以一顆平常心坦然的迎接高考，方能考出不平常的成績(jī)。高考加油!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的2017年高考語(yǔ)文原創(chuàng)押題預(yù)測(cè)卷01，僅供大家參考!

　　2017年高考語(yǔ)文原創(chuàng)押題預(yù)測(cè)卷01閱讀題

　　一. 現(xiàn)代文閱讀(35分)

　　(一)論述類(lèi)文本閱讀(本題共3個(gè)小題，每小題3分，共9分)

　　閱讀下面一篇文章，完成1~3題。

　　文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)這一命題至今仍然具有無(wú)可置疑的影響力。從原初意義上來(lái)看，文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)這一概念界定是從文學(xué)所使用的媒介和材料著眼的。哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為所有的藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程都是對(duì)現(xiàn)實(shí)對(duì)象的摹仿，藝術(shù)之間的差別只是由于摹仿所用的媒介和方式的不同而造成的。雖然現(xiàn)在對(duì)文學(xué)有很多概念界定，但亞氏這一見(jiàn)解卻非常深刻地啟發(fā)了后來(lái)的學(xué)者們從藝術(shù)所使用的不同媒介和材料進(jìn)行藝術(shù)分類(lèi)。然而我們也應(yīng)該看到，語(yǔ)言的產(chǎn)生出于人類(lèi)交流思想、傳遞信息等方面的實(shí)際需要，語(yǔ)言是人類(lèi)社會(huì)最基本的交流媒介;同時(shí)，對(duì)于人類(lèi)社會(huì)來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言具有共享的性質(zhì)，并非專(zhuān)門(mén)用作文學(xué)的媒介和材料，也并非為語(yǔ)言藝術(shù)家所專(zhuān)有。但是，在文學(xué)世界中，語(yǔ)言也不再是尋常的交流媒介，材料的性質(zhì)也發(fā)生了變化，文學(xué)所呈現(xiàn)的是一個(gè)不同于日常語(yǔ)言的獨(dú)特的語(yǔ)言世界。實(shí)際上，日常語(yǔ)言存在著孕育了文學(xué)語(yǔ)言和科學(xué)語(yǔ)言的因子，使得它們?cè)诓煌恼Z(yǔ)域和語(yǔ)境中分別發(fā)揮著各自的用途并形成各自的特征。

　　人類(lèi)的言語(yǔ)活動(dòng)現(xiàn)象可分為兩個(gè)：一是靜態(tài)的符號(hào)系統(tǒng)，即語(yǔ)言，它由語(yǔ)音、語(yǔ)法和詞匯系統(tǒng)組成;一是動(dòng)態(tài)的語(yǔ)言實(shí)踐，即言語(yǔ)，它是個(gè)人對(duì)于語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)的具體使用。文學(xué)語(yǔ)言是一種言語(yǔ)現(xiàn)象，是對(duì)語(yǔ)言系統(tǒng)個(gè)別的、特殊的運(yùn)用，同時(shí)在整體上又不能超越語(yǔ)言系統(tǒng)之外。文學(xué)是一種言語(yǔ)行為，言語(yǔ)的所有特點(diǎn)在文學(xué)中都有不同程度的表現(xiàn)，一些特點(diǎn)甚至還得到有意的強(qiáng)化以突破語(yǔ)言的規(guī)范，從而形成了藝術(shù)化的表達(dá)方式。對(duì)于這類(lèi)表達(dá)方式，人們稱(chēng)之為“語(yǔ)言的詩(shī)意用法”。標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是語(yǔ)言的規(guī)范形態(tài)，對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言的有意扭曲和觸犯是文學(xué)語(yǔ)言的一個(gè)重要特征。但是，對(duì)于文學(xué)來(lái)說(shuō)，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言并不只是一個(gè)背景，它更是文學(xué)建構(gòu)不可或缺的重要材料，在文學(xué)語(yǔ)言中占據(jù)主導(dǎo)地位，保證著文學(xué)能夠進(jìn)入接受渠道。

