摘要：本文闡述了學(xué)校圖書館館藏信息資源建設(shè)的原則及建設(shè)的基本策略，以期為我校圖書館信息資源的建設(shè)出謀劃策。
關(guān)鍵詞：學(xué)校；圖書館；信息資源建設(shè)的原則；信息資源的建設(shè)；網(wǎng)絡(luò)時代
自從2002年畢業(yè)以來，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及與技術(shù)的發(fā)展， 我國圖書館也隨之進(jìn)行了一系列的變革———朝著數(shù)字化集 成與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、互通有無的方向發(fā)展。圖書館資料的資源整 理過程，數(shù)量大大豐富和發(fā)展了。當(dāng)今的高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為學(xué) 校圖書館信息資源建設(shè)、組織、管理、開發(fā)、共享和利用創(chuàng)造了 前所未有的有利條件，同時對學(xué)校圖書館的信息資源建設(shè)提 出了更需適應(yīng)現(xiàn)代讀者們的要求。讀者們?yōu)轫槕?yīng)社會的發(fā) 展，對知識的吸收與要求也更高了，那么學(xué)校圖書館作為信 息集合與分散中心，就必須具備以下幾個方面的內(nèi)容.
1網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下，學(xué)校圖書館館藏信息資源建設(shè) 從讀者角度出發(fā)應(yīng)遵循的原則 1.1學(xué)校圖書館信息資源建設(shè)以讀者為本，讀者要擺在第一 如果離開了讀者，學(xué)校圖書館也將失去其存在的意義， 這也是知識經(jīng)濟(jì)的市場時代和信息爆炸的科技時代賦予學(xué) 校圖書館的全新理念，學(xué)生是未來社會的新生力量，這也要 求圖書館遵循該原則，成了學(xué)校圖書館信息資源建設(shè)發(fā)展 的潮流趨勢。館藏信息資源建設(shè)應(yīng)圍繞著以下幾點來展開： 首先，要讓讀者擁有最廣泛使用的文件和信息資源場所，其 次要方便讀者利用信息；第三，方便讀者查找閱讀信息。在 學(xué)校圖書館信息資源開發(fā)必須遵循的工作原則就是滿足讀 者的信息資源的實際需要。不僅滿足不同需要的信息資源 開發(fā)，更滿足讀者的研究和市場經(jīng)濟(jì)的不同需要，取得讀者 的承認(rèn)和支持，真正體現(xiàn)人文和諧的理念。這也是和諧社會 強(qiáng)調(diào)的遵從人性理念進(jìn)行學(xué)校圖書館的建設(shè).
1.2圖書信息館藏資源建設(shè)中的信息資源共享 圖書信息資源共享作為從事圖書館建設(shè)的工作人員來 講，是最大的追求與理想。幾千年的文化發(fā)展，由于受到科 技水平、條件和社會環(huán)境等方面的影響與制約，圖書館信息 資源的利用率與共享率都處在相對比較低的水平上。歷史 的發(fā)展并沒有使圖書館信息資源建設(shè)得到根本性與決定性 的改善。目前的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)真正實現(xiàn)了圖書館的資料和文件 在網(wǎng)絡(luò)間的傳輸。圖書館源數(shù)字和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)終于實現(xiàn)館際 之間的優(yōu)勢互補(bǔ)、互通有無，也使我國部分圖書館由于地理環(huán)境與資金等方面的短缺問題得到彌補(bǔ)，使圖書館資源得 到最大限度上的共享和利用.
2網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)校圖書館館藏信息資源建設(shè)的策略 在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)信息資源高度共享的環(huán)境下，信息資源形 成了傳統(tǒng)紙的文件和信息資源網(wǎng)絡(luò)共存局面，當(dāng)然還包括 掃描技術(shù)的支持，使信息資源共享得到最大化。因此，傳統(tǒng) 的圖書館資源在高速的信息環(huán)境下共享，形成了學(xué)校圖書 館信息資源的主要內(nèi)容.
2.1傳統(tǒng)的資源發(fā)展方面有待加強(qiáng) 傳統(tǒng)館藏文獻(xiàn)資源是以印刷型紙質(zhì)文獻(xiàn)為主的信息資 源系統(tǒng)，同時傳統(tǒng)館藏信息資源也包括音像、縮微、掃描件 等資料。盡管現(xiàn)代學(xué)校圖書館的文件中增加了電子文獻(xiàn)，但 紙質(zhì)文件仍是現(xiàn)階段我們學(xué)校圖書館信息資源開發(fā)和利用 資源的重要組成部分。因為，傳統(tǒng)館藏信息資源在社會上應(yīng) 用的時間與使用方式有了一定的標(biāo)準(zhǔn)，同時紙質(zhì)文獻(xiàn)在目 前的發(fā)行量還是非常巨大的。而且，紙質(zhì)文獻(xiàn)在印刷過程中 是經(jīng)過政治方面、學(xué)術(shù)方面檢討的，所以仍有一定的收藏價 值。而且紙質(zhì)文獻(xiàn)閱讀性、感觀性和閱覽環(huán)境等人文環(huán)境上 都是其他文獻(xiàn)無可比擬的，其保存的永久性更是不可比擬 的。不是所有的信息資源都可以以電子化的形式表現(xiàn)出來， 如名家畫作、文墨等。最后，以中國兩千年的文化歷史為底 蘊，電子文獻(xiàn)的數(shù)量和質(zhì)量遠(yuǎn)比不上紙質(zhì)文獻(xiàn)。因此，我們 應(yīng)加強(qiáng)這一傳統(tǒng)來源的信息資源的發(fā)展利用.
