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父母該如何進(jìn)行引導(dǎo)孩子做家務(wù)

時(shí)間: 春燕1108 分享

  孩子在成長(zhǎng)的過程中,需要靠一些事物來建立信心。而做家務(wù),是培養(yǎng)孩子自信的一種很好的方式。那作為父母應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子做家務(wù)呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的如何引導(dǎo)孩子做家務(wù),希望能幫到你。

  如何引導(dǎo)孩子做家務(wù)

  1.從個(gè)人份內(nèi)工作開始。

  比如自己折疊衣服并將衣服放置好,收拾自己的房間。

  2.設(shè)計(jì)計(jì)劃表,并打分鼓勵(lì)。

  比如和孩子一起討論他能做什么,想做什么。設(shè)計(jì)一份工作計(jì)劃表,然后按照計(jì)劃表執(zhí)行并給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù),給予一定鼓勵(lì)。

  3.從趣味活動(dòng)中學(xué)習(xí)。

  比如將家務(wù)變成一種游戲,讓孩子在游戲中找到趣味并學(xué)會(huì)些技能。

  4.家長(zhǎng)逐步引導(dǎo)。

  比如洗衣服,告訴孩子洗衣服的步驟,并在一旁觀察孩子洗衣服的過程,過程中指出孩子在洗衣服錯(cuò)誤的過程。

  引導(dǎo)孩子做家務(wù)的注意要點(diǎn)

  1.量力而行

  按照孩子的能力范圍,選擇一定量的家務(wù)讓孩子完成。

  2.共同參與

  家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與孩子一起完成家務(wù)活,在這過程中指導(dǎo)孩子并及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

  3.保持耐心

  孩子在干家務(wù)時(shí),難免會(huì)有脾氣,這時(shí)家長(zhǎng)需要去調(diào)節(jié)孩子的心情。

  4.以身作則

  孩子的有些行為可以折射出父母自身的問題,因此父母要有一個(gè)好的帶頭作用。

  5.注意安全

  孩子做家務(wù)的時(shí)候,家中放置的東西很容易會(huì)讓孩子受到傷害,以此要格外注意安全。

  6.經(jīng)常鼓勵(lì)

  鼓勵(lì)孩子,這會(huì)讓孩子覺得快樂,就更加有動(dòng)力做家務(wù)。

  孩子做家務(wù)的4個(gè)好處

  1、勞動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

  事實(shí)上,孩子出生一歲后,就會(huì)表現(xiàn)出一種獨(dú)立的意向,走路會(huì)推開你的手,有“我自己來”的要求。這種可貴的自發(fā)獨(dú)立意識(shí)如果得到健康發(fā)展,長(zhǎng)大后能獨(dú)立思考,辦事果斷。從小讓孩子進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉,使孩子學(xué)會(huì)做點(diǎn)事,減少對(duì)成人依賴的心理,將會(huì)促進(jìn)孩子“自己能做的事自己做,不依賴別人幫助”的獨(dú)立意識(shí)形成,這對(duì)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,創(chuàng)造性將起著巨大的作用。

  2、勞動(dòng)能促進(jìn)手腦并用,促進(jìn)智力發(fā)育

  動(dòng)手是兒童發(fā)展思維的體操。俗話說:“心靈手巧”,而對(duì)兒童來說,則是手巧心靈。體力勞動(dòng),是通過手腳的活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,而孩子勞動(dòng)和成人勞動(dòng)在意義和內(nèi)涵上有所不同。對(duì)孩子的要求只是最基本的生活自理和一些力所能及的家務(wù)等。通過這些基本勞動(dòng)訓(xùn)練,可以使孩子的雙手和大腦協(xié)調(diào)發(fā)展。對(duì)孩子進(jìn)行早期勞動(dòng)訓(xùn)練,可以使孩子腦細(xì)胞得到更多的刺激,加快腦細(xì)胞發(fā)育成長(zhǎng),更有利于開發(fā)腦細(xì)胞的作用。

  3、勞動(dòng)能促進(jìn)身體健康、增強(qiáng)體質(zhì)

  勞動(dòng),可以培養(yǎng)孩子動(dòng)手習(xí)慣和吃苦耐勞的精神,在營(yíng)養(yǎng)良好的情況下,勞動(dòng)能促進(jìn)大肌肉、小肌肉的發(fā)育。勞動(dòng)在培養(yǎng)完美體魄上所起的作用,同運(yùn)動(dòng)一樣重要。許多勞動(dòng)能顯示體力與技能技巧多種多樣的結(jié)合。蘇霍姆林斯基認(rèn)為:勞動(dòng)不僅使人“心地正直”,而且能使人“身強(qiáng)力壯”。

  4、勞動(dòng)能促進(jìn)良好個(gè)性品質(zhì)的形成

  對(duì)孩子進(jìn)行早期勞動(dòng)教育能培養(yǎng)孩子珍惜勞動(dòng)成果,培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)人民的思想感情,體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真實(shí)含義,從而促進(jìn)良好個(gè)性、道德品質(zhì)的發(fā)展。年輕的爸爸媽媽們,如果您期望你的孩子有一個(gè)聰明好學(xué)的頭腦,有自強(qiáng)不息的性格,有健壯的體格,切勿剝奪了孩子早期勞動(dòng)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。

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