語文版七年級(jí)語文下冊(cè)第三單元提高卷
沉著冷靜,周密思考,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),仔細(xì)答七年級(jí)語文下冊(cè)第三單元的提高試卷,接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于語文版七年級(jí)語文下冊(cè)第三單元提高卷,希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>
語文版七年級(jí)語文下冊(cè)第三單元提高卷:
一、積累與運(yùn)用(20分)
1、根據(jù)拼音寫出漢字。(5分)
A、火liǎo( ) 漣yī ( ) yíng 回 ( ) 鈴dāng( )
B、哞mōu( ) 水tǎ( ) 污gòu ( ) niè 幣( )
C、qī息( ) líng聽( ) 徘huái ( ) páo 哮( )
D、tuó運(yùn)( ) 驚è ( ) 蔥lóng ( ) 抽tì( )
2、下列詞語書寫不完全正確的一組是( )。(3分)
A、 班鳩 鈴瓏 蔥籠 養(yǎng)遵處憂
B、 表彰 峰巒 對(duì)峙 吃苦耐勞
C、 嘈雜 驚愕 被褥 豁然開朗
D、 瑪瑙 草坪 抽屜 異口同聲
3、選詞填空。(4分)
?、俅蠊?(A、搖動(dòng) B、揮動(dòng)C、扇動(dòng))著兩只比蒲扇還大的耳朵,聽到了這個(gè)十分離奇的消息。
?、?quot;我們看到她了!我們看到她了!"所有的星星都快樂地 (A、叫著B、吵著 C、嚷著)。
?、劬奕饲那膩淼叫『⒌纳砗?,雙手輕輕 (A、抱起 B、舉起 C、托起)孩子放在樹枝上。
?、润把葑嗟臉非晜鞯搅舜蠼稚?,行人全都停下來 (A、靜聽 B、傾聽 C、聆聽),警察只好斷絕交通,以免撞傷行人。
4、語序排列正確的一項(xiàng)是( )。(4分)
(1)“江津號(hào)”停泊時(shí),天已微明。
(2)朦朧中聽見廣播說,到了奉節(jié)。
(3)啟碇續(xù)行,我來到休息室里。
(4)起來看了一下,峰巒剛剛從黑夜里顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。
(5)只見前邊四面懸崖絕壁,中間一條狹狹的江面,船已進(jìn)入瞿塘峽了。
(6)江隨壁轉(zhuǎn),前面天空上露出一片金色陽光,像橫著一條金帶,其余各處還是云海茫茫。
5、 刪改下面句子中畫線的部分,使它與前面的句子組成對(duì)偶句。(4分)
遙望東南,建幾處依山樓榭;近看西北角,造起三間面臨綠水的軒齋。
改后為:遙望東南,建幾處依山樓榭; , 。
二、現(xiàn)代文閱讀(30分)
(一)(16分)
⑴美戴斯國王從陌生人那兒學(xué)會(huì)了點(diǎn)金術(shù),高興地跳了起來,滿屋子奔跑,碰到什么東西就抓住什么東西。他抓住一根床柱,它立刻變成了一根金柱子。他從桌上拿下一本書,手剛一碰,嘿!它竟成了一片薄薄的金片,他急忙穿上衣服,這衣服也就成了華麗耀眼的金衣服。國王從口袋里拿出眼鏡戴上,誰知鏡片已變成金片了,眼前一片漆黑,什么也看不見。
?、?ldquo;這算不了什么。”國王心想,“我指望大的好處,就不能帶來一些小的不便。”他想到花園去看看,在那里有許多盛開的玫瑰花,微風(fēng)吹來,香氣醉人,國王在花叢中來回走動(dòng),并毫不疲倦地使用點(diǎn)金術(shù),一直點(diǎn)到每朵花,甚至連花蕊里的蟲子都變成了金子為止。
?、请S后,國王就回宮殿與女兒一起吃早飯。長桌上放著咖啡、面包、烤魚等食品。國王倒了一匙咖啡給女兒,女兒接過來驚奇地叫了起來:“剛才還是個(gè)瓷杯,怎么一下子變成金杯?”國王高興地對(duì)她說:“我已有了點(diǎn)金術(shù)!我將成為世界上最富的人。”他一邊說,一邊將一杯咖啡送到嘴中,可他嘴唇剛一觸到咖啡,咖啡立刻變成了金液,隨即就硬化成一塊金子??吹竭@情形,他不禁大吃一驚。他隨手又拿起一塊面包,但還沒來得及掰開,它已成了金塊。國王幾乎絕望地拿起一片烤魚,不用說,烤魚也立刻變成了金子。
?、葒跏至w慕地望著女兒津津有味地吃面包和咖啡,就走到女兒面前,一面撫摸著女兒,一面請(qǐng)女兒拿片面包給自己吃。突然間,他心愛的女兒也成了一尊金像。
⑸國王發(fā)瘋似地大聲喊叫:“陌生人,快來呀!快來救救我的女兒!”
