教師課堂寓言故事范本5篇
故事是文學(xué)體裁的其中一種,側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強(qiáng)調(diào)故事情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性,比較適于口頭講述。下面是小編為大家整理的教師課堂寓言故事范本,喜歡可以分享一下喲!
教師課堂寓言故事1
曾有人做過(guò)實(shí)驗(yàn),將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個(gè)池子,然后用強(qiáng)化玻璃隔開,最初,鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過(guò)到對(duì)面去,而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚在池子里,所以鯊魚也沒(méi)缺少獵物,只是它仍想到對(duì)面去,想嘗試那美麗的滋味,每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃,它試了每個(gè)角落,每次都是用盡全力,但每次也總是弄的傷痕累累,有好幾次都渾身破裂出血,持續(xù)了好一些日子,每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕,實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。
后來(lái),鯊魚不再?zèng)_撞那塊玻璃了,對(duì)那些斑斕的熱帶魚也不再在意,好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫,它開始等著每天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚,然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵,好像回到海中不可一世的兇狠霸氣,但這一切只不過(guò)是假像罷了,實(shí)驗(yàn)到了最后的階段,實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走,但鯊魚卻沒(méi)有反應(yīng),每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對(duì)那些熱帶魚視若無(wú)睹,甚至于當(dāng)那些鯽魚逃到那邊去,他就立刻放棄追逐,說(shuō)什么也不愿再過(guò)去,實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚。可是失戀過(guò)的人都知道為什么,它怕痛。
很多人像這條鯊魚一樣,在多次的挫折、打擊和失敗之后,就逐漸失去了勇氣。激情死了,夢(mèng)想死了,剩下的只有黯淡的眼神和悲傷的嘆息,無(wú)奈,無(wú)助和無(wú)力。
教師課堂寓言故事2
工之僑得到一塊上好的桐木,用它做了一張琴,彈了彈,金聲玉振,別提多好聽(tīng)了。他非常高興,認(rèn)為天下再?zèng)]有比這更好的琴了。
一天,他拿去獻(xiàn)給主管禮樂(lè)的官府,述說(shuō)這張琴音質(zhì)如何好。官府召集全國(guó)著名的琴師來(lái)鑒定。琴師們并不彈撥,只看了看外表便說(shuō)這張琴年頭淺,不值錢。官府便把琴還給工之僑。
回家的路上,工之僑心里好不是滋味:琴是彈的,而不是擺著看的,不從琴的質(zhì)地上判別,而單從年頭深淺來(lái)評(píng)定優(yōu)劣,這豈不是舍本逐末?回到家里,他便找漆工商量,請(qǐng)漆工在琴上偽造出斷紋來(lái);又請(qǐng)雕工在琴上刻上古代文字;然后把它裝在匣子里,埋在土中。
一年之后,工之僑把琴挖出來(lái),見(jiàn)上面沾了一層土,甚至琴尾都有些朽欄了。他不加修飾,原封不動(dòng)地抱到市場(chǎng)去賣。有個(gè)貴人看到這張琴,象發(fā)現(xiàn)了什么寶物一樣,立刻出100金買了去。貴人用黃絞把琴包裹裹起來(lái),拿去獻(xiàn)給朝廷。朝廷賜給樂(lè)官和國(guó)中一流琴師傳觀。大家用黃絞包皮托著。嘖嘖稱贊:“我活了六七十年,過(guò)眼的琴少說(shuō)也有幾千張了,但從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣古色古香的琴,真是稀世之珍呢!”樂(lè)官搖頭晃腦地說(shuō)。
“看這漆紋,瞧這款式,少說(shuō)也有幾百年了!”一個(gè)琴師將著胡須說(shuō)。
“不止,不止,”另一個(gè)琴師說(shuō):“說(shuō)不定是當(dāng)年春秋時(shí),伯牙使的那張琴呢!”
大家你一言,我一語(yǔ),越說(shuō)越離奇。
樂(lè)官和琴師的評(píng)價(jià),很快傳到工之僑的耳朵里。他長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“可悲啊,這個(gè)世道!難道只是琴這樣嗎?其它的事情,又何嘗不是如此呢!”
