初二上學(xué)期月考語文試卷
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青海師范大學(xué)附屬第二中學(xué)初二上月考語文試卷
選擇題
下列加點(diǎn)字讀音無誤的一項(xiàng)是：( )(2分)
A.潰退(kuì) 要塞 (sè)舀水(yǎo) 白洋淀(dìng)
B.提防(tí)綏靖(suí)瞥見(biē)顫巍巍(chàn)
C.寒噤(jìn) 勻稱 (chèn)殲滅(jiān) 躥一躥(cuān)
D.制裁(cái) 竹篙(gǎo)驚駭(hài)迫擊炮(pò)
下列詞語中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：( )(2分)
A.眼花瞭亂晨曦血腥瓦爍
B.不可名狀荒謬箱篋琺瑯
C.響徹云宵殺戮臟物揣摩
D.精疲力竭納粹鞠恭瀉氣
下列畫線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：( )(2分)
A.為迎接藝術(shù)節(jié)，小明和他的搭檔們逢場(chǎng)作戲，精心編排了一出話劇
B.被列為世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不僅在中國(guó)家喻戶曉，也為世界許多國(guó)家和人民所推崇。
C.他是一個(gè)技術(shù)嫻熟、經(jīng)驗(yàn)豐富的選手，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠，應(yīng)該是十拿九穩(wěn)的事。
D.與書為友能夠讓你受益匪淺，能增長(zhǎng)閱歷增添情趣。
下列各組語句中句意明確、沒有語病的一句是：( )(2分)
A.我們要養(yǎng)成愛讀書，特別是讀經(jīng)典，讀名著，讓書香溢滿美麗的七中實(shí)驗(yàn)校園。
B.許多海洋生物的藥用價(jià)值正在被推廣和發(fā)現(xiàn)。
C.趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。
D.隨著科學(xué)日新月異的發(fā)展，使電腦已成為人們不可缺少的工具。
現(xiàn)代文閱讀
世界上有些國(guó)家吃辣椒很厲害，如墨西哥、印度、匈牙利、朝鮮……中國(guó)某些省，如四川、湖南等也以吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已經(jīng)到了“無辣不吃飯”的地步。美國(guó)宇航員威廉•勒努瓦在宇宙飛行時(shí)也帶著辣椒。有一位指揮家，他走到哪里，辣椒就帶到哪里，就連參加英國(guó)女王宴請(qǐng)時(shí)，也照例帶著辣椒醬，他解釋說：“沒有辣椒的飯菜好比是病號(hào)飯。”
辣椒原產(chǎn)美洲，17世紀(jì)傳入我國(guó)，故亦稱“番椒”，又名“秦椒”、“大椒”、“辣茄”。辣椒有幾千個(gè)品種，僅我國(guó)四川的干辣椒就有100多種。辣椒有辣與不辣之分，甜椒不辣。云南有一種辣椒，其辣無比，只要舌尖稍微碰一下，就會(huì)使人辣得難受，疼痛萬分。美國(guó)制藥專家斯克維爾于1912年制定了測(cè)量辣度的方法，后來人們就以他的名字作為辣度的單位。植物病理學(xué)家曾用這種方法，測(cè)出甜椒的辣度為零，最辣的辣椒有300000斯克維爾。
①辣椒能把人辣出眼淚、辣出鼻涕、辣出汗水，不愛吃辣椒的人不禁要問：“人們何苦要吃辣椒?”②這是因?yàn)槌岳苯酚?個(gè)好處：一是它的營(yíng)養(yǎng)豐富;二是能驅(qū)風(fēng)散寒;三是能增進(jìn)人的食欲。③每100克辣椒的維生素含量大于100毫克，在蔬菜中占首位。④此外，辣椒還含有維生素B1、B2、胡蘿卡素以及其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。⑤諺語曰：“三個(gè)辣椒，頂件棉襖。”⑥辣椒中的辣椒素對(duì)人體具有刺激作用。⑦辣椒素一旦和舌頭及嘴里的神經(jīng)末梢接觸，神經(jīng)就迅速把“燒灼”信息傳給大腦，大腦便讓身體處于戒備狀態(tài)，使心跳和脈搏加快，皮膚血管擴(kuò)張，從而使人感到“發(fā)熱”。⑧大腦還同時(shí)指揮胃液和唾液的分泌，使胃腸蠕動(dòng)加快，這就有利于消化，增進(jìn)食欲。
辣椒，很多人越吃越想吃。據(jù)心理學(xué)家分析，吃辣椒后，“燒灼”信息使大腦把身體作為“受傷”對(duì)待，從而促進(jìn)身體釋放一種自體止痛劑。這種自體止痛劑就像少量麻醉劑，能起到一種輕微的欣快作用，使人產(chǎn)生精神快感，專家稱此為“辣椒微醉”。這也許是人們對(duì)辣椒越吃越愛吃的主要原因。
【小題1】作者在第一段中列舉美國(guó)宇航員和一位指揮家的例子，是為了說明：(2分)
【小題2】第二段除了介紹辣椒的原產(chǎn)地、名稱、品種、分類等知識(shí)之外，重點(diǎn)說明了辣椒的______________ 。(1分)
【小題3】第二段使用的說明方法有____________、______________。(2分)
【小題4】分別指出第三段中說明下面內(nèi)容的句子(只填句子序號(hào))。(3分)
(1)辣椒營(yíng)養(yǎng)豐富：________________________________
(2)辣椒能驅(qū)風(fēng)散寒：_______________________________
(3)辣椒能增進(jìn)食欲：_______________________________
【小題5】第三段“這就有利于消化”中的“這”指的是：
【小題6】概括第三、四段的內(nèi)容(答案不超過20個(gè)字)。(2分)
阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》(節(jié)選)
①大概是太過于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益;但既然來問，也就都對(duì)她說了。
?、谶^了十多天，或者一個(gè)月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：
“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了!”