　　德國(guó)哲學(xué)家卡西爾曾指出;“一切偉大的詩(shī)人不僅有運(yùn)用而且有重鑄和更新語(yǔ)言使之形成新樣式的力量，但詩(shī)人不能完全杜撰一種全新的語(yǔ)言，他須得尊重自己語(yǔ)言的基本結(jié)構(gòu)法則。”由此富有辯證意味的言辭中可見(jiàn)，盡管文學(xué)是一種語(yǔ)言的藝術(shù)，“對(duì)語(yǔ)言的詩(shī)意運(yùn)用”自有其藝術(shù)的合法性和必要性，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言的有意扭曲和觸犯也普遍地存在于文學(xué)之中，從而突出語(yǔ)言的審美價(jià)值;但是，這種對(duì)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言的扭曲和觸犯只是文學(xué)語(yǔ)言語(yǔ)用上的一個(gè)重要特征，而不是文學(xué)語(yǔ)言的根本特性。文學(xué)語(yǔ)言固然不能等同于標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，但如果一部作品中充滿(mǎn)了語(yǔ)言的“扭曲形式”，使人不知所云，其結(jié)果是不堪設(shè)想的，它的美學(xué)目的也就難以實(shí)現(xiàn)。古今中外不少優(yōu)秀的文學(xué)作品也足以證明，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言的扭曲和觸犯并不是衡量文學(xué)語(yǔ)言詩(shī)意有無(wú)的必要前提和唯一標(biāo)準(zhǔn)，它只是語(yǔ)言獲取詩(shī)意的一條途徑。

　　1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是( )

　　A.關(guān)于文學(xué)的定義有很多，其中，“文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)”這一概念界定至今仍然具有無(wú)可置疑的影響力。

　　B.亞里士多德認(rèn)為“文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)”。這一概念界定深刻地啟發(fā)了后來(lái)的學(xué)者們對(duì)文學(xué)的概念界定。

　　C.按照“動(dòng)”“靜”的不同，人類(lèi)的言語(yǔ)活動(dòng)現(xiàn)象可以分為“語(yǔ)言”“言語(yǔ)”兩大類(lèi)。其中，文學(xué)屬于一種“言語(yǔ)行為”。

　　D.就藝術(shù)層面而言，“對(duì)語(yǔ)言的詩(shī)意運(yùn)用”普遍地存在于文學(xué)之中。這種現(xiàn)象有著充分的合法性與必要性。

　　2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是( )

　　A.文學(xué)語(yǔ)言產(chǎn)生于日常語(yǔ)言，并非一種專(zhuān)門(mén)獨(dú)立的特殊語(yǔ)言。它和科學(xué)語(yǔ)言一樣都離不開(kāi)日常語(yǔ)言這一母體。

　　B.在文學(xué)中，言語(yǔ)具有的所有特點(diǎn)都得到了不同程度的強(qiáng)化，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言的有意扭曲和觸犯是文學(xué)語(yǔ)言的一個(gè)重要特征。

　　C.文學(xué)藝術(shù)化的表達(dá)方式來(lái)源于語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)中一些突破語(yǔ)言規(guī)范的具體運(yùn)用，這種運(yùn)用常被稱(chēng)為“語(yǔ)言的詩(shī)意用法”。

　　D.雖然對(duì)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言的有意扭曲和觸犯普遍地存在于文學(xué)之中，但文學(xué)語(yǔ)言獲得詩(shī)意并不能僅僅依靠這一途徑。

　　3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )

　　A.因?yàn)檎Z(yǔ)言是人類(lèi)社會(huì)最基本的交流媒介，文學(xué)語(yǔ)言是不同尋常的交流媒介，所以“文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)”這一概念界定有不合理性。

　　B.標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是語(yǔ)言的規(guī)范形態(tài)。對(duì)于文學(xué)來(lái)說(shuō)，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言并不只是一個(gè)語(yǔ)言背景，而是讓文學(xué)作品能與讀者進(jìn)行交流的一個(gè)語(yǔ)言保證。

　　C.文學(xué)藝術(shù)是哲學(xué)研究的重要對(duì)象。哲學(xué)家對(duì)文學(xué)藝術(shù)中的“語(yǔ)言”“言語(yǔ)”間的關(guān)系等內(nèi)容做過(guò)富有啟發(fā)意義的研究。

