學(xué)習(xí)一步登天做不到， 但一步一個腳印能做到。八年級語文期末測試卷你都完成了嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的八年級語文期末測試卷，希望對大家有幫助!

　　八年級語文期末測試卷

　　一、積累與運用(22分)

　　1.填補下列名句的空缺處或按要求填空。(6分，每空1分)

　　(1)蕩胸生曾云， 。

　　(2) ，鐵馬冰河入夢來。

　　(3) ，落日故園情。

　　(4)予獨愛蓮之出淤泥而不染， 。

　　(5)站在大漠深處、沙山之巔，可靜觀大漠日出的絢麗，目睹夕陽染沙的繽紛，贊嘆“ ， ”的壯景。(用王維《使至塞上》句子填空。)

　　2.下列字形和加點字音有錯誤的一項是( )(2分)

　　A.瓦礫(lì) 瑣屑(xiè) 滯笨(zhì) 長途跋涉

　　B.丘壑(hè) 萌發(fā)(méng) 綺麗(qǐ) 消聲匿跡

　　C.奔喪(sàng) 勻稱(chèn) 蹣跚(shān) 窮愁潦倒

　　D.差使(chā) 遺骸(hái) 歸咎(jiù) 五彩斑斕

　　3.下列加點詞語運用錯誤的一項是( ) (2分)

　　A.到今年9月份，上海大眾VW品牌累計銷量達(dá)到607616輛，已超越去年全年的銷量總和，增長勢頭銳不可當(dāng)。

　　B.量體才能裁衣，我們的發(fā)展規(guī)劃必須緊緊立足村情民意，不能因地制宜，脫離鄉(xiāng)村實際。

　　C.凡是符合規(guī)定的都要給予許可，讓市場去選擇，物競天擇，適者生存。

　　D.日子似乎就這樣周而復(fù)始地流淌，變化的是我們的年齡和感覺。

　　4.下列句子沒有語病的一項是( ) (2分)

　　A.近日，長慶油田公司第七采油廠在甘肅環(huán)縣北部地區(qū)發(fā)明一座儲量超過1億噸的整裝大油田。

　　B.12月15日，衛(wèi)生部監(jiān)督局網(wǎng)站對是否禁止使用面粉增白劑公開征求意見。

　　C.美國宇航局公布了最新哈勃望遠(yuǎn)鏡拍攝的一張新照片，顯示了太空中的一個氣體泡沫。

　　D.廣州亞運會，中國體育代表團保持了強勁的奪金勢頭，因為遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋離韓日兩個代表團，所以已經(jīng)突破了亞運會歷史的最高紀(jì)錄。

　　5.將下列句子組成語段，順序排列正確的一項( ) (2分)

　?、俨贿^，開卷有益并不能一概而論，而是有一定前提條件的。

　?、诙韲笪暮栏郀柣f，“書籍是人類進步的階梯”;等等。

　?、墼谡劦阶x書學(xué)習(xí)的意義和重要性時，人們常常引用“開卷有益”這句古語。

　?、苋鐫h代大學(xué)者劉向說，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。

　　⑤這個前提條件就是要“善讀”，即有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

　?、薰沤裰型?，很多名人都對這個問題進行了深入闡發(fā)。

　　A.⑥③④②⑤① B.③⑥②④⑤① C.③⑥④②①⑤ D.①⑤③⑥④②

　　6.用一句話概述下面新聞的主要內(nèi)容。(不超過20個字) (2分)

　　宜春訊　(王琦記者章芳)央視《感動中國》2010年度人物評選日前正式啟動。12月13日上午，央視《感動中國》欄目組編導(dǎo)王偉達(dá)率記者抵達(dá)高安，采訪感動中國2010候選人物———高安看守所所長曾凱。，在與曾凱進行接觸、交談以及目睹她工作中的一言一行后，王偉達(dá)感慨，深入一線與她接觸后，看到的、聽到的都讓他感覺太有了(感動)。他要呆在高安更深、更貼近地采訪拍攝曾凱的感人事跡，把曾凱的閃光點、最觸動人靈魂深處的感動事跡，真實地呈現(xiàn)在老百姓面前。

