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小學(xué)語文部編版二年級上冊電子課本

時(shí)間: 澤慧0 分享

小學(xué)語文部編版二年級上冊電子課本(高清版)

部編版小學(xué)語文教材每年都有改動(dòng),而今年的改動(dòng)相對較多,除了文字部分外,1到6年級的每本教材插圖都有多處細(xì)節(jié)修改,看起來更加的賞心悅目了。以下是小編匯總關(guān)于小學(xué)語文部編版二年級上冊電子課本(高清版)的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

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部編版是人教版嗎

部編版不是人教版,部編版教材由教育部組織編寫,而人教版即由人民教育出版社出版。

什么是部編版教材

部編版教材由教育部組織編寫,2016年,在幾個(gè)省市試用;2017年,全國大部分地區(qū)統(tǒng)一使用部編本教材語文、中國歷史、道德與法治;2018年,全國統(tǒng)一使用部編本教材。2019年,小學(xué)、初中全年級統(tǒng)一使用部編本教材。

人教版是什么意思

人教版即由人民教育出版社出版,簡稱為人教版。小學(xué)到高中都有這個(gè)版本的教材。也是大多數(shù)學(xué)校所用的教材。

一般是就教科書意義而言的,是相對于其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為“長春版”、廣東教育出版社出版的教科書稱為“粵教版”、上海教育出版社出版的教科書稱為“滬教版”??梢娝^“人教”指的是“人民教育出版社”,所謂“版”指的是教科書版本,而非“出版社”的“版”。因此,“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。

二年級小學(xué)生語文必背知識點(diǎn)

一、按要求整理詞語,并默寫積累:(每一種類不少于3個(gè))

類型1:

又(氣)又(恨) 有(聲)有(色) 無(法)無(天)

大(紅)大(綠) 一(言)不(發(fā)) (冰)天(雪)地

類型2:

笑嘻嘻(ABB) :金燦燦 綠油油 樂呵呵

嘰嘰喳喳(AABB):千千萬萬 大大小小 高高興興

丁零丁零(ABAB):活動(dòng)活動(dòng) 滴答滴答 打掃打掃

氣喘吁吁(ABCC):白發(fā)蒼蒼 氣喘吁吁 生機(jī)勃勃

翩翩起舞(AABC):洋洋得意 悶悶不樂 生生不息

類型3:

四面八方:七上八下 十全十美 三心二意

頭重腳輕:天南地北 取長補(bǔ)短 無中生有

狐假虎威:拔苗助長 守株待兔 井底之蛙

類型4(四字詞語積累):

帶有“春”字的:春暖花開 春回大地 春花秋月

描寫春天的:鳥語花香 春色滿園 和風(fēng)細(xì)雨

描寫色彩多的:五顏六色 五彩繽紛 萬紫千紅

描寫花草的:百花齊放 花紅柳綠 花花綠綠

描寫心情的:(高興)興高采烈 喜氣洋洋 喜出望外

表示名聲很大的:舉世聞名 名揚(yáng)四海 遠(yuǎn)近聞名

描寫笑的詞語:微笑 大笑 歡笑

二、近義詞和反義詞:

近義詞:

商議——( 討論 ) 探望——( 看望 ) 移動(dòng)——( 轉(zhuǎn)移 )

究竟——( 到底 ) 渴望——( 盼望 ) 夸獎(jiǎng)——( 贊美 )

反義詞:

驕傲——( 虛心 ) 容易——( 簡單 ) 分散——( 聚合 )

特別——( 普通 ) 節(jié)省——( 浪費(fèi) ) 果斷——( 遲疑 )

靈巧——( 笨拙 ) 毛糙——( 光滑 ) 拒絕——( 接受 )

稀疏——( 茂密 ) 滿臉笑容——( 滿臉愁容 )

三、根據(jù)意思填寫四字詞語:

1、突然響起巨大的雷聲。(雷聲大作)

2、燈的光線動(dòng)搖不定,忽明忽暗。(若隱若現(xiàn))

3、看起來或聽起來不很清楚。(隱隱約約)

4、華美的燈高高地照映著。(華燈高照)

四、請寫出四個(gè)描寫團(tuán)結(jié)合作的詞語:

萬眾一心 齊心協(xié)力

眾志成城 同心合力

五、根據(jù)例子填空:

(本)(末)倒置 舍(本)逐(末) 貪(小)失(大)

出(生)入(死)(天)昏(地)暗 爭(先)恐(后)

深(入)淺(出) 頂(天)立(地) (異)口(同)聲

(前)因(后)果 (左)顧(右)盼 眼(疾)手(快)

六、請寫出四個(gè)勤奮好學(xué)的成語:

勤學(xué)好問 好學(xué)不倦 博采眾長 多多益善

七、請寫出四個(gè)AABB重疊詞:

明明白白上上下下 長長短短 多多少少

四個(gè)ABB重疊詞:

亮晶晶興沖沖 白茫茫紅彤彤

八、填空:

1.楊柳(綠千里),春風(fēng)(暖萬家)。

2.黃鶯(鳴翠柳),紫燕剪(春風(fēng))。

3.(春風(fēng))放膽來梳柳,(夜雨)瞞人去潤花。

4.春風(fēng)一拂(千山綠),南燕雙歸(萬戶春)。

5.花要葉扶,(人要人幫)。

6.贈(zèng)人玫瑰,(手有余香)。

7.幫助別人的人,能(得到別人的幫助)。

8.誠心能叫石頭落淚,(實(shí)意能讓枯木發(fā)芽)。

9.(知識)是我們飛向天空的翅膀。

10.(思考可以構(gòu)成一座橋),讓我們通向新知識。

11.天才是(百分之一)的靈感加上(百分之九十九的汗水)。

12.(科學(xué)的未來),只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。

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