高三歷史美蘇爭(zhēng)鋒、新興力量的崛起高考復(fù)習(xí)試題
趕在高考來(lái)臨之前，認(rèn)真的去做一系列的歷史試題卷也是一種高效率的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于這種學(xué)習(xí)方法，你認(rèn)可嗎?讓我們來(lái)做一做這套試卷吧!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的高三歷史美蘇爭(zhēng)鋒、新興力量的崛起高考復(fù)習(xí)試題。
2017年高三歷史美蘇爭(zhēng)鋒、新興力量的崛起高考復(fù)習(xí)試題
選擇題
20世紀(jì)60年代末，美國(guó)參議員在提交國(guó)會(huì)議案中稱：我們是要合理使用我們手中的黃金了;同時(shí)期，西歐主要國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也講：我們要充分利用我們手中的黃金。材料表明( )
A.美國(guó)已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)霸主
B.西歐各國(guó)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展迅速
C.布雷頓森林體系瓦解
D.美國(guó)和西歐主要國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力都發(fā)生了較大變化
國(guó)際關(guān)系理論領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物肯尼斯·沃茲于1963年撰寫(xiě)了《兩極世界的穩(wěn)定》一文，文中不可能涉及的史實(shí)是( )
A.德國(guó)的分裂 B.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)
C.歐共體成立 D.北約、華約的成立
1966年7月1日，法國(guó)退出北大西洋公約組織一體化軍事機(jī)構(gòu)。10月，法國(guó)退出了北約軍事委員會(huì)。北約總部從此由巴黎遷至比利時(shí)的布魯塞爾。這表明( )
A.西歐國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)合作加強(qiáng) B.西歐國(guó)家之間的政治合作加強(qiáng)
C.美國(guó)在西方的領(lǐng)導(dǎo)地位受到挑戰(zhàn) D.西方國(guó)家內(nèi)部開(kāi)始從盟友轉(zhuǎn)化為對(duì)手
1961年，法國(guó)就其原來(lái)的殖民地阿爾及利亞的未來(lái)舉行公民表決，法國(guó)和阿爾及利亞的人民以壓倒多數(shù)投票贊成就自決舉行談判，但部分法國(guó)軍官反對(duì)并發(fā)動(dòng)了叛亂。這些法國(guó)軍官發(fā)動(dòng)叛亂的主要原因在于( )
A.不愿意放棄過(guò)去的殖民利益 B.已感受到非殖民化趨勢(shì)
C.希望建立新的國(guó)際政治體制 D.更專注于同蘇聯(lián)的“冷戰(zhàn)”
“我們的政策不是反對(duì)任何國(guó)家、任何主義，而是反對(duì)饑餓、貧窮、悲慘、混亂。我們的任務(wù)是喚起合理經(jīng)濟(jì)的再生，促進(jìn)政治社會(huì)的結(jié)構(gòu)容納自由制度存在。”這是哪一政策的宣傳( )
A.杜魯門(mén)主義 B.成立北約組織
C.馬歇爾計(jì)劃 D.發(fā)動(dòng)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)
《中俄秘檔里的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》記載：蘇聯(lián)通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)成功把中國(guó)誘人與西方?jīng)Q裂的道路，日本通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)訂貨而迅速繁榮，美國(guó)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而重返朝鮮，中國(guó)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了統(tǒng)一的最佳時(shí)機(jī)。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的影響是( )
A.亞洲地區(qū)意識(shí)形態(tài)對(duì)立加劇 B.促使美國(guó)全球戰(zhàn)略重點(diǎn)轉(zhuǎn)移
C.美國(guó)成功建立起對(duì)中國(guó)的軍事包圍 D.政治力量消長(zhǎng)破壞雅爾塔體系
雅爾塔體系勾畫(huà)出戰(zhàn)后世界兩極格局的基本輪廓，以下關(guān)于雅爾塔體系的觀點(diǎn)正確的是( )
?、傺艩査w系主要包括雅爾塔會(huì)議和波茨坦會(huì)議達(dá)成的協(xié)議
②美蘇冷戰(zhàn)期間，雙方相互借鑒，并進(jìn)行內(nèi)部的調(diào)整和改革
?、垩艩査w系下，美蘇最后總是能達(dá)成妥協(xié)，世界形勢(shì)逐漸走向緩和
④隨著力量對(duì)比的變化，世界出現(xiàn)多極化格局
A.①②④ B.①②③ C.①④ D.②③④
1946年丘吉爾發(fā)表演說(shuō)：“不久剛被盟國(guó)的勝利所照亮的大地，已經(jīng)罩上了陰影。沒(méi)有人知道，蘇俄和它的共產(chǎn)主義國(guó)際組織打算在最近的將來(lái)干些什么，以及它們擴(kuò)張和傳教傾向的止境在哪里。”在此，丘吉爾認(rèn)為( )
A.全面“冷戰(zhàn)”不可避免 B.要用“熱戰(zhàn)”代替“冷戰(zhàn)”
C.“冷戰(zhàn)”實(shí)際上是一場(chǎng)“熱戰(zhàn)” D.“冷戰(zhàn)”是一場(chǎng)投有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)
綜合題
海洋是人類生存和發(fā)展的重要資源和空間，21世紀(jì)被世界各國(guó)公認(rèn)為是海洋世紀(jì)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 近代以來(lái)，海洋成為財(cái)富的象征，爭(zhēng)奪海上霸權(quán)的斗爭(zhēng)愈演愈烈。有學(xué)者認(rèn)為，荷蘭在17世紀(jì)確立海上霸權(quán)的經(jīng)驗(yàn)是：“貿(mào)易產(chǎn)生財(cái)富，如果政府能夠掌握財(cái)富，財(cái)富就能轉(zhuǎn)化為艦隊(duì)和軍隊(duì);如果裝備精良、號(hào)令嚴(yán)明，艦隊(duì)和軍隊(duì)就能增強(qiáng)國(guó)力。”
材料二 李鴻章在《籌議海防折》中說(shuō)：“道光二十一二(1841—1842年)，夷船入長(zhǎng)江，而全局始震。咸豐十年(1860年)夷兵犯津通，而根本遂危。蓋京畿為天下根本，長(zhǎng)江為財(cái)富奧區(qū)，但能守此最要次要地方，其余各省海口邊境略為布置，即有挫失，于大局無(wú)甚礙。”
材料三 20世紀(jì)初，有人認(rèn)為：地中海時(shí)代隨著美洲的發(fā)現(xiàn)而結(jié)束了;大西洋時(shí)代正處于開(kāi)發(fā)的頂峰，勢(shì)必很快就要耗盡它所控制的資源;唯有太平洋時(shí)代，這個(gè)注定成為三者之中最偉大的時(shí)代，僅僅初露曙光。
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析有利于荷蘭確立海上霸權(quán)的內(nèi)部因素。
(2)根據(jù)材料二，指出19世紀(jì)中期列強(qiáng)軍事侵華的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析形成這一特點(diǎn)的原因。
(3)試結(jié)合“二戰(zhàn)”后到今的歷史，從政治和經(jīng)濟(jì)的角度，各舉二例說(shuō)明“太平洋時(shí)代”到來(lái)的重要表現(xiàn)。
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