　　7.琴棋書畫，是古代文人雅士往來酬和、抒發(fā)靈性的獨特方式。琴中有情韻，棋中有天地，書中有乾坤，畫中有詩意。讓我們也來暢游一番。(6分)

　　【觀棋】中國象棋里有個舉足輕重的棋子——“象”。按照漢字演變的先后順序，下列的“象”排列正確的一項是( ) (1分)

　?、?② ③ ④

　　A.①③②④ B.①④③② C.④①②③ D.④③①②

　　【聽琴】詩中有琴，琴中有情。請從下面兩句詩中任選一句，說說你從琴聲中聽出了怎樣的心聲。(2分)

　　(1)獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。(王維《竹里館》)

　　(2)小院閑窗春己深，重簾未卷影沈沈，倚樓無語理瑤琴。(李清照《浣溪沙》)

　　【賞畫】右圖是陳芬同學(xué)在“共建和諧家園”專題活動中

　　收集到一幅宣傳畫，請你解說。(3分)

　　(1)該宣傳畫由兩部分組成。上面畫的是：

　　，下面有兩行字：和諧社會、美好家園。

　　(2)該宣傳畫的含義是____

　　二、古詩文閱讀(12分)

　　(一)閱讀下面古詩，回答8～9題。

　　客中行

　　李白

　　蘭陵①美酒郁金香②，玉碗盛來琥珀③光。

　　但使④主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng)。

　　【注釋】①蘭陵：地名。②郁金香：一種香草，有濃烈的香味，古時用來浸酒，用郁金香浸過的酒，呈金黃色，芳香撲鼻。③琥珀：松柏樹脂化石，呈黃色或赤褐色，此處形容美酒的色澤晶瑩可愛。④但使：只要。

　　8.詩中一、二句分別從 、 來寫蘭陵美酒對作者的吸引力。(2分)

　　9.在古詩中，人們一般抒寫離別之悲、他鄉(xiāng)作客之愁，而本詩一反常態(tài)，這體現(xiàn)出作者什么樣的個性特點?(2分)

　　(二)閱讀下面文言文，回答10～14題。

　　余家江上。江心涌出一洲，長可五六里，滿洲皆五色石子。或潔白如玉，或紅黃透明如瑪瑙，如今時所重六合①石子，千錢一枚者，不可勝計。

　　余屢同友人泛舟登焉，凈練②外繞，花繡內(nèi)攢，列坐其上，似在瑤島中。余嘗拾取數(shù)枚歸，一類雀卵，中分玄黃二色;一類圭，正青色，紅紋數(shù)道，如秋天晚霞;又一枚，黑地布金彩，大約如小李將軍③山水人物。東坡《怪石供》所述，殊覺平常。藏篾④中數(shù)日，不知何人取去，亦易得不重之耳。 (選自袁宗道《白蘇齋類•錦石灘》)

　　【注釋】①六合：今江蘇六合。②凈練：潔白之絹，比喻江水。③小李將軍：李昭道，畫家。④篾：小簍子。

　　10.用“/”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏。(1分)

　　余 屢 同 友 人 泛 舟 登 焉

　　11.解釋下面句子中加點詞語的含義。(2分)

　　(1)江心涌出一洲 (2)余屢同友人泛舟登焉

　　(3)殊覺平常 (4)亦易得不重之耳

　　12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)

　　或潔白如玉，或紅黃透明如瑪瑙。

　　13.在作者眼中，錦石灘極為迷人，作者用了比喻的手法來形容，請你找出來寫在下面。(1分)

　　14.作者通過對錦石灘的描寫與探究，表達(dá)出一種什么樣的感悟?(2分)

　　三、現(xiàn)代文閱讀(26分)

