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六年級下冊數(shù)學期末復習計劃

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  小學畢業(yè)總復習是小學數(shù)學教學的重要組成部分,要怎么復習才既高效又記憶長久呢呢?下面是學習啦小編整理的關于小學六年級下冊的數(shù)學期末復習計劃,供大家參閱,希望對您的教育教學有幫助!

  小學六年級下冊的數(shù)學期末復習計劃

  一、指導思想

  本學期時間緊,任務重。我們的指導思想是:靠科學的態(tài)度和方法,調(diào)動學生的復習積極性,突出尖子生,重視學困生,提高中等生。

  二、學生狀況分析

  三、復習的要求

  1、使學生理解分數(shù)乘、除法的意義,掌握分數(shù)乘、除法的計算法則,比較熟練地計算分數(shù)乘、除法。(簡單的能夠口算)

  2、使學生會進行分數(shù)四則混合運算。

  3、使學生理解比的意義和性質(zhì),會求必治和化簡比。

  4、使學生掌握圓的特征,會用工具畫圓,掌握圓周長和面積的計算公式,能夠正確計算圓的周長和面積。

  5、使學生初步理解軸對稱的意義,初步認識軸對稱圖形。

  6、使學生能夠解答比較容易的一到二步計算的分數(shù)應用題,能夠綜合運用所學知識解決比較簡單的實際問題,能夠根據(jù)應用題的具體情況,靈活地選用算術解法和方程解法。

  7、使學生理解百分數(shù)的意義,比較熟練地進行有關百分數(shù)的計算,能夠解決一些比較簡單的有關百分數(shù)的實際問題。

  四、復習重難點

  1、重點(1)分數(shù)四則運算。

  (2)分數(shù)、百分數(shù)應用題。

  (3)圓的周長和面積的計算。

  2、難點(1)分數(shù)四則運算。

  (2)分數(shù)、百分數(shù)應用題的解題思路和解答方法。

  (3)圓面積計算的推導。

  五、復習的基本原則

  1、系統(tǒng)性原則。

  2、針對性原則。

  3、綜合性原則。

  4、貫徹面向全體,因材施教的原則。

  六、復習措施

  1、口算練習常抓不懈,繼續(xù)堅持每節(jié)課前2分鐘口算練習。

  2、本冊內(nèi)容共分四個內(nèi)容,每個內(nèi)容一點帶面進行復習,突出重點,講練結合。

  3、利用兩天的時間進行綜合訓練,強化各部分知識的練習。

  4、加強對學困生的輔導,利用下午活動時間和晚自習重點有針對性地輔導學困生。

  七、課時安排

  1、分數(shù)乘法和除法 1課時

  2、分數(shù)四則混合運算 1課時

  3、分數(shù)、百分數(shù)應用題 2課時

  4、圓的有關知識 1課時

  5、綜合練習 2課時

  小學數(shù)學復習課的教學

  1、側重對解題方法的指導

  解決數(shù)學問題一直是小學數(shù)學教學的一個難點,針對這個問題我教給孩子們一些解決問題的技巧:先分析條件可以知道那些信息,其次,要學會對這些信息進行甄別和處理,那些是對解決問題有用的,哪些是無用的,如求平行四邊形的面積時,很多時候都會給孩子們一個無用的底或高,干擾學生的思維,要善于觀察和取舍。

  2、要培養(yǎng)細致的思維習慣

  數(shù)學本身就是一門量化比較復雜的課程,雖然它基本的解題思路不變,但是從復雜的條件中找到解決問題的鑰匙,對小學生而言是一個考驗。如:王老師帶著56個同學去劃船,小船限乘7人,至少需要幾條船?這是一道用去尾法取近似值的實際問題,而這其中的王老師就是一個隱藏的信息,往往也是學生容易忽略的。

  3、復習過程的細化和量化是提高學生整合數(shù)學知識能力的重要方面,只有兩者結合,才可以讓復習工作有真正的實效,才能真正起到強化知識提高能力的學習目的。

六年級下冊數(shù)學期末復習計劃

小學畢業(yè)總復習是小學數(shù)學教學的重要組成部分,要怎么復習才既高效又記憶長久呢呢?下面是學習啦小編整理的關于小學六年級下冊的數(shù)學期末復習計劃,供大家參閱,希望對您的教育教學有幫助! 小學六年級下冊的數(shù)學期末復習計劃 一、指導思
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