　　D.一個(gè)優(yōu)秀的作家在創(chuàng)作文學(xué)作品的時(shí)候應(yīng)把握好創(chuàng)新與規(guī)范間的辯證關(guān)系，也即是要把握好言語(yǔ)創(chuàng)新與語(yǔ)言基本結(jié)構(gòu)法則間的辯證關(guān)系。

　　(二)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共3小題，14分)

　　閱讀下面的文章，完成4~6題。

　　鑰 匙　　□柏菁

　　他徹底失望了，感到這個(gè)世界已經(jīng)容不下他，過(guò)去的烙印將永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。每天面對(duì)冷漠的面孔，不屑的眼神，沒(méi)有人看得起他，他被這個(gè)世界徹底拋棄了，回不了頭了，他心灰意冷，剛剛萌發(fā)的良知和善心又泯滅了。他想到了報(bào)復(fù)，他要報(bào)復(fù)這個(gè)世界，報(bào)復(fù)那些鄙視他的人。他在內(nèi)心醞釀著復(fù)仇計(jì)劃，用仇視的目光觀察著出出進(jìn)進(jìn)的住戶(hù)，等待時(shí)機(jī)，尋找機(jī)會(huì)。

　　他是個(gè)盜竊犯，刑滿(mǎn)釋放后無(wú)處安身，幾經(jīng)周折，才被居委會(huì)安置到這個(gè)小區(qū)當(dāng)保安，可小區(qū)居民大多知道他的過(guò)去，許多人投來(lái)鄙夷的目光，竊竊私語(yǔ)、指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至下意識(shí)地躲著他，像躲瘟疫一樣。他忍氣吞聲，一忍再忍，好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，大家對(duì)他的態(tài)度依然如故，他的忍耐已達(dá)到了極限，實(shí)在忍無(wú)可忍了，干脆破罐子破摔，他想到了報(bào)復(fù)的快感。

　　他曾經(jīng)是個(gè)手段很高明的竊賊，無(wú)論多么復(fù)雜的鑰匙只要讓他瞅上一眼，就能原樣配制出來(lái)，他有時(shí)很自豪，認(rèn)為自己很有天賦，天生就是做賊的材料。他想要大撈一把，然后遠(yuǎn)離這個(gè)讓他痛心的地方。做出這樣的決定后他反而輕松了許多，可是機(jī)會(huì)難得，人們的鑰匙都是隨身攜帶或裝在手包里，讓他瞧一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，這讓他很著急。

　　今天的天氣很糟，就像他的心情，烏云陰沉沉地壓在頭頂，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，他感覺(jué)快要窒息了，他想吼叫、想爆發(fā)，他要撞破這個(gè)沉悶的世界。忽然，眼前一亮，仿佛冥冥黑夜透進(jìn)了一束亮光，他的心也隨之一亮。她來(lái)了，像一團(tuán)潔白的云彩飄了過(guò)來(lái)，他的心情一下子敞亮了許多。近日來(lái)唯一讓他欣慰的就是每天能看見(jiàn)她，這成了他每天奢侈的享受。他聽(tīng)說(shuō)她是小學(xué)教師，大家都稱(chēng)她白老師，剛剛搬來(lái)不久，帶著一個(gè)上小學(xué)的兒子，高挑勻稱(chēng)的身材，五官端莊清秀，經(jīng)常穿白色的連衣裙，走過(guò)大門(mén)目不斜視，高傲矜持得像個(gè)公主，在他心目中她簡(jiǎn)直就是天使，盡管她同其他人一樣也從沒(méi)正眼瞧過(guò)他一眼，但他依然每天盼望著能看見(jiàn)她。

　　“您好，請(qǐng)幫我一個(gè)忙好嗎?”她走到他面前問(wèn)，聲音甜甜的，像夏天的風(fēng)輕輕吹過(guò)。他反而嚇了一跳，愣了愣神，問(wèn)：“你……你是在叫我嗎?”

　　“對(duì)，我想請(qǐng)您幫個(gè)忙。”她走近一步說(shuō)，“是這樣，我們學(xué)校下午有活動(dòng)，我不能按時(shí)回家，可我兒子早上忘帶鑰匙了，他回家進(jìn)不了門(mén)，您看這天色又不好，我想把鑰匙寄放在您這兒，讓他回來(lái)到您這兒拿好嗎?”