?、什灰粫?huì)兒,陌生人就出現(xiàn)在國王的面前,說:“點(diǎn)金術(shù)一定給你帶來了許多財(cái)富吧!”
?、藝跽f:“現(xiàn)在我才真正明白,金子不是世界上最寶貴的東西,請(qǐng)給我解除點(diǎn)金術(shù)吧。”
?、?ldquo;你比以前聰明多了,美戴斯國王!”陌生人嚴(yán)肅地說,“我看得出來,你的心還沒有完全從血肉變成金子,否則就無法挽救了。快去吧!跳進(jìn)大花園旁邊的那一條小河,在河中裝瓶河水,把水灑在你要它變成原樣的東西上。如果你真誠地去做,就可以補(bǔ)救你由于貪婪所造成的災(zāi)害。”
?、蛧蹩觳脚艿胶舆叄B鞋子也來不及脫去就跳進(jìn)河中,想盡快將點(diǎn)金術(shù)沖掉。他還帶了一瓶河水跑回宮殿,用水灑向心愛的女兒,水一落到女兒身上,他就看到這可愛的孩子雙頰又恢復(fù)了紅潤的顏色!
?、螄鯎肀е畠赫f:“孩子,是爸爸害了你。從今以后,我再也不要點(diǎn)金術(shù)了。”
1、用文中原話解釋第⑵段中的詞語。(4分)
“大的好處”指:
“小的不便”指:
2、“如果你真誠地去做,就可以補(bǔ)救你由于貪婪所造成的災(zāi)害。”在文中找出①最能表明貪婪的語句、②最能表明災(zāi)害的語句和③最能表明補(bǔ)救方法的語句,摘出來。(3分)
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3、判斷下列說法的正誤。(4分)
⑴第一段中“嘿”表現(xiàn)了國王的驚喜心情,不能刪去。( )
?、频谖宥沃?ldquo;我的女兒”改為“我和女兒”更符合國王的性格特點(diǎn)。( )
?、堑谄叨沃?ldquo;明白”的內(nèi)容是“金子不是世界上最寶貴的東西”。( )
?、鹊诰哦?ldquo;連鞋子也來不及脫去”表現(xiàn)了國王想沖洗掉點(diǎn)金術(shù)的迫切心情。( )
4、如果將本文分成兩個(gè)部分,應(yīng)如何劃分?為什么?(2分)
?、?⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽
理由:
5、讀了這篇文章后,你感觸最深的一點(diǎn)是什么?請(qǐng)具體談?wù)勀愕目捶ā?3分)
(二)(14分)
一個(gè)裁縫和一個(gè)金匠一起外出旅行。一天傍晚,當(dāng)太陽落山的時(shí)候,他們聽到從遠(yuǎn)方傳來樂曲聲,而且越來越清脆。樂聲獨(dú)特、悅耳,使他們忘了疲勞,加快腳步往前走。
月亮升起來時(shí),他們來到一座小山丘上,在這里,他們看到一群矮小的男人和女人。他們正手拉著后,一邊歡天喜地轉(zhuǎn)著圈跳舞,一邊用甜美的歌喉唱歌,這就是兩位流浪者聽到的樂曲。中間坐著一位老人,他比其他人稍微高一點(diǎn)兒,穿著一件花外套,灰白的胡須掛在胸前。兩個(gè)流浪者驚呆了,站在那里看他們跳舞。老人向他們招手,示意他們進(jìn)來,人們也主動(dòng)松開手讓他們進(jìn)去。金匠是個(gè)羅鍋,他和其他駝背的人一樣魯莽,他首先進(jìn)去,裁縫起初有些膽怯,往后退縮;后來,當(dāng)他看到他們跳得那么歡暢時(shí),他也鼓起勇氣走了進(jìn)去。矮人們又重新拉成圓圈,繼續(xù)像狂歡一樣唱歌跳舞。但是,老人從腰帶上取下一個(gè)刀片,磨了起來,磨快之后,他回身看兩個(gè)陌生人。他們感到害怕,可是不容他們多想,老人抓住金匠,轉(zhuǎn)瞬間把他的頭發(fā)和胡子剃了個(gè)凈光;裁縫也落了個(gè)同樣的結(jié)局。老人剃完以后,親切地拍了拍他們的肩膀,好像是說,他們不錯(cuò),沒有反抗,心甘情愿地讓剃光了,這時(shí),他們心里也不再感到害怕了。老人用指頭指了一下旁邊的一堆煤,示意他們把煤裝到自己口袋里。他倆雖然不知道這些煤對(duì)他們有什么用處,他們還是照辦了。然后他們繼續(xù)趕路,去找住宿的地方。他們來到一個(gè)山谷時(shí),附近的寺院的鐘聲打了十二點(diǎn):歌聲驟然停止,一切都消失了,只有冷清清的月光照著山丘。
