《花的勇氣》這篇四年級語文課文構(gòu)思精巧別致，以作者跌宕起伏的情感變化為線索，寓情于景，情理交融，耐人尋味。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了四年級語文下冊第二十課《花的勇氣》課文，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

　　四年級語文下冊第二十課《花的勇氣》課文

　　四月的維也納真令我失望。大片大片的草地上，只是綠色連著綠色，見不到能讓人眼前亮起來的明媚的小花。沒有花的綠地是寂寞的。我對駕車同行的小呂(lǚ)說：“四月的維也納可真乏味!綠色到處泛濫(làn)，見不到花兒，下次再來非躲開四月不可!”

　　小呂聽了，將車子停住，把我領(lǐng)到路邊一片非常開闊的草地上，讓我蹲下來扒開草好好看看。我用手撥開草一看，原來青草下邊藏著滿滿一層小花，白的、黃的、紫的;純潔、嬌小、鮮亮;這么多、這么密、這么遼闊!它們比青草只矮幾厘(lí)米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會齊刷(shuā)刷地冒出來……

　　“什么時候才能冒出來?”我問。“也許過幾天，也許就在明天。”小呂笑道，“四月的維也納可說不準(zhǔn)，一天一個樣兒。”

　　當(dāng)天夜里，冷雨伴著涼風(fēng)下了起來。后來的幾天，雨時下時停，太陽一直沒露面兒。

　　我很快要離開維也納去意大利了，小呂為我送行。路上我對小呂說：“這次看不到草地上的那些花兒，真有點(diǎn)兒遺憾，我想它們剛冒出來時肯定很壯觀。”小呂駕著車沒說話，大概也有些為我失望吧。

　　外邊毛毛雨把車窗遮得像拉了一道紗簾。車子開出去十幾分鐘，小呂忽然對我說：“你看窗外——”隔著雨窗，看不清外邊，但窗外的顏色明顯地變了，白色、黃色、紫色，在車窗上流動。小呂停了車，伸手拉開我這邊的車門，未等我弄明白是怎么回事，便說：“去看吧——你的花!”

　　迎著吹在臉上的細(xì)密的、涼涼的雨點(diǎn)，我看到的竟是一片花的原野。這正是前幾天那片千萬朵小花藏身的草地.此刻那些花兒一下子全冒了出來，頓時改天換地，整個世界鋪(pū)滿了全新的色彩。雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起，低頭卻能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。

　　我驚奇地想：它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年柟庀旅俺鰜恚诶滹L(fēng)冷雨中拔地而起呢?小小的花兒居然有如此的氣魄!我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇氣!

　　四年級語文下冊第二十課《花的勇氣》讀后感

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這一課，課文中主要講的是作者馮驥才在四月去了一個叫維也納的地方，他本以為那兒會非常美麗，可當(dāng)作者看見遼闊的草坪上沒有一朵小花兒，只是綠色連著綠色時，作者才感到非常失望，可是等撥開小草仔細(xì)看，卻又驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來花兒正使勁的往上“跳”呢!所以他決定要看花兒們長大的樣子。日子一天天過去了，到他就要離開的前一天，花兒也沒有開放，作者感到遺憾至極。那天早上，下著大雨，他就要離開維也納取意大利了，當(dāng)作者最后一次路過那草坪時，更讓他意想不到的是草坪上竟然到處百花齊放，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的，色彩賓分、顏色鮮明，他的心里怦然一震，想：為什么花而不在陽光四射時開放，而偏偏在冷放冷雨中拔地而起呢?作者不僅發(fā)出感嘆，生命的一位就是勇氣。

　　花兒的那種強(qiáng)烈的求生欲望和敢于努力奮斗、拼搏進(jìn)取的精神深深地打動了我?；叵肫鹌綍r的自己，真有些慚愧，記得在以前，那時我還不會打籃球，在體育課上總是看著其他同學(xué)打籃球，久而久之，我有了學(xué)習(xí)打籃球的欲望，當(dāng)我對媽媽和同學(xué)提起后，他們都說：“你這么瘦弱，還打籃球，算了吧!”我聽到這些話后，好像變成了一個漏了氣的皮球似的?；氐郊依铮野堰@件事情告訴了爸爸，他對我說：“世上無難事，只要肯登攀，爸爸支持你!”聽了這話，我變得有信心了起來，于是我放學(xué)后天天練習(xí)打籃球，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，我現(xiàn)在和同學(xué)玩兒籃球游戲時，還經(jīng)常獲勝，有時甚至能贏過體育老師呢!

　　學(xué)習(xí)這篇課文后，我對“勇氣”有了更深的了解，以后遇到什么事一定要努力拼搏!

↓下頁四年級語文下冊第二十課《花的勇氣》教案↓