　　“這……這當(dāng)然行，只要您放心。”他很出乎意料，有點(diǎn)兒受寵若驚。

　　“看您說(shuō)的，這有什么不放心的。”她說(shuō),“都在一個(gè)院子里住著，那就麻煩您了”。她一臉的真誠(chéng)，把鑰匙遞了過(guò)去，沖著他莞爾一笑，道聲謝謝，仍像一朵潔白的云彩飄走了，只留下了淡淡的清香。

　　他局促地接過(guò)鑰匙，感覺(jué)心跳加速，有點(diǎn)兒心慌。他過(guò)去做過(guò)多少“活兒”，都鎮(zhèn)定自若，從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣心慌過(guò)，他也搞不清楚這是怎么回事?？粗种械蔫€匙，仿佛還帶著她淡淡的體溫，一股暖流從手中蕩漾開(kāi)來(lái)，直暖到心底，他全身的血液一下子沸騰了，多少天來(lái)的壓抑一掃而光，心里輕松了許多。一陣清風(fēng)吹過(guò)，烏云散去，太陽(yáng)從云縫里直射下來(lái)，照著這把金光閃閃的鑰匙。這是打開(kāi)他心鎖的鑰匙，他又仿佛看到了新生的希望。他昂起頭長(zhǎng)吁一口氣，天，竟是那么藍(lán)，有幾朵潔白的云彩悠悠飄過(guò)。

　　選自《小小說(shuō)選刊》2017年第9期

　　4.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.小說(shuō)自如地運(yùn)用第三人稱(chēng)來(lái)敘寫(xiě)“他”的故事，特別是敘寫(xiě)“他”激烈的內(nèi)心活動(dòng)，吸引著讀者一探究竟，敘事視角特別。

　　B.小說(shuō)寫(xiě)“他”重心理活動(dòng)無(wú)外貌描寫(xiě)，寫(xiě)“她”重外貌描寫(xiě)無(wú)心理活動(dòng)，但都形象鮮明，個(gè)性突出。“她”的美深刻影響“他”的心理。

　　C.“她”在“他”的轉(zhuǎn)變中至關(guān)重要。“她”的有意——目不斜視、高傲矜持，讓“他”變壞;“她”的無(wú)意——寄放鑰匙、微笑道謝，讓“他”變好。這樣安排故事戲劇性更強(qiáng)。

　　D.小說(shuō)情節(jié)在客觀敘述“他”的故事，直接展示“他”的心理活動(dòng)基礎(chǔ)上，加進(jìn)了寄放鑰匙的場(chǎng)景對(duì)話(huà)描寫(xiě)，避免了單調(diào)呆板，增強(qiáng)了故事的真實(shí)性和畫(huà)面感。

　　5.小說(shuō)有幾處與天氣有關(guān)的景物描寫(xiě)，結(jié)合情節(jié)內(nèi)容談?wù)勥@些景物描寫(xiě)的作用。(5分)

　　6.亮閃閃的鑰匙打開(kāi)了他的心鎖，也打開(kāi)了我們的心扉，結(jié)合文本談?wù)勑≌f(shuō)在人的改造上給我們哪些啟示。(6分)

　　(三)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(本題共3小題，共12分)

　　閱讀下面的文字，完成7~9題。

　　材料一

　　2013年9月、10月，習(xí)近平主席提出，共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和21世紀(jì)“海上絲綢之路”。

　　2015年12月22日，習(xí)近平主席致信祝賀中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院成立60周年。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前，中醫(yī)藥振興發(fā)展迎來(lái)天時(shí)、地利、人和的大好時(shí)機(jī)，希望廣大中醫(yī)藥工作者增強(qiáng)民族自信，勇攀醫(yī)學(xué)高峰，深入發(fā)掘中醫(yī)藥寶庫(kù)中的精華，充分發(fā)揮中醫(yī)藥的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)中醫(yī)藥現(xiàn)代化，推動(dòng)中醫(yī)藥走向世界，切實(shí)把中醫(yī)藥這一祖先留給我們的寶貴財(cái)富繼承好、發(fā)展好、利用好。

