給羅老師一封信
羅老師，是您給了我知識(shí)，教誨我要做一個(gè)堂堂正正的人;是您給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，羅老師，我永遠(yuǎn)感謝您!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給羅老師一封信，供你參考。
給羅老師一封信篇一
敬愛(ài)的羅老師：
您好。
我是您的學(xué)生詹浩宇，我們好一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，不知您過(guò)的怎么樣。時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼功夫，我就讀小學(xué)四年級(jí)了。想起我們度過(guò)的童年，是您為我們開啟了一條智慧的大門呀?，F(xiàn)在，我時(shí)時(shí)想起您那慈祥的面孔，我是多么想念您呀!
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)還好，最近還參加了英語(yǔ)考級(jí)，順利通過(guò)了。我每天都會(huì)去鍛煉，身體還不錯(cuò)。
在這個(gè)寒冷的季節(jié)里，您要多穿點(diǎn)衣服，千萬(wàn)別感冒了。我有時(shí)間會(huì)去看您的。好了，今天就寫到這吧!
敬祝
身體健康
您的學(xué)生——***
1月16日
給羅老師一封信篇二
尊敬的羅老師：
您好!
新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課，不再是您給我們上了，聽(tīng)新來(lái)的語(yǔ)文老師說(shuō)，您調(diào)走了，在新的學(xué)校里，可有像我一樣調(diào)皮又可愛(ài)的學(xué)生?
羅老師，您教了我們已經(jīng)四年了，在這四年的時(shí)光中，您用溫暖的微笑和誠(chéng)摯的愛(ài)心感化我們;您用淵博的知識(shí)如涓涓細(xì)流，流進(jìn)我們的心里;您那身影如同梯子扶著我們一步一步向上攀登;您用言行鼓勵(lì)我們我生的道路上走好每一步……
您上課總是那么輕快、生動(dòng)有趣而且語(yǔ)言幽默，講的課通俗易懂，所以我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，語(yǔ)文課上的發(fā)言非常踴躍。
記得四年級(jí)上的一節(jié)語(yǔ)文課叫《陶罐和鐵罐》，您上得很有趣也很幽默，使全班同學(xué)對(duì)這篇課文理解很清楚，您還叫我們根據(jù)課文意思進(jìn)行表演，我也參加了表演，我們的表演惹得下面的同學(xué)哈哈大笑，同學(xué)們馬上就輕松起來(lái)，學(xué)習(xí)效果也有了很大的提高。
羅老師，您其實(shí)也有嚴(yán)厲的一面，記得有一次您叫我們寫《輕松15分》里的單元測(cè)試，我們總體寫得不理想，您嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，并講評(píng)了試卷，我寫得很差，但又不聽(tīng)您講評(píng)，您用嚴(yán)厲的眼光看著我，下課后，叫我去辦公室談話，并狠狠地訓(xùn)了我一頓……我十分內(nèi)疚，但從您的怒斥中，我似乎懂得了很多道理。
失去了才懂得珍惜，我現(xiàn)在才得這句話的真正意思，您因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，調(diào)離我們。羅老師，是您把我從一個(gè)a、o、e都不會(huì)的到一個(gè)會(huì)給您寫信的五年級(jí)學(xué)生;是您把我從一個(gè)無(wú)知的孩童，培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少的心血和汗水啊!
羅老師，是您給了我知識(shí)，教誨我要做一個(gè)堂堂正正的人;是您給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，羅老師，我永遠(yuǎn)感謝您!
祝
身體健康，工作順利
學(xué)生：麻凱杰
9月3日
給羅老師一封信篇三
敬愛(ài)的羅老師：
您好!
今天，我在家里寫作文，想給老師寫信,這可是我有生十二年以來(lái)的第一次寫信。教過(guò)我的老師比較多，思來(lái)想去，最令我望不了的還是您和您那常掛在臉上的微笑。
記得剛升上三年級(jí)，就聽(tīng)班主任老師說(shuō)要換個(gè)數(shù)學(xué)老師。那天您第一次給我們上課后，我就覺(jué)得您是一個(gè)好老師。您的聲音好聽(tīng)，您的講課容易懂，特別是您的微笑讓我和我的伙伴們心里好輕松，我們可以在
有一件讓我終生難忘的事。我是一個(gè)比較粗心的學(xué)生，在數(shù)學(xué)平時(shí)作業(yè)或考試時(shí)常多寫一個(gè)零或少寫一個(gè)零，或把減號(hào)抄寫成除號(hào)，加號(hào)抄寫成減號(hào)，有時(shí)甚至把應(yīng)用題也解答錯(cuò)了。還一連兩次沒(méi)照您的要求把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái)。有一天，您把我叫到辦公室外走廊的盡頭，對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)孩子，真讓老師失望，你聰明優(yōu)秀，為什么老出這樣的錯(cuò)呢?你試試做題時(shí)多讀讀題，想明白了才下筆做，做完一題就馬上檢查一題，行嗎?還有錯(cuò)題也應(yīng)該糾正。老師給你一個(gè)機(jī)會(huì)，這次我不在全班同學(xué)面前公布，你偷偷把作業(yè)補(bǔ)好，可以嗎?”聽(tīng)了您的話，我慢慢抬起頭來(lái)，我又看見(jiàn)了您掛著微笑的臉龐。羅老師，您給了我這點(diǎn)自尊，為我保留了這點(diǎn)犯錯(cuò)誤的秘密，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的珍貴，我從心里感激您。您的話連同您的微笑將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。功夫不負(fù)有心人，在前不久的數(shù)學(xué)奧賽中我獲得了第一名，當(dāng)我站在臺(tái)上捧著獎(jiǎng)狀時(shí)，我總忘不了在我身后，您正在默默地關(guān)注我的成長(zhǎng)。
老師，告訴您一個(gè)小秘密：我們班同學(xué)背著您是怎么逗著玩的，利用諧音字，把‘羅’說(shuō)‘luo ’。一個(gè)同學(xué)說(shuō)‘落 了’另一個(gè)同學(xué)接著說(shuō)‘撿起來(lái)’。這就是我們這群不懂得尊敬老師的頑皮學(xué)生。羅老師您不會(huì)生氣吧?下學(xué)期不管您怎么樣微笑處罰我們，我們都會(huì)無(wú)條件接受和改正。其實(shí)這也是我們特喜歡、特尊敬您的一種表達(dá)方式，這方式確實(shí)有點(diǎn)不妥，請(qǐng)您原諒我們吧!
祝：
身體健康 工作順利
您的學(xué)生： 詹丁
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