　　(一)閱讀下文，回答15～19題。

　　信任

　　那天，我坐在教室的講臺桌前，收學(xué)生學(xué)雜費，每生五百多元。大多數(shù)學(xué)生從家里帶來的都是整錢。大量的找零工作，使我很緊張也很謹(jǐn)慎。接過錢，點兩遍，找零，再點兩遍，然后在花名冊上作標(biāo)記。學(xué)生們一個接一個走上講臺，很有秩序。

　　一會兒，桌上便出現(xiàn)了幾摞厚厚的百元大鈔。

　　這時，已經(jīng)沒有學(xué)生主動走上來交錢了，可是從花名冊上可以看出，還有一個學(xué)生沒有交。

　　“王曉梅”，我低著頭，邊看花名冊，邊叫著那個沒交錢學(xué)生的名字。

　　沒有人回應(yīng)。我抬起頭，朝向?qū)W生看了看。

　　我再叫了一遍。這時，一個瘦瘦的扎馬尾辮的小女生從座位上慢慢站了起來。

　　“曉梅，你把錢帶來了嗎?如果帶來了，就交上來，免得給弄丟了!”我的語氣里甚至帶著一絲責(zé)備。

　　她慢慢地從座位上挪開，朝我走過來，顯得有幾分遲疑和猶豫，頭一直微微低著?？熳呓鼤r，我才注意到，她手里緊緊攥著一個黑色塑料袋。

　　她走到講臺桌前，將塑料袋輕輕放在桌子上，解開捆住袋口的密密匝匝的麻繩，一圈又一圈。①隨后，她緩緩從袋子里掏出打理得整整齊齊的紙幣，一沓又一沓?？吹贸?，那些紙幣原本皺巴巴的，卻被盡可能地?fù)崞戒佌?。其中，面值最大的是十元，最小的是一角。每沓紙幣上都捆著一個紙條，寫有數(shù)額。她又從大塑料袋中拿出兩個小塑料袋，分別裝著面值五角和一元的硬幣，塑料袋上貼著標(biāo)簽。

　　望著那堆打理得整齊有序的錢，我驚呆了，這完全是我始料未及的。這時，從講臺下也傳來一片唏噓聲，幾十雙眼睛同時朝這邊看著。

　　“老師，對不起，給您添麻煩了……本來，打算把這些零錢換成大票后再交給您，可是去晚了，銀行關(guān)了門……您清點一下吧……”②她說話時聲音很小，怯怯的，甚至有些發(fā)顫，一直低著頭，垂著眼睛，手不由自主地搓著衣角。

　　我猛然間很懊悔，不該在課堂上讓孩子當(dāng)著那么多同學(xué)的面交錢。她那么遲疑，也一定是打算到辦公室里單獨交給我。

　　錢，依然放在講臺桌上。我沒有清點，盡可能地維護著孩子的自尊心。

　　“孩子，這錢不用點，我相信你!”說著，我將桌上所有的錢收了起來。

　　她有些詫異，抬起頭來，睜大眼睛望著我。我拉住她的手，告訴她說，“孩子，記住，你擁有世界上最值得敬重的父母，他們?yōu)槟憬簧狭艘环葑钭钫滟F的學(xué)費!你一定要懂得珍惜!”

　　孩子的眼淚撲簌簌掉了下來，沖著我使勁點點頭。

　　當(dāng)年那個怯怯的小女生如今就讀于一所國家重點大學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，還當(dāng)上了班長。踏入大學(xué)校門的第一天，她給我發(fā)來一條短信……

　　(文/尉克冰 選自《人民日報》2010年8月2日，有刪改)

　　15.文章以“信任”為標(biāo)題有什么好處?(2分)

　　16.圍繞收取王曉梅學(xué)雜費這一主要事件，我的態(tài)度發(fā)生了什么樣的變化?請?zhí)崛∥闹械年P(guān)鍵詞語回答。(3分)

　　→ → →鼓勵

　　17.文章開始寫“我”“大量的找零工作，使我很緊張也很謹(jǐn)慎……名冊上作標(biāo)記”，后對王曉梅卻說“孩子，這錢不用點，我相信你!”前后是不是相矛盾?談?wù)勀愕目捶ā?2分)

　　18.揣摩下面句子，回答括號中的問題。(4分)

　　(1)簡要分析第①處畫線句子這一細(xì)節(jié)描寫的作用。

　　(2)從描寫的角度分析第②處畫線句子表現(xiàn)出人物的什么特點?