教師課堂寓言故事3
從前有一只烏鴉和老伴生活在一棵大樹上,兩者相親相愛(ài),過(guò)得有滋有味,非常愉快。快到臨近生產(chǎn)孵化的時(shí)候了,正是盛夏時(shí)節(jié),天氣很熱。從那棵大樹左邊一個(gè)洞里,爬出一條毒蛇,它也覺(jué)得熱,想找個(gè)陰涼之處。它爬呀爬,攀著樹枝,一直爬到了烏鴉巢中,在那里整整過(guò)了一個(gè)夏天。
烏鴉夫婦因?yàn)楦C巢被毒蛇占據(jù),無(wú)家可歸,也就沒(méi)有棲身生產(chǎn)孵化的地方,它們?cè)诹骼耍瑤捉劳?。好不容易秋天到了,天氣涼爽,毒蛇又爬向自己的洞里,它們才敢回巢去,烏鴉高興地對(duì)老婆說(shuō):“感謝真主!是他救了我們,從此我們擺脫災(zāi)難了,雖然今年我們孵化、積糧不盡如意,可主賞賜我們平安、健康,這就應(yīng)當(dāng)使我們感激不盡了。我想不出真主之外,還有誰(shuí)能讓我們信賴。我相信,只要我們祈禱,到了來(lái)年,主會(huì)補(bǔ)償我們今年的損失的?!?/p>
烏鴉夫婦在大樹的舊巢中,又像從前一樣快樂(lè)地生活。這樣到了第二年夏天,又到了生產(chǎn)孵化的季節(jié),沒(méi)想到那條毒蛇又從洞里爬出來(lái)想到樹上的烏鴉巢避暑。正當(dāng)它攀著樹枝往上爬時(shí),突然有一只鷹從空中沖下來(lái),對(duì)準(zhǔn)它的頭顱使勁啄,把它的腦袋啄得血糊糊的。那條毒蛇從樹上掉下來(lái),昏死過(guò)去。不一會(huì)兒,螞蟻發(fā)現(xiàn)有條毒蛇躺在地上,一下子成群結(jié)隊(duì)地來(lái)吃它的肉,一直把它吃得只剩下一架骨頭才走。
毒蛇死了,從此烏鴉夫婦無(wú)憂無(wú)慮,在大樹上平平安安地過(guò)著舒適、快樂(lè)的生活,養(yǎng)育了許多子孫后代。
教師課堂寓言故事4
一大早,小鼠妹妹拉開窗簾,看見(jiàn)原野上一片白茫茫的。
“媽媽,下雪了!”小鼠妹妹的叫聲把全家人都吵醒了。她趴在窗戶邊,驚喜地看著天上的雪花靜靜地飄落在原野上。
“啊,雪花仙子來(lái)的正是時(shí)候啊!”媽媽念叨著。
“我出去玩啦?!毙∈竺妹么┥狭搜プ雍兔抟?,戴上了帽子和圍巾,高興地跑向了原野。
不遠(yuǎn)處,一個(gè)圓滾滾的雪孩子從雪被子里爬出來(lái),他揉揉眼睛,輕輕地跟上了小鼠妹妹。
小鼠妹妹從雪坡上滑下來(lái),遇到了穿著紅皮襖的小狐貍噗嚕,噗嚕揉著凍紅的鼻子,對(duì)小鼠妹妹說(shuō):“我要逛燈籠節(jié)的燈展,想不想一起去啊?”小鼠妹妹高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著小狐貍噗嚕向原野的深處走去。
雪孩子也搖搖晃晃地跟上了他們。
小鼠妹妹、小狐貍噗嚕還有跟在后面的雪孩子先是跑啊跑,然后走啊走,再然后連走都走不動(dòng)了。這時(shí)候,天色暗下來(lái)了,他們仨忽然看到前面有一片鵝黃色的燈火,把雪都染得溫暖了。
“那就是燈展的地方了?!毙『傕蹏Uf(shuō)。
雪中的燈展真熱鬧啊,各式各樣的燈籠閃耀著神奇的光芒,賣冰糖葫蘆的攤子前圍滿了顧客,小狐貍噗嚕鉆這里跑那里,一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。
小鼠妹妹逛啊,看啊,很快就累了。于是,她靠在賣熱點(diǎn)心的豬爺爺?shù)臓t子邊取暖,漸漸睡著了。
“你怎么在這兒睡覺(jué)啊?”一個(gè)聲音叫醒了小鼠妹妹。小鼠妹妹睜開眼,哎呀,什么都沒(méi)了,沒(méi)有各式各樣的燈籠,也沒(méi)有賣熱點(diǎn)心的豬爺爺,只有一個(gè)圓頭圓腦的雪孩子。
