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高考優(yōu)秀作文范文10篇

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高考優(yōu)秀作文在選材和結(jié)構(gòu)上基本上都是很新穎的,選材方面更是寫人之未寫。這些作文都值得我們?nèi)⒖?!今天小編在這給大家整理了高考優(yōu)秀作文范文10篇_高考語文作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

高考優(yōu)秀作文范文10篇

高考優(yōu)秀作文(一)

同聲相應,同氣相求

但凡是人,總要“求同”的。大至國族命運共同體的黏合,小到曲觴流水的雅集。所謂“同氣相求”“同聲相應”,原是人之常情。

你喜歡NBA,同樣的球迷多半愿意與你親近,你習慣吃火鍋,自然別人愿意跟你聊麻辣話題。一個人的影響力很大,他(她)的偏好對外界的影響就更明顯,所謂“楚王好細腰,宮中多餓死”。

古代的君王早就知道自己的人性經(jīng)不起過分試探,稍微明智些的,都會留兩位魏征這種“直臣”。其用意,無非避免大家都揣摩自己的心思說話,讓自己陷入“世界讓我隨心所欲”的假象。

古人為此造了一個成語,叫“求同存異”。聽起來,既不違背本性,又很寬容,夠得體。

但在智能互聯(lián)網(wǎng)時代,“求同存異”的難度正在指數(shù)性增長。當你在今日頭條上點開一個新聞時,甚至當你在拼多多上點開一個瓜的時候,AI都在分析你的偏好,然后揀你喜歡的信息塞給你。具體的過程不是這么簡單,但當你點開過一個瓜時,你看網(wǎng)上全世界的商戶都是賣瓜的,卻也不是很夸張。

有句俗語:“當你手里有把錘子,你眼中的事物全是釘子?!敝悄芑ヂ?lián)網(wǎng)的能耐在于,它真會讓你看到的都是釘子。這當然只是比喻,但AI足以強化人的刻板念頭,比如某地的人都是騙子,或者某個地域的女孩如何不正經(jīng)。

傳播學上,這類現(xiàn)象被稱作“信息繭房”或者“信息同溫層”。不是多么新鮮的概念了,讓人難堪的是,概念雖然老舊,一點也不耽誤人類在一次次惺惺相惜的點贊、轉(zhuǎn)發(fā)、贊賞中,反復踩到坑里。

智能互聯(lián)網(wǎng)強化了“信息繭房”的威力。“求同存異”變得愈發(fā)難能。要“存異”,首先得知道“異”的存在。如果都不知道有“異”,何談“存異”呢?

無論“求同”有多么正常,有多少好處,必須看到,“求同”的另一面,始終是“排異”的。人類對不合意的事物本能地趨于排斥。被“信息繭房”改造過的“求同”所產(chǎn)生的“排異”,更容易具有破壞性。比如說,對網(wǎng)上的不同意見產(chǎn)生應激性的憤怒,甚至轉(zhuǎn)化為多數(shù)人的網(wǎng)絡暴力。

智能互聯(lián)網(wǎng)時代,僅僅是被動的“求同存異”,恐怕已經(jīng)不足夠讓人保持清明。對與自己不同的意見,需要付出更多的主動努力去了解和包容。也許可以算作智能互聯(lián)網(wǎng)時代人類為了不會變得比古代君王更傻,不得不付出的代價。

知道這一點可能會讓你好受一點:“求同”固然是生命原初的動力,但“存異”卻是生命進化的路徑,如果不是某只存疑的原始單細胞生物寬容接納了入侵“異端”,就不會有線粒體和葉綠體,更不會有今天的人類。

換句話說,“求同”的點贊證明你沒有失去生命的本能,但打破信息繭房的“存異”甚至“求異”才能證明你作為人類的可貴呀。

高考優(yōu)秀作文(二)

君王胸廣,帝業(yè)安穩(wěn)

