉祥、納福、長(zhǎng)壽等為傳統(tǒng)主題;嶺南剪紙的另一典型代表潮陽(yáng)剪紙，則主要用于祭祖拜神裝飾。進(jìn)入20世紀(jì)50年代， ③ 。新題材的佛山現(xiàn)代剪紙，一方面摒棄了傳統(tǒng)剪紙的鄉(xiāng)土氣息和民俗意味;另一方面以傳統(tǒng)技法為基礎(chǔ)，在剪紙技法、題材等方面又有所創(chuàng)新，佛山剪紙迎來(lái)了又一個(gè)新的輝煌時(shí)期。
17.下面是中國(guó)郵政紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年全國(guó)集郵巡展活動(dòng)的紀(jì)念戳圖案，請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素(文字除外)，說(shuō)明圖形寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)80個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。(6分)
六、寫作(60分)
18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
某航空公司趙社長(zhǎng)搭乘自家的班機(jī)回國(guó)。登機(jī)后，趙社長(zhǎng)因一名空姐沒有把堅(jiān)果放在盤子里，而是整包給她而十分生氣。她認(rèn)為自己應(yīng)該嚴(yán)格要求屬下，于是開始訓(xùn)斥空姐，還讓乘務(wù)長(zhǎng)拿來(lái)服務(wù)手冊(cè)，以便她查看相關(guān)規(guī)定。但乘務(wù)長(zhǎng)一時(shí)找不到手冊(cè)。乘務(wù)長(zhǎng)的行為再次讓她暴跳如雷，一氣之下命令機(jī)長(zhǎng)將飛機(jī)掉頭，要把乘務(wù)長(zhǎng)趕下飛機(jī)。盡管飛機(jī)已經(jīng)進(jìn)入跑道準(zhǔn)備滑行，但機(jī)長(zhǎng)面對(duì)這個(gè)有權(quán)就任性的上級(jí)，還是服從她的指示返回登機(jī)口，讓乘務(wù)長(zhǎng)下飛機(jī)。這一來(lái)一往浪費(fèi)不少時(shí)間，班機(jī)也延誤11分鐘。后來(lái)，趙社長(zhǎng)被解職，因?yàn)樗陲w機(jī)上沒有做好角色定位，沒有意識(shí)到自己只是一名乘客。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
天利38套高考真題語(yǔ)文參考答案
甲 必考題
一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)
1.A(A項(xiàng)表述內(nèi)容為學(xué)習(xí)方法。)
2.B(B項(xiàng)無(wú)中生有，應(yīng)為“豐富人的精神世界”。)
3.D(D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，根據(jù)文意，文學(xué)的社會(huì)價(jià)值是最基本的價(jià)值。)
二、古代詩(shī)文閱讀(36分)
4.C(但忠義之節(jié)，不可虧違。況荷先帝厚恩，每思以死自效，豈以獲罪于嗣主，便欲背德于先帝?止可于此待死，義不為他計(jì)。冀千載之后，知吾此心。)
5.A(冠族指的是當(dāng)?shù)仫@貴的豪門世族，有一定的名望和影響。)
6.B(“全殲敵軍”錯(cuò)誤，原文是“唯有騎將蕭摩訶以二十騎先走，得免”。)
7.(1)王軌性情嚴(yán)肅莊重，擅長(zhǎng)計(jì)謀，加上呂梁大捷，他的威望震懾?cái)尘?，陳朝人都很害怕他?“嚴(yán)重”、“善”、“振”、“憚”各1分，句意1分。)
(2)武帝大為惱怒，于是鞭打宣帝，免去鄭譯等人的官職，并加以痛打，宣帝于是非常怨恨王軌。(“撻”、“捶楚”、“遂”、“銜”各1分，句意1分。)
【參考譯文】
王軌，太原祁地人，漢代司徒王允的后代，世代都是州郡的大族。父親王光，少小就英雄威武，有將帥的才干謀略。多次立有戰(zhàn)功，周文帝宇文泰對(duì)他很好。
王軌秉性正直，初入仕時(shí)事奉輔城公。等到武帝即位，多次升遷至內(nèi)史下大夫，于是就處于心腹的地位。軍務(wù)國(guó)政，他都參與決策。隨從平定并州、鄴城，因功進(jìn)位上大將軍，進(jìn)爵位為郯國(guó)公。
