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二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第25課玲玲的畫(huà)課后習(xí)題

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二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第25課玲玲的畫(huà)課后習(xí)題

  二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第25課《玲玲的畫(huà)》課文內(nèi)容簡(jiǎn)單,主題明確,寓深刻的生活哲理于簡(jiǎn)單的故事之中,對(duì)于啟發(fā)學(xué)生處理生活中的類似事件有較強(qiáng)的教育意義。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第25課《玲玲的畫(huà)》課后習(xí)題,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

  二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第25課《玲玲的畫(huà)》課后習(xí)題1

  一、我會(huì)連

  bo ling gou zao lou ti ken lao jin

  玲 叭 肯 腦 筋 狗 糟 樓 梯

  二、我會(huì)比

  叭(   ) 玲(   ) 樓(   )梯(   )曹(   )

  趴(   ) 鈴(   ) 數(shù)(   )弟(   )糟(   )

  三、寫(xiě)一寫(xiě)

  玲 叭 肯 腦 筋 狗 糟 樓 梯

  四、抄句子

  好多事情并不像我們想象的那么糟。

  ___________________________________________________________

  只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事。

  ___________________________________________________________

  五、小練筆

  小朋友,這樣的事你遇到過(guò)嗎,寫(xiě)一個(gè)小例子。

  二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第25課《玲玲的畫(huà)》課后習(xí)題2

  【知識(shí)塔】

  一、巧記生字

  二、反光鏡

  笑——     下——     壞——     難過(guò)——

  惡——     輕——     慢——     貧窮——

  【聰明屋】

  一、我會(huì)填上合適的詞

  ________地哭    ____________ 地看    ___________地笑

  ________地說(shuō)    ____________ 地想    ___________地摸

  二、背一背,寫(xiě)一寫(xiě)

  好多事民表并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事。

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第25課《玲玲的畫(huà)》課后習(xí)題3

  一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

  lǎ bā línɡ linɡ xiǎo huā ɡǒu zāo ɡāo lóu tī kěn dìnɡ

  nǎo jīn

  二、反光鏡

  笑——     下——     壞——     難過(guò)——

  惡——     輕——     慢——     貧窮——

  三、填上合適的詞

  ________地哭    ____________ 地看    ___________地笑

  ________地說(shuō)    ____________ 地想    ___________地摸

  二、按課文內(nèi)容填空

  1、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《玲玲的畫(huà)》練習(xí)題:好多事情并不像我們,只要,往往能變成。

  三、小練筆

  小朋友,這樣的事你遇到過(guò)嗎,寫(xiě)一個(gè)小例子。

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