　　19.文章最后以王曉梅“踏入大學(xué)校門的第一天，她給我發(fā)來一條短信……”結(jié)尾，請思考這條短信會寫些什么呢?請你代王曉梅擬一條短信，包括下面三個關(guān)鍵詞。(不超過60個字)。(3分)

　　信任 敬重 勇氣

　　(二)閱讀下文，回答20～23題。

　　太陽風(fēng)暴對地球影響有多大?

　?、僖恍┛茖W(xué)家預(yù)測2012年地球?qū)⒃庥鰪娞栵L(fēng)暴襲擊，屆時將給地球帶來“多米諾骨牌式”的影響，其影響力將滲透到現(xiàn)代社會的方方面面。人們不禁會問，這次太陽風(fēng)暴是否真的會到來?它究竟會給人類帶來什么影響?

　?、谔栵L(fēng)暴指太陽在黑子活動高峰階段產(chǎn)生的劇烈爆發(fā)活動。爆發(fā)時釋放大量帶電粒子所形成的高速粒子流，嚴(yán)重影響地球的空間環(huán)境，破壞臭氧層，干擾無線通信，對人體健康也有一定的危害。

　?、劭臻g天氣和人類關(guān)系密切，太陽風(fēng)暴可能對高度信息化的人類社會以災(zāi)難性打擊。首當(dāng)其沖的受害者是人造衛(wèi)星。2000年7月14日，日本的“宇宙學(xué)和天體物理高新衛(wèi)星”(ASCA)在太陽風(fēng)暴中失去能源，姿態(tài)失控，幾個月后便墜入了大氣層。在幾個小時內(nèi)，太陽風(fēng)暴就能使人造衛(wèi)星的壽命縮短大約兩年。此外，太陽風(fēng)暴能量的注入會使得地球大氣層膨脹，增加了低軌衛(wèi)星的大氣阻尼，讓它們提早墜落。

　?、芙酉聛須牡氖枪╇娤到y(tǒng)。侵入的等離子體會造成地球磁場的快速變化，變化的磁場在電網(wǎng)中誘導(dǎo)產(chǎn)生電流。但是電網(wǎng)的設(shè)計無法應(yīng)付這些直流電，于是最大的危險就會出現(xiàn)在電網(wǎng)中造價高昂且難于更換的變壓器上。不斷上升的直流電會產(chǎn)生強磁場，它會使得不堪重負(fù)的變壓器磁核飽和，其結(jié)果就是變壓器的銅線升溫熔化。

　　⑤太陽風(fēng)暴還會影響GPS的無線電信號。它不僅會干擾傳播信號的電離層，還會產(chǎn)生額外的噪音信號。在2003年萬圣節(jié)的太陽風(fēng)暴中，除了民航客機的導(dǎo)航系統(tǒng)受到影響，太陽風(fēng)暴中的高能粒子還干擾了飛機的無線電通訊。特別是對于高緯度地區(qū)的航線，由于地球磁場的保護作用較弱，太陽風(fēng)暴甚至?xí)沟煤桨喔淖兒骄€達(dá)數(shù)天之久。

