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高中生物蒸騰作用知識點

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高中生物蒸騰作用知識點

  高中生物教學(xué)過程中,滲透了蒸騰作用的相關(guān)知識點,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧猩镎趄v作用知識點,希望對你有幫助。

  高中生物蒸騰作用知識點

  概念:

  是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程。

  部位:

  成熟植物的蒸騰部位主要在葉片。葉片蒸騰有兩種方式:一是通過角質(zhì)層的蒸騰,叫作角質(zhì)蒸騰;二是通過氣孔的蒸騰,叫作氣孔蒸騰。氣孔蒸騰是植物進(jìn)行蒸騰作用最主要的方式。

  過程:土壤中的水分→根毛→根部導(dǎo)管→莖→葉→氣孔→大氣。

  意義:

 ?、賹χ参矬w自身的意義:

  a.促進(jìn)根對水分的吸收以及對水分、無機(jī)鹽的運輸;

  b.降低植物體的溫度,防止葉片被太陽灼傷。

 ?、趯ψ匀唤绲囊饬x:

  a.提高空氣濕度;

  b.降低空氣溫度;

  c.增加降水量。

  影響蒸騰作用的環(huán)境條件:

 ?、俟庹諒姸龋涸谝欢ㄏ薅葍?nèi),光照強度越強,蒸騰作用越強。

 ?、跍囟龋涸谝欢ㄏ薅葍?nèi),蒸騰作用隨溫度的升高而加強。

 ?、劭諝鉂穸龋嚎諝鉂穸仍酱螅趄v作用越弱;反之越強。

 ?、芸諝饬鲃訝顩r:空氣流動越快,蒸騰作用越強。

  高中生物蒸騰作用例題解析

  [例一]一些老人特別喜歡早晨到樹林里鍛煉身體,感到空氣清新,主要原因是( )

  A、空氣中氧含量高B、空氣中二氧化碳含量高

  C、空氣中水蒸氣多 D、空氣中有毒氣體、灰塵減少

  {解析}早晨的樹林中氧氣含量較低,而二氧化碳含量教高,因為晚上樹木不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,

  吸入氧,呼出二氧化碳。人們之所以感到空氣清新,只是空氣中的有毒氣體和灰塵減少了的緣故。

  {答案} D

  {例二}為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件,某同學(xué)選擇一盆栽的斑葉植物作為實驗材料,該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界限清晰。他的實驗裝置如圖所示,請分析回答:

  (1)在透明塑料袋中放置固體氫氧化鈉的用途是。

  (2)請你設(shè)計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響?

  (3)將實驗裝置放在陽光下4小時后,同時摘下葉片A、B利用進(jìn)行脫色處理,然后滴加碘液,觀察實驗結(jié)果。

  (4)葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較,表明;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較,表明。

  [解析]本題是考查有關(guān)光合作用的知識內(nèi)容,氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳,因此是用固體氫氧化鈉來除去塑料袋內(nèi)二氧化碳的。要想排除葉內(nèi)原有淀粉,采用的方法是將其放在黑暗環(huán)境中一晝夜,使其只進(jìn)行呼吸作用,這樣葉內(nèi)原有的淀粉就能運走或耗盡。脫去葉片中的葉綠素用酒精這種有機(jī)溶劑,葉片A綠色部分有葉綠體能進(jìn)行光合作用,制造淀粉,葉片A中非綠色部分則沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,說明光合作用的場所是葉綠體。葉片A、B兩片綠色部分的區(qū)別是A葉有二氧化碳,因此能進(jìn)行光合作用;B葉片沒有二氧化碳,不進(jìn)行光合作用,說明光合作用的原料之一是二氧化碳。

  [答案] :(1)吸收袋內(nèi)的二氧化碳(2)將盆栽斑葉植物放在暗處一晝夜

  (3)酒精隔水加熱 (4)光合作用的場所是葉綠體光合作用的原料之一是二氧化碳

  [例3]家庭中一般是利用冰箱來儲存水果和蔬菜,利用你學(xué)過的生物學(xué)知識,分析冰箱能延長果蔬儲存時間的主要原因是()

  A、減少果蔬水分含量,加快呼吸作用 B、降低了環(huán)境的溫度,減緩呼吸作用

  C、 降低了環(huán)境的溫度,加快呼吸作用 D、減少環(huán)境中氧氣的含量,減緩呼吸作用

  [解析]儲存水果、蔬菜時,要使水果、蔬菜中的有機(jī)物盡可能少的被分解。當(dāng)外界溫度較低時,呼吸作用較弱,消耗的有機(jī)物就較少。因此,可用冰箱儲存水果、蔬菜。

  [答案] B

  [例4]把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中,會看到葉片的表面產(chǎn)生了許多氣泡,而且實驗顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多。由此可以說明( )

  A、葉片背面的呼吸作用比正面強 B、葉片背面的光合作用比正面強

  B、葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多 D、葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少

  [解析]氣孔是植物與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”,葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多,如果把新鮮葉片浸在盛有熱水的燒杯里,葉片內(nèi)的氣體會通過氣孔出來產(chǎn)生氣泡。

  [答案]C

  高中生物蒸騰作用練習(xí)

  1、溫帶地區(qū)冬季寒冷,大部分樹木葉片脫落,落葉的原因是( )

  A、減少蒸騰作用B、光合作用減弱 C、呼吸作用加強 D、樹木吸水能力增強

  2、在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,把葉片放在酒精中隔水加熱,酒精的作用是( )

  A、溶解葉綠體 B、溶解葉綠素 C 、溶解淀粉 D、溶解脂肪

  3、農(nóng)作物增產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)是( )

  A、土壤中的無機(jī)鹽 B、空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物

  C、土壤中的有機(jī)物 D、空氣中的二氧化碳和土壤中的無機(jī)物

  4、植物體在白天進(jìn)行的是()

  A、光合作用 B、蒸騰作用 C、呼吸作用 D、以上三者都是

  5、在冬季生產(chǎn)蔬菜的溫室中,保持一定的溫度條件是很關(guān)鍵的。可是有時溫室內(nèi)溫度并不很高,在白天還要開窗通風(fēng),其主要原因是()

  A、獲得更多氧氣B、獲得更多二氧化碳 C、獲得更多新鮮空氣 D、通風(fēng)對流

  6、儲存水果和蔬菜時,沖加二氧化碳可延長貯存時間,原因是( )

  A、二氧化碳?xì)⒕?B、二氧化碳抑制呼吸作用

  C、二氧化碳降低溫度 D、二氧化碳促進(jìn)光合作用

  7、李明同學(xué)于6月中旬晴朗的一天作了如下探究:從上午8點開始在同一植株的相同位置上,每隔5小時摘取一片形狀、大小相同的葉子,并按時間順序編號后低溫保鮮。待摘取了4片(依次為甲乙丙丁)后,同時進(jìn)行脫色處理再滴加碘液,顏色最藍(lán)的是( )

  A、甲葉 B、乙葉 C、丙葉 D、丁葉
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