2.2傳統(tǒng)文獻(xiàn)數(shù)字化是為了適應(yīng)社會的發(fā)展和迎來信息 時代 傳統(tǒng)紙數(shù)字化發(fā)展模式其有節(jié)省時間、資金、資源和能 夠攜帶和使用的優(yōu)點。光盤大大方便了文檔庫的信息，這使 手稿、繪畫、照片等以數(shù)傳形式的存儲器展現(xiàn)出來。這些光 盤產(chǎn)品可以節(jié)省資源和帶來的信息，它可以變成一個鏈接 和其他數(shù)據(jù)存儲在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的檢索和閱讀。世界上一些 發(fā)達(dá)國家在圖書館的商業(yè)機(jī)構(gòu)提供的數(shù)字信息資源的同 時，也有計劃有重點使數(shù)字資料有實用價值，有特色.
2.3加快網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)和信息資源的搜集 學(xué)校的圖書館作為教學(xué)、研究和社會需要的讀者信息 中心，以滿足不同用戶需要為責(zé)任。目前，學(xué)校圖書館發(fā)展 的資源應(yīng)使其數(shù)字、標(biāo)準(zhǔn)化，為更多的資源提供條件；另一 方面，發(fā)展網(wǎng)上信息資源共享，便于信息大規(guī)模的儲存，在 加快搜索速度的同時又便于保存.
（1）學(xué)校圖書館的信息資源數(shù)字過程中，開發(fā)有特色的 產(chǎn)品和數(shù)據(jù)庫。在網(wǎng)絡(luò)信息時代，信息資源以數(shù)字化體現(xiàn)出來的，或信息資源的收集、加工、生產(chǎn)的產(chǎn)品提供信息，所有 的都是數(shù)字形式。磁介質(zhì)為儲存載體，現(xiàn)代信息技術(shù)為手 段，這是一種信息數(shù)字化的館藏過程。因此，學(xué)校圖書館里 必須加強(qiáng)電子信息資源開發(fā)和使用信息資源優(yōu)勢和現(xiàn)代技 術(shù)，利用本地區(qū)的信息資源或行業(yè)，包括大學(xué)的研究成果， 目錄和特定專題的數(shù)據(jù)庫有了統(tǒng)一的規(guī)范，逐步走向規(guī)范化， 讓學(xué)校圖書館的信息資源投放市場與社會經(jīng)濟(jì)效益，分享 資源.
（2）信息的收集、整理和資源開發(fā)是加強(qiáng)學(xué)校圖書館信 息資源的有效途徑。學(xué)校圖書館的信息資源不僅僅是紙上 文獻(xiàn)，更主要是在網(wǎng)絡(luò)的信息資源；要注意，網(wǎng)上重要資源 的使用、分類管理，其分類資料無效的要進(jìn)行剔除。Internet 中蘊藏著豐富的信息資源。它包括2000多種網(wǎng)上雜志、 1000多種新聞媒體網(wǎng)絡(luò)版以及各種專利信息、各類書籍、軟 件及娛樂版等，總計100多萬個信息源。其中，參考書目指 出網(wǎng)絡(luò)小組研究圖書館信息的網(wǎng)絡(luò)“(rlin)和“聯(lián)機(jī)計算機(jī)中 心(oclc)，它的6000多個圖書館，包含美國國會圖書館在內(nèi) 的600多所世界著名大學(xué)的圖書館和公共圖書館、400多個 學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，他們最大的好處是信息資源通過互聯(lián)網(wǎng)世界進(jìn) 行共享。聯(lián)機(jī)數(shù)據(jù)庫，是連接Internet的數(shù)據(jù)收集，數(shù)據(jù)相當(dāng) 龐大，是最大類型的信息數(shù)據(jù)庫，整個說來，是全球最大 的儲存庫。正是由于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)量巨大的信息資源，種類眾 多和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)、頻率分布或改變的特點，圖書館可根據(jù) 學(xué)校自身出色的學(xué)科特點，建立不同的信息數(shù)據(jù)庫.
（3）開展圖書館的橫向援助與合作和交流。學(xué)校圖書館 的重要信息資源基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)信息時代的發(fā)展和信息資源的 開發(fā)、利用和建設(shè)，應(yīng)加強(qiáng)交流與合作，為學(xué)校圖書館的藏 書發(fā)揮最大的整體優(yōu)勢，共享聯(lián)合建庫。這將節(jié)省人力及減 低開支，避免重復(fù)工作，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息資源共享。21世紀(jì)是 人類知識的大傳播的信息時代，是資源全球化的時代。學(xué)生 是時代的引領(lǐng)者，需要更多的信息資源共享.
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