?、畚宜坪跤鲋艘粋€(gè)霹靂，全體都震悚起來;趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。
④這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。
?、葸@四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。
【小題1】下面說法中不正確的一項(xiàng)是( ) (2分)
A.從選文中可以看出，魯迅先生對(duì)阿長(zhǎng)的敬意全都是由買《山海經(jīng)》而生發(fā)的。
B.阿長(zhǎng)把《山海經(jīng)》說成“三哼經(jīng)”，說明阿長(zhǎng)沒有文化。
C.在作者的眼里，阿長(zhǎng)是確有偉大神力的，心地善良的人。
D.“這四本書，乃是我最初……”，作者這樣說是因?yàn)檫@四本書雖粗拙，卻是由一個(gè)誰也想不到的人給我買來的，凝聚了長(zhǎng)媽媽對(duì)“我”的愛心，當(dāng)時(shí)給了“我”非常大的震動(dòng)。
【小題2】在她問“我”之前，“我”向來沒有對(duì)阿長(zhǎng)說起《山海經(jīng)》的事的原因是什么?(用原文回答)，表明了“我”的什么心理?(2分)
【小題3】畫“ ”線句子中的“這”指代什么?并指出畫“ 線句子用了什么表達(dá)方式?(2分)
【小題4】文中畫“ ”線的句子用了什么修辭手法?有何表達(dá)效果?(2分)
【小題5】怎么理解文中的阿長(zhǎng)“確實(shí)有偉大的神力”?(2分)
文言文閱讀
閱讀下面詩文回答問題
《三峽》
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳!”
《早發(fā)白帝城》(李白)
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
【小題1】《三峽》的作者是 (朝代)地理學(xué)家 (人名)。(2分)
【小題2】解釋下面加點(diǎn)詞的意思(2分)
略無闕處 有時(shí)朝發(fā)白帝
高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異 清榮峻茂，良多趣味
【小題3】翻譯下面句子(2分)
自非亭午夜分，不見曦月
雖乘奔御風(fēng)，不以疾也
【小題4】作者為什么要先寫三峽的夏水?(2分)
【小題5】《三峽》和《早發(fā)白帝城》中都寫到猿聲，各有什么作用有什么區(qū)別?(2分)
詩歌鑒賞
古代詩文賞析閱讀：(12分)
望岳
岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉
蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
【小題1】這首詩歷來被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩緊扣題目中的 字展開，熱情贊美了泰山的____________氣勢(shì)和____________景色。(1分)
【小題2】“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”兩句體現(xiàn)了詩人怎樣的精神和氣概?(1分)
語言表達(dá)
仿照所給句式再寫一句。(3分)
山間的清泉，你何必與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚呢?你自有你的清純。路邊的小草，你何必與偉岸的大樹比挺拔呢?你自有你的堅(jiān)韌。 ， ? 。
名著導(dǎo)讀
名著閱讀。(3分)
祥子是老舍的長(zhǎng)篇代表作 中的一個(gè)人物形象。這部作品描寫來自農(nóng)村的淳
樸健壯的祥子，到北平謀生創(chuàng)業(yè)，三次買車又三次失去，并最終墮落到生活的谷底的故事。 是這部小說的基本線索，與祥子有著密切關(guān)系的女主人公是 。
默寫
補(bǔ)充下面各句中的空缺部分(5分)
1) ，一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
2)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染， ___ ______ 。(周敦頤《愛蓮說》)
3) ，萬物生光輝。(漢樂府《長(zhǎng)歌行》)
4)庭下如積水空明 _____ ____ ， 。
5)《答謝中書書》中總領(lǐng)全文的句子 ___ ______
寫作40分
什么是感動(dòng)?有人這樣說，當(dāng)你夜晚在燈下苦讀時(shí)，母親的一杯熱牛奶是感動(dòng);
當(dāng)你心中寂寞無助時(shí)，朋友的探視、問候是感動(dòng);當(dāng)你漂泊而歸，站臺(tái)前家人那癡
癡等待的身影是感動(dòng)……人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
生活中你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過許多令你感動(dòng)的事情，請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題，寫一篇不少于600字的作文，題目自擬，文體不限，要寫出真情實(shí)感。
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