兩位流浪者找到了一個(gè)住處,鋪上雜草,蓋上外套,因?yàn)樘哿耍浟税衙簭目诖锬贸鰜?。正由于身上感到壓力,所以比平常醒得要早一些。他們從口袋里往外掏時(shí),簡直不敢相信自己的眼睛:口袋里裝的不是煤,而都是黃金。這時(shí),頭發(fā)和胡須也恢復(fù)了原樣兒。他們一下子變成了富翁。但是,生性貪婪的金匠往口袋里裝得多,得到的黃金比裁縫多一倍。對(duì)一個(gè)貪婪的人來說,錢越多,占有欲越強(qiáng)。金匠向裁縫建議再留一天,以便晚上再到山上老人那里去拿更多財(cái)富。裁縫不想去,說道:“我夠了,已經(jīng)滿足了。我現(xiàn)在成了師傅,要與我心愛的對(duì)象(他這樣稱呼自己的情人)結(jié)婚,我便是一個(gè)幸福的人啦。”可是他為了照顧金匠,決定再留一天。
晚上,金匠肩上搭了幾條口袋又到山丘上去了,他想裝回來更多的東西。他發(fā)現(xiàn),矮人們與前一天夜晚一樣,正在唱歌跳舞,老人又給他剃光了頭發(fā)和胡子,示意讓他帶煤走。他毫不遲疑地盡量往口袋里裝,然后心滿意足地回去了,又用外套蓋在身上。他說:“盡管黃金會(huì)壓身子,我也要忍受著。”他終于帶著甜的預(yù)感睡著了,他想著,明天醒來時(shí)他就是腰纏萬貫的大富翁了。
他睜開眼了,馬上起身去查看口袋,但是,他驚訝地發(fā)現(xiàn),從口袋里拿出來的全是黑煤。他想,前一天夜里得到的黃金還在吧,于是他取了過來,他驚奇地看到,黃金又重新變成了煤。他用沾滿煤粉的手打自己的前額,感到頭發(fā)和胡子全剃光了。但是,他的不幸還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他現(xiàn)在才注意到,除了背上的羅鍋,前面長出了同樣大的雞胸。他認(rèn)識(shí)到這是對(duì)他貪心不足的懲罰,便嚎啕大哭起來。
善良的裁縫被吵醒了,他心力安慰這個(gè)不幸的人,并對(duì)他說:“你是我的旅伴,就和我一起過日子吧,你可以他享我的財(cái)富。”他恪守自己的諾言,便是,可憐的金匠不得不忍受前雞胸后羅鍋的折磨,光禿的腦袋只好用一頂帽子遮丑。 (選自格林童話《矮人的禮物》)
1、概括本篇童話的情節(jié)和主題。(3分)
情節(jié):
主題:
2、第一次老人剃光金匠和裁縫的頭發(fā),這個(gè)情節(jié)的作用是什么?(2分)
3、第一次老人要金匠和裁縫裝煤,讓人莫名其妙,這樣設(shè)計(jì)情節(jié)有什么作用?(2分)
4、金匠第二次轉(zhuǎn)去,這部分能否去掉,為什么?(2分)
5、童話最后一句的作用是什么?(2分)
6、假如金匠第二次又得到金子,裁縫會(huì)怎樣?金匠會(huì)怎樣,發(fā)揮想象,改寫一個(gè)結(jié)尾。(3分)
三、文言文閱讀(20分)
(一)(9分)
文征明臨寫《千字文》,日以十本為率,書遂大進(jìn)。平生于書,未嘗茍且,或答人簡札,少不當(dāng)意,必再三易之不厭,故愈老而愈益精妙。
1、解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(4分)
①書遂大進(jìn)( ) ②平生于書 ( )
?、畚恼髅髋R寫《千字文》( ) ④或答人簡札 ( )