　　2017年1月18日，習(xí)近平主席在瑞士日內(nèi)瓦訪(fǎng)問(wèn)世界衛(wèi)生組織并會(huì)見(jiàn)陳馮富珍總干事。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，中國(guó)同世界衛(wèi)生組織的合作堪稱(chēng)典范。中國(guó)歡迎世界衛(wèi)生組織積極參與“一帶一路”建設(shè)，共建“健康絲綢之路”。中國(guó)愿同世界衛(wèi)生組織加強(qiáng)協(xié)作，為建設(shè)人類(lèi)命運(yùn)共同體共同作出努力。陳馮富珍表示，世界衛(wèi)生組織贊賞中國(guó)在全球衛(wèi)生安全和衛(wèi)生治理領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)能力，愿加強(qiáng)同中方在“一帶一路”框架下合作，以提高“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家健康衛(wèi)生水平。會(huì)見(jiàn)后，習(xí)近平和陳馮富珍共同見(jiàn)證了《中華人民共和國(guó)政府和世界衛(wèi)生組織關(guān)于“一帶一路”衛(wèi)生領(lǐng)域合作的諒解備忘錄》等協(xié)議的簽署。

　　來(lái)源：新華網(wǎng)2013/2015/2017

　　材料二

　　荷蘭一位叫哈利的肝癌患者陷入深度昏迷,西醫(yī)幾乎已無(wú)能為力,家人情急之下把哈利送到了林國(guó)明的診所。林國(guó)明診斷后開(kāi)出中藥處方,哈利連服三劑后,奇跡般地蘇醒了。此事轟動(dòng)了布魯塞爾,林國(guó)明診所一炮打響。長(zhǎng)期受腰痛困擾的比利時(shí)前國(guó)王阿爾貝二世聽(tīng)聞此事,專(zhuān)門(mén)致信表達(dá)了想嘗試中醫(yī)治療的愿望。如今,林國(guó)明的診所早已得到比利時(shí)醫(yī)學(xué)會(huì)的承認(rèn),并列入了醫(yī)保名錄。

　　從“將信將疑”到“國(guó)王想預(yù)約”,隨著健康觀念和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，中醫(yī)辨證論治、療效顯著且副作用小等優(yōu)勢(shì)正為越來(lái)越多的外國(guó)人所了解并接受，中醫(yī)藥在防治常見(jiàn)病、多發(fā)病、慢性病及重大疾病中的療效和作用日益得到“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家社會(huì)的認(rèn)可和接受。如青蒿素快速防治瘧疾技術(shù)方案在東南亞、非洲等瘧疾高發(fā)地區(qū)的應(yīng)用，挽救了無(wú)數(shù)病人的生命。

　　來(lái)源：《人民日?qǐng)?bào)海外版》2017.5

　　材料三

　　2016年12月發(fā)布的《中國(guó)的中醫(yī)藥》白皮書(shū)顯示，中醫(yī)藥已經(jīng)傳播到183個(gè)國(guó)家和地區(qū)。目前，中外政府已簽署專(zhuān)門(mén)的中醫(yī)藥合作協(xié)議86個(gè)，中國(guó)政府支持已經(jīng)在“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家建設(shè)了16個(gè)中醫(yī)藥海外中心。每年約13000多名留學(xué)生來(lái)華學(xué)習(xí)中醫(yī)藥，約20萬(wàn)人次境外患者來(lái)華接受中醫(yī)藥服務(wù)。30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)辦了數(shù)百所中醫(yī)藥院校。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，目前103個(gè)會(huì)員國(guó)認(rèn)可使用針灸， 18個(gè)國(guó)家和地區(qū)將針灸納入醫(yī)療保險(xiǎn)體系。中藥逐步進(jìn)入國(guó)際醫(yī)藥體系，已在俄羅斯、古巴、越南、新加坡和阿聯(lián)酋等國(guó)以藥品形式注冊(cè)。