　?、薜翘栵L(fēng)暴對地球的影響并非那么“聳人聽聞”。太陽風(fēng)暴的影響主要集中在外太空，而由于地球磁場和大氣層的阻擋效應(yīng)，生活在地球上并不會因此受到過于明顯的干擾。專家們表示，當(dāng)太陽風(fēng)暴活動活躍時，黑子不斷燃燒、爆炸，期間釋放的大量紫外線會使地球上空的電離層濃度突然增加，吸收掉短波的能量，從而造成對短波無線電信號的干擾。但日常生活中人們使用的手機，包括部分無線電都不通過電離層傳播信號，因此一般的太陽風(fēng)暴對地球表面的通信影響不會太大。理論上，一般的太陽風(fēng)暴強度還不至于沖破地球大氣和磁場的保護，對地球上的現(xiàn)存物種構(gòu)成致命威脅。

　　(文/林泉 選自《百科知識》2010年第16期)

　　20.選文說太陽風(fēng)暴“對高度信息化的人類社會以災(zāi)難性打擊”，主要是從哪幾方面來說明的?(3分)

　　21.選文③④⑤三個自然段的順序能否互換?為什么?請結(jié)合文章內(nèi)容進行分析。(3分)

　　22.請分析第③段“太陽風(fēng)暴可能對高度信息化的人類社會以災(zāi)難性打擊”一句中“可能”的的表達(dá)效果。(3分)

　　23.有同學(xué)認(rèn)為，選文最后一段可以刪除，你認(rèn)為呢，談?wù)勀愕睦斫狻?3分)

　　四、寫作(40分)

　　24.喧鬧、快節(jié)奏的生活和工作給人們帶來了滿足，也帶來了煩惱。心靈時常被搓揉得疲憊不堪。那么，我們該到哪里去尋找心靈的憩息地呢?

　　請以“讓心靈在_______中憩息”為標(biāo)題寫一篇文章，文體自選，立意自定，字?jǐn)?shù)不少于600。

　　八年級語文期末測試卷答案

　　1.(1)決眥入歸鳥。(2)夜闌臥聽風(fēng)吹雨。(3)浮云游子意。(4)濯清漣而不妖。(5)大漠孤煙直，長河落日圓。

　　2.A(B“消”應(yīng)為“銷”;C“喪”應(yīng)讀“sāng”;D“差”應(yīng)讀“chāi”)

　　3.B(“因地制宜”是根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況，制定或采取適當(dāng)?shù)拇胧┑囊馑?，句在意思給予否定，不當(dāng)。)

　　4.B(A用詞不當(dāng)，“發(fā)明”應(yīng)改為“探明”;C語序不當(dāng)，“最新”應(yīng)移至“公布”前面;D關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)。“因為……所以”應(yīng)改為“不僅……甚至”。)

　　5.C(第③句提出本段的中心論點;第⑥句緊承上句論述，④②兩句列舉中外例子;①⑤補充闡發(fā)開卷的條件。)

　　6.《感動中國》欄目組在高安拍攝曾凱事跡。

　　7.【觀棋】B【聽琴】(1)高雅閑淡、超拔脫俗;(2)傷春懷人的惆悵情懷?！举p畫】(1)相互連接在一起的手,圍著一幅中國版圖,圖上有一間房屋,屋旁有幾棵樹。(2)讓我們攜起手來，共同為建設(shè)我們的和諧社會，美好家園而貢獻(xiàn)一份力。

　　8.味道(氣味)、顏色。

　　9.豪放不羈。

　　10.余/屢同友人/泛舟登焉

　　11.涌現(xiàn);屢次，多次;尤其;珍惜。

　　12.有的像玉一樣潔白，有的像瑪瑙一樣紅里透黃，晶瑩剔透。

　　13.凈練外繞，花繡內(nèi)攢，列坐其上，似在瑤島中。

　　14.要珍惜美好的自然環(huán)境。

　　(附參考譯文)我家住在江邊。江中心被水流沖出一個石洲，長度大約有五六里，遍洲都是五彩的石子。有的像玉一樣潔白，有的像瑪瑙一樣紅里透黃，晶瑩剔透，如同現(xiàn)在珍貴的六合石子，那種千文一枚的彩色石子，數(shù)都數(shù)不清。