鮑管之交,是流傳千古的佳話。他們不計往日之相爭,行握手言和之事,共舉輔助君王之霸業(yè),歷史流芳,廣為傳頌。

而其中,最值得贊揚的莫過于齊桓公。作為君王,他不計前嫌,胸懷氣量之寬廣,任人唯賢,這才是他能稱霸春秋五國的重要原因。

要知道,管仲曾經(jīng)帶兵狙擊齊桓公,并射傷了他,若非齊桓公聰慧,裝死逃過一劫,恐怕早已命歸黃泉。但是他成了帝王之后,并沒有報當年一箭之仇、將他碎尸萬段,而是既往不咎,重用管仲。這等胸懷,足以讓他在帝王的扉頁里留下美名。

縱觀歷史的滾滾長河,但凡胸懷寬廣的帝王,任人唯賢,不記私仇,其帝業(yè)必然穩(wěn)固,國家強盛。

秦孝公為拯救秦國江河日下之勢,認清現(xiàn)實,放下身段,發(fā)布求賢令,渴求天下有才之士匡扶秦室,并力排眾議任用商鞅,支持其變法,胸懷寬廣,最終為秦王掃六合、虎視何雄哉立下穩(wěn)固根基。

千古女王武則天,當時著名詩人駱賓王反對她,寫了一篇《為徐敬業(yè)討武曌檄》聲討她,武則天讀后,并沒有雷霆大怒,而是拍掌叫好,并說:“有如此才,而使之淪落不偶,宰相之過也!”她在位期間,史稱“貞觀遺風”,這跟她寬廣的胸懷是離不開的。

唐太宗說:“以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以知得失”,魏征敢于諫言,直言他的過失,太宗也欣然接受,可見太宗胸懷之寬廣,君王之海量。

胸懷越廣的帝王,帝業(yè)根基越穩(wěn)。相反,心胸狹隘的帝王,不免殘害忠良,最后都無可避免地讓王朝走向頹勢。

紂王無道,心胸狹隘,殘害忠良,唯一敢于直言的比干,卻被他剖了心;項羽心胸狹隘,漢王用了離間計,就疏遠了自己唯一的謀士范增,最后落得烏江自刎的下場;明代皇帝崇禎心胸狹隘,害怕袁崇煥背叛,故將他千刀萬剮,最后清兵踏破山海關,崇禎也落得煤山自縊的悲慘下場。

由此可見,心胸寬廣,不僅關乎個人道德修養(yǎng),更關乎家國大業(yè)、歷史興衰。

反觀我們?nèi)粘I?,朋友之情因為一點小事不歡而散;戀人之情也因為一點矛盾而感情破裂;兄弟之情更因一些隔閡而分道揚鑣。

有時候我們過于執(zhí)著,過于糾結(jié)過往,才會越發(fā)心胸狹隘,最后陷入痛苦的深淵,最讓我們痛苦的不是失去,而是放不下。

心胸寬廣之人,是宰相肚里能撐船,是六尺巷的鄰里佳話。所以,讓我們學會灑脫,學會云淡風輕,不計前嫌,在各自的人生道路上,寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無意,望天上云卷云舒,我們也能笑對人生,成就自己的王朝。

謝謝大家!

高考優(yōu)秀作文(三)

雄鷹不為暴雨折翼,狼群不因長夜畏懼。連馬兒也會為了生存在一望無際的草原上拼搏,連鳥也會為了翱翔于藍天日日夜夜的奮斗。更何況我們呢?