　　2015年屠呦呦研究員因發(fā)現(xiàn)青蒿素榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。2010年針灸列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，2011年《黃帝內(nèi)經(jīng)》《本草綱目》列入世界記憶名錄。2009年國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織成立中醫(yī)藥技術(shù)委員會(huì)，已陸續(xù)制定頒布7項(xiàng)中醫(yī)藥國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。2012年以中醫(yī)藥為代表的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)首次納入世界衛(wèi)生組織國(guó)際疾病分類(lèi)代碼。

　　來(lái)源：中國(guó)中醫(yī)藥報(bào)2017.5

　　7.閱讀材料三，找出下列關(guān)于中醫(yī)藥“一帶一路”建設(shè)發(fā)展相關(guān)情況的理解不正確的一項(xiàng)( )(3分)

　　A. 中醫(yī)藥“一帶一路”建設(shè)不僅建了16個(gè)中醫(yī)藥海外中心，還使中醫(yī)藥傳播到了183個(gè)國(guó)家和地區(qū)，103個(gè)國(guó)家認(rèn)可使用針灸， 18個(gè)國(guó)家和地區(qū)將針灸納入醫(yī)療保險(xiǎn)體系。

　　B. 中醫(yī)藥“一帶一路”建設(shè)突破思維定勢(shì)，不只采用“走出去”的方式，也采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式。不只讓中國(guó)中醫(yī)藥人才去傳播，也讓外國(guó)民眾來(lái)體驗(yàn)去傳播。

　　C. 中醫(yī)藥“一帶一路”建設(shè)發(fā)展要有中國(guó)政府的大力支持，也要得到沿線(xiàn)各國(guó)政府的認(rèn)可和配合，要加強(qiáng)國(guó)與國(guó)的合作。

　　D. 屠呦呦因青蒿素的發(fā)現(xiàn)榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，針灸列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，既表明了國(guó)際社會(huì)對(duì)中醫(yī)藥精華的認(rèn)可和接受，也直接或間接地影響中醫(yī)藥“一帶一路”的建設(shè)發(fā)展。

　　8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià)，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(5分)

　　A.上述幾則材料傳遞的重要共同信息是“中醫(yī)藥”與“一帶一路”。“中醫(yī)藥”是“一帶一路”建設(shè)的重要內(nèi)容， “一帶一路”建設(shè)助推 “中醫(yī)藥”振興發(fā)展。

　　B.材料一是幾段新聞短訊，言簡(jiǎn)意賅，側(cè)重說(shuō)明沒(méi)有習(xí)近平主席的這些努力，就沒(méi)有材料三所列舉的中醫(yī)藥發(fā)展的現(xiàn)有成果。沒(méi)有世界衛(wèi)生組織的指導(dǎo)，就沒(méi)有“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家民眾的健康。

　　C.材料二注重用事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)，在防治常見(jiàn)病、多發(fā)病、慢性病及重大疾病中，西醫(yī)藥的劣勢(shì)恰是中醫(yī)藥的優(yōu)勢(shì)，實(shí)實(shí)在在的療效贏得民眾信任，推動(dòng)中醫(yī)藥的傳播。案例真實(shí)生動(dòng)，以點(diǎn)帶面，讓人信服。

　　D.材料三注重用數(shù)字來(lái)介紹，時(shí)間數(shù)字的列舉讓人明了中醫(yī)藥國(guó)際化所走過(guò)的一些歷程，數(shù)量數(shù)字的列舉讓人明了中醫(yī)藥國(guó)際化所取得的突出成績(jī)。用數(shù)字增強(qiáng)材料真實(shí)性，產(chǎn)生視覺(jué)沖擊力，加深讀者印象。

　　E.同是間接引用，材料一多粗略述說(shuō)，材料三卻注重細(xì)膩。仔細(xì)分析材料三，“183個(gè)國(guó)家”只有“16個(gè)海外中心”，“2009年成立”迄今只有“7項(xiàng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)頒布”，用細(xì)節(jié)暗示中醫(yī)藥“一帶一路”發(fā)展艱難，面臨諸多困難和挑戰(zhàn)。

　　9.央視新聞聯(lián)播報(bào)道，中醫(yī)藥一度超過(guò)武術(shù)，成為最能體現(xiàn)中國(guó)文化的代表元素。根據(jù)材料閱讀，概括列出四條中醫(yī)藥“一帶一路”建設(shè)取得輝煌成果的原因。(4分)