　　我多次和朋友乘船登上那個石洲游玩，洲的周邊是清澈如練的江水，洲上面開滿了鮮花，我們依次坐在洲上，仿佛置身于仙島之中。我曾經(jīng)撿拾幾枚，一枚像鳥蛋，中間有黑、黃兩種顏色;一枚像塊圭玉，純青色，有幾道紅色斑紋，宛若秋天的晚霞;還有一枚，黑色質(zhì)地上布滿金色的花紋，大概像小李將軍李昭道筆下的山水人物畫。蘇東坡在他的《怪石供》一文中有過記載，我覺得這些石子很一般。就把它們放在簍子里好幾天，不知道哪個人拿走了，大概是東西容易得到就不重視吧。

　　15.①點明文章中心事件與“信任”有關(guān);②點明文章主題(“贊美信任帶來的美好結(jié)果”)

　　16.責(zé)備 驚呆 懊悔

　　17.不是，這樣寫前后形成鮮明的對比，用“我”前面的行為態(tài)度襯托后面對王曉梅的信任，維護好孩子的自尊心。

　　18.(1)這一細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)出王曉梅家境的貧寒，也點明了“我”信任的前提，(2)從聲音和神態(tài)描寫的角度表現(xiàn)出王曉梅的內(nèi)心的不安。

　　19.示例：老師，是您讓我意識到自己擁有最值得敬重的父母;同時也是您的愛和信任，讓我拋掉自卑，鼓足了前行的勇氣!謝謝您!

　　20.人造衛(wèi)星;供電系統(tǒng);影響GPS的無線電信號。

　　21.不能。它是按照對高度信息化的人類社會的危害程度安排的，從文章中“首當(dāng)其沖”“接下來”“還會”等詞語可以看出。

　　22.“可能”是一個表示猜測的副詞，太陽風(fēng)暴是否會對高度信息化的人類社會以災(zāi)難性打擊并沒有事實的依據(jù)，用上“可能”一詞，語言準(zhǔn)確恰當(dāng)。

　　23.不能。這一段從“太陽風(fēng)暴對地球的影響并非那么‘聳人聽聞’”這一角度進行說明，告訴人們太陽風(fēng)暴并非是那么可怕，沒有必要造成人為的恐慌。

　　24.按下面等級評分：

　　(一)基礎(chǔ)等級(30分)

　　⑴一類卷(25-30分)：符合題意，感情真摯，思想健康，內(nèi)容充實，中心明確，語言流暢，條理清楚，書寫規(guī)范整潔，標(biāo)點正確。

　?、贫惥?19-24分)：符合題意，感情真摯，思想健康，內(nèi)容充實，中心明確，內(nèi)容較充實，語言較通順，結(jié)構(gòu)完整，書寫整潔。

　?、侨惥?13-18分)：基本符合題意，中心較明確，內(nèi)容較充實，語句較通順，層次較清楚，書寫較整潔。

　?、人念惥?12分以下)：中心不夠明確，內(nèi)容貧乏，語句零亂，結(jié)構(gòu)散亂，卷面混亂。

　　(二)發(fā)展等級(10分)

　?、派羁?透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，觀點具有啟發(fā)作用)

　?、曝S富(材料豐富，形象豐滿)

　　⑶有文采(詞語生動，句式靈活，關(guān)于運用修辭手法，文句有意蘊)

　?、扔袆?chuàng)新(見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思精巧，想像奇特，有個性)

　　說明：(1)評閱時從基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級兩個方面給分。發(fā)展等級選取四點中最突出的一點評分，該給多少分就給多少分，直至滿分10分。(2)擬寫的標(biāo)題能凸現(xiàn)文章內(nèi)容、有創(chuàng)意，酌情加1-2分。(3)要考慮考場作文的實際，優(yōu)秀的可給滿分。(4)二人給分差距超過5分的作文，要重新評閱給分。