2、將“少不當(dāng)意,必再三易之不厭”譯成現(xiàn)代漢語。(3分)
3、用一句話來概括這段文字的中心。(2分)
(二)薛譚學(xué)謳(11分)
薛譚學(xué)謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗止,餞行于郊衢,撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。
1、解釋下列加點(diǎn)的詞在文中的意思。(2分)
①秦青弗止。( ) ②響遏行云。( )
2、翻譯:譚乃乃謝求反。(3分)
3、這個(gè)故事給你以怎樣的啟示?(3分)
4、薛譚身上有無可取之處?如果有,是什么?(3分)
四、寫作(40分)
據(jù)說愛因斯坦來到普林斯頓高級(jí)研究所的第一天,管理員問他需要什么用具,他回答說:“我看,一張桌子或臺(tái)子,一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊,對(duì)了,還要一個(gè)大廢紙簍。”管理員奇怪地問:“為什么要大的?”愛因斯坦答道:“好讓我把所有的錯(cuò)誤都扔進(jìn)去。”這個(gè)世界從來都是這樣,每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只有像愛因斯坦那樣的人,不斷丟棄錯(cuò)誤,才能看到一條向上的路。
請(qǐng)結(jié)合你的生活實(shí)際,以“丟棄錯(cuò)誤”為話題,寫一篇作文。要求: 1.問題自擬,文體不限,不少于600字。 2.思想感情積極向上。3.文中不要出現(xiàn)出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。
語文版七年級(jí)語文下冊(cè)第三單元提高卷答案:
一、1、燎 漪 縈 鐺 哞 獺 垢 鎳 棲 聆 徊 咆 馱 愕 蘢 屜 2、A(斑鳩 玲瓏 蔥蘢 養(yǎng)尊處優(yōu))3、①C ②A ③C ④B 4、(2)(1)(4)(3)(5)(6) 5、近看西北,造三間臨水軒齋。
二、(一)1、我將成為世界上最富的人;國王從口袋里拿出眼鏡戴上,誰知鏡片已變成金片了,眼前一片漆黑,什么也看不見。2、①國王在花叢中來回走動(dòng),并毫不疲倦地使用點(diǎn)金術(shù),一直點(diǎn)到每朵花,甚至連花蕊里的蟲子都變成了金子為止。②突然間,他心愛的女兒也成了一尊金像。③如果你真誠地去做,就可以補(bǔ)救你由于貪婪所造成的災(zāi)害。3、√√×√ 4、⑴⑵⑶⑷⑸/⑹⑺⑻⑼⑽;前五句寫點(diǎn)金術(shù)的使用,后五句寫點(diǎn)金術(shù)的解除。5、略
(二)1、情節(jié):外出旅行的裁縫和金匠從矮人那里意外地得到一筆財(cái)富,金匠因貪婪而痛苦一生。主題:勸人為善,不可貪婪?!?、考驗(yàn)兩個(gè)是否善良;為后文金匠成為光禿的人作鋪墊。3、只有這樣,才會(huì)讓金匠的后悔符合情理。4、不能,如果去掉,體現(xiàn)不了金匠的貪心,達(dá)不到童話教育人的目的。5、告訴人們:貪婪的人終得懲罰,善良的人幸??鞓贰?、略
三、(一)1.①書法②寫字③臨摹④有時(shí) 2.稍微不稱心,必定再三地更改它而不感到厭倦。 3.本段文字贊揚(yáng)了文征明學(xué)習(xí)書法認(rèn)真,一絲不茍的精神。
(二)1.①不,沒有②阻止 2、薛譚于是(向秦青)道歉,要求回來(繼續(xù)學(xué)習(xí))。 3、有。是他那知錯(cuò)能改,變驕傲為虛心的態(tài)度。四、略
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