　　二.古代詩(shī)文閱讀(35分)

　　(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)

　　閱讀下面的文言文，完成10~13題。

　　劉備入益州

　　法正至荊州，陰獻(xiàn)策于劉備曰：“以明將軍之英才，乘劉牧之懦弱;張松，州之股肱，響應(yīng)于內(nèi);以取益州，猶反掌也。”備疑未決。龐統(tǒng)言于備曰：“荊州荒殘，人物殫盡，東有孫車(chē)騎，北有曹操，難以得志。今益州戶(hù)口百萬(wàn)，土沃財(cái)富，誠(chéng)得以為資，大業(yè)可成也!”備曰：“今指與吾為水火者，曹操也。操以急，吾以寬;操以暴，吾以仁;操以譎，吾以忠;每與操反，事乃可成耳。今以小利而失信義于天下，奈何?”統(tǒng)曰：“亂離之時(shí)固非一道所能定也且兼弱攻昧逆取順守古人所貴若事定之后封以大國(guó)何負(fù)于信今日不取終為人利耳。”備以為然。乃留諸葛亮、關(guān)羽等守荊州，以趙云領(lǐng)留營(yíng)司馬，備將步卒數(shù)萬(wàn)人入益州。

　　孫權(quán)聞備西上，遣舟船迎妹;而夫人欲將備子禪還吳，張飛、趙云勒兵截江，乃得禪還。

　　劉璋敕在所供奉備，備入境如歸，前后贈(zèng)遺以巨億計(jì)。備至巴郡，巴郡太守嚴(yán)顏拊心嘆曰：“此聽(tīng)謂‘獨(dú)坐窮山，放虎自衛(wèi)’者也。”備自江州北由墊江水詣涪。璋率步騎三萬(wàn)余人，車(chē)乘帳幔，精光耀日，往會(huì)之。張松令法正白備，便于會(huì)襲璋。備曰：“此事不可倉(cāng)卒!”龐統(tǒng)曰：“今因會(huì)執(zhí)之，則將軍無(wú)用兵之勞而坐定一州也。”備曰：“初入他國(guó)，恩信未著，此不可也。”璋推備行大司馬，領(lǐng)司隸校尉;備亦推璋行鎮(zhèn)西大將軍，領(lǐng)益州牧。所將吏士，更相之適，歡飲百余日。璋增備兵，厚加資給，使擊張魯，又令督白水軍。備并軍三萬(wàn)余人，車(chē)甲、器械、資貨甚盛。璋還成都，備北到葭萌，未即討?hù)敚駱?shù)恩德以收眾心。

　　——節(jié)選自《資治通鑒》第六十六卷

　　10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.亂離之時(shí)固/非一道所能定也/且兼弱攻昧/逆取順守/古人所貴若/事定之后封以大國(guó)/何負(fù)于信/今日不取/終為人利耳

　　B.亂離之時(shí)/固非一道所能定也/且兼弱攻昧/逆取順守/古人所貴/若事定之后/封以大國(guó)/何負(fù)于信/今日不取/終為人利耳

　　C.亂離之時(shí)/固非一道所能/定也且兼/弱攻昧逆取順/守古人所貴/若事定之后/封以大國(guó)/何負(fù)于信/今日不取/終為人利耳

　　D.亂離之時(shí)固/非一道所能定/也且兼弱攻昧/逆取順守/古人所貴/若事定之后封/以大國(guó)何負(fù)/于信今日不取/終為人利耳

　　11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.股肱本指大腿和胳膊，喻為輔助得力的幫手，輔佐帝王的重臣，此指主要官員。

　　B.孫車(chē)騎指官職為車(chē)騎將軍的孫權(quán)，車(chē)騎將軍是皇帝冊(cè)封的位次僅次于大將軍及驃騎將軍的高級(jí)軍官。

　　C.行大司馬指擔(dān)任大司馬，領(lǐng)司隸校尉指監(jiān)管指揮司隸校尉。

　　D.益州牧指益州的最高官員，總理益州的治安、民政、軍事的最高長(zhǎng)官。

　　12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.選文第一段敘述了法正、龐統(tǒng)都勸說(shuō)劉備把握時(shí)機(jī)，殺死劉璋，攻取益州，以圖大業(yè)。盡管劉備不贊同，但還是聽(tīng)信了龐統(tǒng)的主張，率兵進(jìn)入益州。