當(dāng)南陳將領(lǐng)吳明徹入侵呂梁時(shí)，徐州總管梁士彥多次與陳軍作戰(zhàn)都失利，于是退守州城。吳明徹便堵截清水河的水用來(lái)灌城，排列船艦于城下，用來(lái)攻取城池。朝廷任用王軌為行軍總管，率領(lǐng)軍隊(duì)前去救援。王軌暗中派人在清水河的入淮口，豎立許多大木椿，用鐵鏈連結(jié)車輪，橫截河流，斷絕陳軍船只的退路，想偷偷掘開堤堰放水而將他們困斃。只有騎兵將領(lǐng)蕭摩訶率二十名騎兵率先逃跑，才免于一死。吳明徹和三萬(wàn)多將士，連同器械輜重全部被俘獲。陳朝的精銳部隊(duì)，這次被殲滅殆盡。進(jìn)位柱國(guó)，隨即授徐州總管。王軌性情嚴(yán)肅莊重，擅長(zhǎng)計(jì)謀，加上呂梁大捷，他的威望震懾?cái)尘常惓硕己芎ε滤?/p>
宣帝征討吐谷渾時(shí)，武帝命靈王軌與宇文孝伯一起跟從，軍中的進(jìn)止攻取，都委托給他們。當(dāng)時(shí)宮尹鄭譯、王端都受宣帝寵幸。宣帝在軍中頗有些失德的事情，鄭譯等人都參與其事。軍隊(duì)回來(lái)后，王軌等人向武帝奏報(bào)了這事。武帝大為惱怒，于是鞭打宣帝，免去鄭譯等人的官職，并加以痛打，宣帝于是非常怨恨王軌。等到宣帝繼位，重新恢復(fù)鄭譯等人的職務(wù)，作為自己的近侍。王軌知道自己必有災(zāi)禍，對(duì)親近的人說(shuō)：“我過(guò)去在先帝在世時(shí)，實(shí)在是為了國(guó)家的大計(jì)。今天事情的后果，很容易判斷。我所管轄的徐州緊靠淮南，與敵國(guó)相鄰。要想為自己打算，易如反掌。但忠臣的節(jié)義，不可損辱。更何況蒙受先帝的厚恩，常想著以死報(bào)效，怎么能因?yàn)楂@罪于宣帝，便去背叛先帝呢?我只能夠在這里等死，決不作其他打算，希望千載之后人們能了解我的忠心。”
大象元年，宣帝派內(nèi)史杜虔信到徐州將王軌殺害。御正大夫顏之儀懇切進(jìn)諫勸阻，宣帝不采納，仍然將他誅殺。他對(duì)朝廷忠貞，又立有大功，忽然無(wú)罪被殺戮，天下人不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)他的人都很悲傷惋惜。
8.全曲能夠突出“重九”特點(diǎn)的意象：紅葉、黃花、長(zhǎng)天、雁影、瘦山、衰柳、寒蟬，營(yíng)造了暮秋蕭瑟、冷清的意境。
(意象答對(duì)2個(gè)得1分，總共3分，意境2分。)
9.①陶醉于賞黃花之中的快樂;②因秋景冷清油然而生的內(nèi)心孤獨(dú);③年華老去，無(wú)知己相伴的愁苦。(6分，每點(diǎn)2分)
10.(1)君子博學(xué)而日參省乎己 則知明而行無(wú)過(guò)矣
(2)此情可待成追憶 只是當(dāng)時(shí)已惘然
(3)但愿人長(zhǎng)久 千里共嬋娟
乙 選考題
三、文學(xué)類文本閱讀(25分)
11.(1)D E(A項(xiàng)“友情”不是小說(shuō)的主題;B項(xiàng)開頭的環(huán)境描寫并沒有推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用;C項(xiàng)這是小說(shuō)情節(jié)的處理方式，不是小說(shuō)的瑕疵。)
(2)小說(shuō)中的吉米是一個(gè)優(yōu)秀的警士形象：
?、俦M職盡責(zé)。在寒冷的雨夜中，吉米認(rèn)真地執(zhí)行自己的職務(wù)，“邊走邊一家家打量”;
?、诜€(wěn)重。以一名警士的身份與老朋友交談，沒有馬上興奮得揭露自己的身份。
?、塾姓x感。在發(fā)現(xiàn)老朋友是要被緝捕的人后，吉米理智戰(zhàn)勝了情感，暗中通知了便衣警察。
(每點(diǎn)2分，共6分,如從吉米機(jī)警靈活、聰明老練、信守承諾等方面進(jìn)行表述也可得分。)
(3)①第一處伏筆是開頭。警士吉米在巡街時(shí)“用警惕的目光向平靜的通衢大道兩頭遠(yuǎn)望”，為后文他發(fā)現(xiàn)鮑勃是通緝罪犯后的機(jī)警表現(xiàn)埋下伏筆;
②第二處伏筆是對(duì)鮑勃的外貌描寫，這是為了呼應(yīng)后文吉米在字條中提到“你劃著火柴點(diǎn)煙時(shí)我發(fā)現(xiàn)你原來(lái)是芝加哥通緝的罪犯”;
③第三次伏筆是吉米在和鮑勃的談話中問(wèn)道：“到時(shí)候沒來(lái)你就走嗎?”其實(shí)吉米是確定鮑勃不會(huì)走掉，為后文便衣警察逮捕鮑勃埋下伏筆。
(每點(diǎn)2分，點(diǎn)明伏筆出處1分，說(shuō)明照應(yīng)1分，共6分。)
(4)①小說(shuō)的結(jié)尾意料之外，卻又在情理之中。(2分)②小說(shuō)結(jié)尾以吉米給鮑勃的紙條揭示謎底，交代鮑勃滿懷期望等待的老友居然是警察，且吉米早就發(fā)現(xiàn)了他是被通緝的罪犯。奇峰突起，出人意料。(2分)前文平靜地向讀者敘述一個(gè)故事，卻又不動(dòng)聲色地設(shè)置了隱蔽的伏筆，等到結(jié)尾時(shí)露出機(jī)關(guān)，令人嘆為觀止。(2分)③謎底一揭開，小說(shuō)達(dá)到了高潮，但高潮即結(jié)尾，小說(shuō)至此戛然而止。(2分)
四、實(shí)用類文本閱讀(25分)