“這是哪兒啊?”小鼠妹妹找不到回家的路,哭了起來(lái)。
“別哭,我?guī)慊丶??!?/p>
雪孩子拉著小鼠妹妹的手,把她送回了家。爸爸和媽媽想感謝雪孩子,可是雪孩子不進(jìn)門,揮揮手說(shuō):“我走啦。”
小鼠妹妹來(lái)到雪孩子的身邊,拉了拉雪孩子的手:“進(jìn)來(lái)喝一杯熱可可吧,里面還加了牛奶呢?!毖┖⒆訐u了搖頭:“我已經(jīng)太累了。你看,天都黑了,該睡覺(jué)了。”
雪孩子躺在了雪地上:“晚安,小鼠妹妹?!?/p>
雪花仙子撒下一把又一把的雪花,把雪孩子蓋上了。雪孩子睡在厚厚的雪被子下面,做起了春天的夢(mèng)……在夢(mèng)里,飄來(lái)了小鼠妹妹的信——明年的燈籠節(jié),再見(jiàn)。
教師課堂寓言故事5
傳說(shuō)古代在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的北方,大地以草木為毛發(fā),而那個(gè)地方氣候異常的寒冷,草木不生,于是人們把那個(gè)地方叫“窮發(fā)”。
在那個(gè)草木不生的地方,有一片大海,是大自然造就的一片遼闊的水域。在這片水域中,生活著一條碩大無(wú)比的魚,這條魚的身體有幾千里寬,而它的身體有多長(zhǎng)呢,誰(shuí)也說(shuō)不清楚,這條大魚的名字就叫做鯤。有一天,這條大魚變作了一只鳥,也同樣是大得不可思議。這只鳥的脊背有泰山那樣高大,雙翅一展,就像是掛在天空的云彩遮住了半個(gè)天空,這只鳥名叫鵬。
這只大鵬鳥打算從北海飛到南海一游,它扇動(dòng)起兩個(gè)巨大的翅膀,盤旋直沖天空而形成一股狂飚,大鵬鳥直飛到九萬(wàn)里的高空,那是一個(gè)連云氣都達(dá)不到的地方。大鵬的脊背幾乎是緊靠著青天了,然后它再準(zhǔn)備朝南海的方向飛去。
有一群小蓬雀活動(dòng)在一片灌木叢中,整天聚集在蓬刺矮樹間跳來(lái)跳去、嘰嘰喳喳,倒也自得其樂(lè)十分滿足。當(dāng)它們聽(tīng)說(shuō)了大鵬鳥上飛高空九萬(wàn)里的事情后,十分驚訝與困惑,它們?nèi)氯碌溃骸昂?jiǎn)直是發(fā)了瘋了,發(fā)了瘋了。它干嘛要飛那么高呢?它到底想干什么呢?”其中一只蓬雀以一種批評(píng)家的口氣說(shuō):“我跳躍著向上一飛,也不過(guò)幾丈高就落下來(lái),我在灌木叢中飛來(lái)飛去,悠然自得,我這就是世界上的飛翔了,那只奇怪的大鵬干嘛要飛那么高呢?飛那高有什么意義呢?”
看來(lái),這些胸?zé)o大志的蓬雀不但不能理解壯志凌云的鯤鵬,反而還譏笑它,這真是小和大的鴻溝,愚蠢和智慧的區(qū)別啊。
教師課堂寓言故事范本5篇相關(guān)文章:
★ 七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《寓言四則》教案設(shè)計(jì)范文
★ 初中七年級(jí)語(yǔ)文《塞翁失馬》教案設(shè)計(jì)
★ 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《故事二則》教案范文3篇
★ 教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)心得范文5篇
★ 七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文周國(guó)平 人生語(yǔ)言(節(jié)選)教案設(shè)計(jì)范文3篇
★ 小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)范文模板