　　B.選文第二段寫(xiě)張飛、趙云與孫權(quán)爭(zhēng)奪劉備的兒子劉禪，表現(xiàn)了張飛、趙云對(duì)劉備的忠誠(chéng)。

　　C.選文兩次寫(xiě)到了劉備與龐統(tǒng)的對(duì)話(huà)，兩人的意見(jiàn)不一致，第一次劉備采納了龐統(tǒng)的建議，但第二次卻拒絕了龐統(tǒng)，說(shuō)明劉備還是有主見(jiàn)的。

　　D.選文在敘述事件發(fā)展的過(guò)程中，突出了劉備寬厚仁慈，尚德崇義，講究誠(chéng)信為人的處世態(tài)度，為后世的統(tǒng)治者提供了借鑒。

　　13.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(每句5分，共10分)

　　(1)每與操反，事乃可成耳。今以小利而失信義于天下，奈何?

　　(2)璋還成都，備北到葭萌，未即討?hù)?，厚?shù)恩德以收眾心。

　　(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題，11分)

　　閱讀下面兩首南宋詩(shī)人陸游的詩(shī)歌，完成14~15題。

　　感事六言

　　老去轉(zhuǎn)無(wú)飽計(jì)，醉來(lái)暫豁憂(yōu)端。

　　兩鬢多年作雪，寸心至死如丹。

　　書(shū) 憤

　　鏡里流年兩鬢殘，寸心自許尚如丹。

　　衰遲罷試戎衣窄，悲憤猶爭(zhēng)寶劍寒。

　　遠(yuǎn)戍十年臨的博，壯圖萬(wàn)里戰(zhàn)皋蘭。

　　關(guān)河自古無(wú)窮事，誰(shuí)料如今袖手看。

　　注：①《書(shū)憤》寫(xiě)于1197年，作者時(shí)年73歲，已退居山陰老家多年?！陡惺铝浴穼?xiě)于83歲時(shí)。②的博，山嶺名，在今四川省。皋蘭，山名，在今甘肅省。

　　14.下列對(duì)兩詩(shī)的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是( )( )(5分)

　　A.《感事六言》中，詩(shī)人借醉酒來(lái)暫時(shí)忘卻愁恨，他憂(yōu)愁的是衰老頭白，貧困無(wú)飽。

　　B.《書(shū)憤》頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人年老了才穿著緊身的軍衣出征，手握寒光閃閃的寶劍，滿(mǎn)腔悲憤從心頭涌出。

　　C.《書(shū)憤》頸聯(lián)是詩(shī)人回想曾經(jīng)近十年駐守在遙遠(yuǎn)的的博嶺前哨，還要到萬(wàn)里皋蘭躍馬橫槍實(shí)現(xiàn)宏壯的理想。

　　D.兩詩(shī)都寫(xiě)到了人雖然鬢發(fā)已白，但一顆紅心依然不變。

　　E.兩詩(shī)都運(yùn)用了比喻、對(duì)比手法，使人物形象更加鮮明，感情抒發(fā)得到強(qiáng)化。

　　15.請(qǐng)根據(jù)“如丹寸心”結(jié)合詩(shī)作分析兩詩(shī)表達(dá)的情感的共同點(diǎn)和各自的側(cè)重點(diǎn)。(6分)

　　(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1個(gè)小題，5分)

　　16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分)

　　(1)李白在《蜀道難》中一嘆高危難行，二嘆驚險(xiǎn)可畏，三嘆兇險(xiǎn)難居，第三嘆中直寫(xiě)地勢(shì)險(xiǎn)要易守難攻的三句是 ， ， 。

　　(2)王灣的《次北固山下》中“ ， ”兩句，煉字煉句極見(jiàn)功夫，無(wú)意說(shuō)理，卻在描寫(xiě)景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)涵著一種自然理趣，給人以樂(lè)觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。