12.(1)CD(A項(xiàng)“人生短暫韶華易逝”，曲解文意;B項(xiàng)“趕上了美國(guó)不等于超過(guò)美國(guó)”，曲解文意;E項(xiàng)“牢固地樹立了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)”，無(wú)中生有)
(2)“珩”字一指橫玉，比喻王大珩的高尚品格和情操;(2分)二指珩磨，借指王大珩的光學(xué)事業(yè);(2分)以此點(diǎn)題并高度概括了王大珩的特點(diǎn)。(2分)
(3)①高度概括相關(guān)段落內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)，一目了然。(2分)
?、诘谝粋€(gè)小標(biāo)題概括了王大珩在光學(xué)領(lǐng)域取得的輝煌成就;第二個(gè)小標(biāo)題交代了取得成就的基礎(chǔ);第三個(gè)小標(biāo)題交代了王大珩的品格和情操。第二、三標(biāo)題解釋說(shuō)明了第一個(gè)標(biāo)題。(每點(diǎn)1分，共4分)
(4)客觀原因：①國(guó)家對(duì)科學(xué)家和科研工作的重視。(1分)王大珩回國(guó)后在大連大學(xué)工學(xué)院創(chuàng)建了物理系并出任主任，國(guó)家根據(jù)他的意見確立了“863”計(jì)劃，都體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)科學(xué)家和科研的重視。(1分)
?、谟胁畼吠扑]，團(tuán)隊(duì)緊密合作。(協(xié)作精神)(1分)錢三強(qiáng)推薦,中國(guó)科學(xué)院決定,任命王大珩為儀器館籌備委員會(huì)副主任,負(fù)責(zé)主持儀器館的籌備工作。為他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。(1分)
主觀原因：①充滿創(chuàng)新精神。(1分)王大珩大膽創(chuàng)新,研制成功一種新型的V-棱鏡精密折射率測(cè)定裝置,獲得了英國(guó)儀器協(xié)會(huì)首屆“包溫氏獎(jiǎng)”。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出我國(guó)的跟蹤電影經(jīng)緯儀。(1分)
②個(gè)人品格高尚。(1分)不怕困難敢為人先，發(fā)展了祖國(guó)的應(yīng)用光學(xué)事業(yè)。設(shè)立“迎光基金”，積極培養(yǎng)新人。論文署名時(shí)把名字列在趙文興之后，實(shí)事求是不求取虛名。(1分)
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
13.C(一揮而就：一動(dòng)筆就寫成了。形容寫字、寫文章、畫畫快。一蹴而就：踏一步就成功。比喻事情輕而易舉，一下子就成功。一氣呵成：一口氣做成。形容文章結(jié)構(gòu)緊湊，文氣連貫。也比喻做一件事情安排緊湊，迅速不間斷地完成。)
14.B(A項(xiàng)搭配不當(dāng)，“邁出”不與“行動(dòng)”搭配;C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“這是……也是……”的具體內(nèi)容應(yīng)該調(diào)換;D項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂，“原因之一是……造成的”句式雜糅。)
15.B
16.①它不僅僅滿足于民間日用;
?、诜鹕郊艏堉饕糜谙矐c祈福;
③佛山剪紙開始創(chuàng)作新的題材。
(每句2分，三句全對(duì)得5分。)
17.圖案包含郵票、戰(zhàn)士、沖鋒號(hào)、旗幟和“70”字樣。(2分，每2個(gè)要素1分)戰(zhàn)士吹起沖鋒號(hào)，旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，(2分)寓意戰(zhàn)士沖鋒陷陣，獲得勝利。(2分)(如把圖中郵票與郵展相聯(lián)系，出其寓意，亦得分)
18.立意參考：
(1)從認(rèn)可趙社長(zhǎng)的角度，贊成管理應(yīng)該精細(xì)嚴(yán)格。
(2)從否定趙社長(zhǎng)的角度，認(rèn)為不應(yīng)該有權(quán)就任性。
(3)從否定趙社長(zhǎng)的角度，認(rèn)為應(yīng)該要做好角色定位和轉(zhuǎn)換。
(4)從空姐、乘務(wù)長(zhǎng)、機(jī)長(zhǎng)的角度，認(rèn)為應(yīng)該要履行好自己的職責(zé)。
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