語文版八年級上冊語文復(fù)習(xí)資料
要提高復(fù)習(xí)的有效性,必須在知識與技能的系統(tǒng)性、綜合性上下點功夫。下面是小編為大家精心整理的語文版八年級上冊語文復(fù)習(xí)資料,僅供參考。
語文版八年級上冊語文復(fù)習(xí)資料(一)
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握生字詞。2、理解課文主要內(nèi)容。3、掌握主要的技法。
授課時間: 月 日
第一單元 【新聞】
人民解放軍百萬大軍橫渡長江
新聞結(jié)構(gòu)的三要素 中路軍:紛紛潰退 毫無斗志
新聞的三個特點 西路軍:與中路軍一樣
記敘的六要素 東路軍:較為頑強(qiáng) 但一舉擊潰
中原我軍解放南陽
第一層:導(dǎo)語
第二層:背景 我軍主動
第三層:回顧 敵軍必敗
第四層:預(yù)言
怎樣閱讀敘事性作品
1、 了解梗概:搞清主要人物、主要事件以及文章的中心思想。
2、 劃分層次,理出線索。
3、 概括段意,畫出重點語句。
4、 歸納中心:弄清寫的是什么人、什么事,為什么寫。
5、 分析寫法:可從語言特點、結(jié)構(gòu)安排、表現(xiàn)手法、表達(dá)方式等方面去分析。
范例1 怎樣把握《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》一文的主要內(nèi)容?
分析:
1、這是一篇新聞稿。要迅速了解新聞的主要內(nèi)容,是看標(biāo)題?!度嗣窠夥跑姲偃f大軍橫渡長江》,從渡江兵力可以感知戰(zhàn)役的壯闊。這是人類戰(zhàn)爭史上空前的奇觀。可以想象,千里江面上,萬船齊發(fā),冒著炮火,奮勇挺進(jìn),直取對岸的景象??梢韵胂?,日日夜夜盼解放的江南人民該是多么激動振奮!
2、要比較詳細(xì)地了解新聞的內(nèi)容,是看導(dǎo)語。從導(dǎo)語還可以知道渡江區(qū)域,西起九江(不含),東至江陰,長達(dá)一千余華里。從導(dǎo)語還可以知道戰(zhàn)役的全局,敵陣業(yè)已沖破,戰(zhàn)役取得了決定性勝利。
3、要更為細(xì)致地了解新聞的內(nèi)容,是看主體部分。主體部分報道了三路大軍渡江的進(jìn)展,列表如下:
時間 兵力 渡過兵力
中路軍
安慶—蕪湖 20日夜—21日夜 30 萬 30萬
西路軍
九江—安慶 21日17時—22日22時 35萬 三分之二
東路軍
南京—江陰 21日17時—22日22時 35萬 大部
主體部分還分析了中西兩路敵軍毫無斗志的原因,我軍是英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng),敵軍則被自己玩弄的和談陰謀瓦解了斗志。
解答:
這篇新聞?wù)鎸嵉貓蟮懒宋臆姸山瓚?zhàn)況,宣告了解放戰(zhàn)爭已取得決定性勝利,國民黨反動政府已面臨徹底崩潰的局面。
相關(guān)知識鏈接:什么叫新聞?
1、新聞,又稱消息,通常分為動態(tài)新聞、綜合新聞、典型報道和新聞述評四類。其中,動態(tài)新聞是報紙、廣播最常用的一種。它報道的是國內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象、新成就。
2、新聞的要素,也就是記敘要素,包括人物、時間、地點、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果
3、新聞的特點:立場、觀點鮮明,內(nèi)容真實、具體,反映迅速,語言簡明準(zhǔn)確。
4、新聞的寫法:以敘述為主,有時兼有議論、描寫。
范例2 如何整體把握《中原我軍解放南陽》一文的主要內(nèi)容?
分析:
這一則新聞沒有分段,要把握全文內(nèi)容,需要劃分層次。
第一層,導(dǎo)語,概述中原我軍解放南陽,指出南陽守敵棄城南逃的背景、時間。
第二層,背景材料,用兩則史料說明南陽自古以來在軍事上具有重要的戰(zhàn)略地位。
第三層,回顧過去一年蔣介石從重視南陽到放棄南陽的變化,指出蔣軍全局潰敗的背景。
第四層,由河南全省基本解放進(jìn)而回顧一年多來南線人民解放軍取得的偉大勝利。這一層又 分三點具體報道取得的主要成績。
第五層,預(yù)言南陽逃敵王凌云前途暗淡。
讀這一則新聞,可以感知,中國人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻階段以后,我軍完全掌握了全國戰(zhàn)場的主動權(quán),經(jīng)過一年多英勇奮戰(zhàn),蔣介石全軍崩潰之勢已成,敗局已無可挽回。
解答:
這則新聞,重點報道了中原我軍解放南陽的情況,并由南陽的解放說到一年多來中原地區(qū)軍事形勢的重大變化,反映蔣軍必敗、我軍必勝的大好形勢,鼓舞解放區(qū)軍民乘勝前進(jìn)的斗志。
解題方法鏈接
1、 看標(biāo)題:標(biāo)題大都能揭示新聞的主要內(nèi)容。
2、 看導(dǎo)語:導(dǎo)語是正文開頭的第一段或第一句話,它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容。
3、 看主體:這是導(dǎo)語之后對內(nèi)容作進(jìn)一步敘述說明的部分,也是表現(xiàn)主題、深化主題的決定性部分。
4、 看背景:背景指的是新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境,它有時隱含在主體之中。
5、 看結(jié)語:它一般是對新聞主體的總結(jié),有時也隱含在主體之中。
語文版八年級上冊語文復(fù)習(xí)資料(二)
蘆花蕩
情節(jié) 傳奇色彩
蘆花蕩——美
人物 立體美真實美
環(huán)境 詩情畫意
老頭子性格特點:老頭子是一個抗日英雄的形象,他愛憎分明、智勇雙全、自信自尊、老當(dāng)益壯。他是千千萬萬普通而又偉大的中國人民的代表,這一形象表明:中國人民是英雄的人民,中國人民是不可戰(zhàn)勝的。
語文版八年級上冊語文復(fù)習(xí)資料(三)
蠟 燭
母親的眼淚 戴黑色的圍巾
老婦人 紅軍戰(zhàn)士
兒子的英勇 用結(jié)婚的喜燭
體現(xiàn)血肉情深
中心思想:通過寫南斯拉夫老婦人育乞西和蘇聯(lián)紅軍烈士的故事,贊美各國人民在反法西斯戰(zhàn)爭年代用血肉凝結(jié)起來的友誼,謳歌南斯拉夫人民對蘇聯(lián)紅軍的深厚感情。
4 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信
世界奇跡 “贊譽(yù)”
破爛
驚人杰作 諷刺、 譴責(zé)
人道、正直、公正、是非分明
珍視人類文明成果
同情、尊重中國人民
中心思想:雨果以人類的良知嚴(yán)厲譴責(zé)本國強(qiáng)盜政府,表達(dá)了對中國人民的極大尊重和同情,表達(dá)了對人類文明成果的珍視。