剛步入步入初中時,我就有了自己的上學夢,先考上理想的高中,再考理想的大學。所以,從入學的第一天開始,我就認真對待每一節(jié)課,認真做好每一道題,向老師請教,與同學交流,絲毫不敢懈怠。我每天都在努力著,奮斗者,但卻在第一次月考中受挫了,開始討厭老師,躲避同學,上課走神,課下常常一個人坐在角落里胡思亂想。索性連作業(yè)也不交了,真是到了自暴自棄的地步了。一下子感覺夢想離我越來越遠了。

淅淅瀝瀝的雨天,無助的我在校園的圍墻邊踱來踱去,任憑細雨沖刷。不經(jīng)意間,瞥見有一只蝸牛正沿著墻角向上爬,我停下了腳步,癡癡地盯著,因為我想要見證這個小東西奮斗的過程,我下意識地蹲了下來,緊緊的盯著,不敢大聲的呼吸,心提得高高的。只見它努力地蠕動它的身體,“幾”字形的向上爬,因為是雨天,墻壁很滑,它從墻上摔了下來,但晃一晃它的觸角又開始往上爬。這一次它的身子貼著墻壁,貼得更牢,攀爬時似乎爬得更慢,但每挪動一點都那樣堅定,穩(wěn)健,太出乎我的意料了。我也有想要幫它的念頭,哪怕是輕輕推它一把。但我沒有那樣做,我怕褻瀆它的神勇與堅強。我僅僅用手為它擋住雨水的沖刷,它一點一點的挪動,我以手為傘,助它一臂之力,算是對生命的敬畏吧!雨不知何時已經(jīng)停了,太陽公公也露出了半邊臉。終于它爬到了與我個頭一般高度。陡然,我心中的希望之火也被點燃了。

晚上躺在床上,閉上眼,白天墻角的蝸牛艱難攀爬的樣子,有在我眼前浮現(xiàn)。霎時,我有了莫名的感動與力量。又想到想到未來小伙伴們都上了理想的高中,考了理想的大學,我可能要面臨更大的孤獨,面臨更艱難的選擇?!安?,我不能這樣,我應該做得比之前更好!”那一刻我已暗暗下了決心。那天晚上也睡得格外踏實。

從此,我課上積極發(fā)言,課下我騰出了更多的時間背書和練習,同學鼓勵我,老師表揚我,爸爸媽媽也夸我。功夫不負有心人,最后的期末考試,我考了全年級第三的優(yōu)異成績。這是我感覺到夢想離我越來越近了,又找回了那個堅強、陽光的自己。

讓暴風雨來的更猛烈些吧,無論是中招還是高考,都阻擋不了我追夢的腳步。

朋友們,你我都是追夢人。恰同學少年,書生意氣。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,只有經(jīng)過了血和淚的奮斗,才能成為人生之強者,也才能成就自己美麗的夢。

高考優(yōu)秀作文(四)

當所有色彩的融合體——陽光,穿過重重阻礙,來到我們這個原本黑暗的世界時,它便開始分離,七種色彩漸漸顯出自己的特點,在這個世界上留下了自己的痕跡,它們共同構(gòu)成了一個光彩絢爛的生命家園。

我站在陽臺上,向遠方極目眺望,無數(shù)種深深淺淺的色彩竟如同海浪一般向我涌來。近處的,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,絲絲分明。

越往遠方,色彩越暗淡。是有人抹掉了它們的光芒?不,那是各種色彩在視野空間最遠處的又一次融合,如同久別重逢的友人一般匯聚在一起,是一種升華,一種成熟,比那純純的單色更加美麗。

在地平線上,也就是我視線所及的最遠方,所有深、淺、明、暗的色彩如同被卷入漩渦,然后不斷碰撞、交織,形成了這地球上最成熟的色彩,也就是陽光的本色。

我曾滿懷信心地走向它,想要去觸碰這高貴的精靈,它卻捉迷藏似的向遠方逃去,我不甘心,拼命地追逐,它便愈來愈遠,似乎遙不可及,當我為此疲憊時,回頭歸家,重新遠眺,卻又驚奇地發(fā)現(xiàn),那被我拼命追求過的色彩,不知何時又悄悄回到了原來的位置。我這才意識到,有些東西原來是一直伴隨著我的,由于我急于得到它反而讓它離我愈加遙遠起來。

在我眼中,最美麗的色彩是所有色彩的交融。它的可貴之處在于,急功近利之人不能捕獲它,只能由對生活充滿耐心的人用心靈去創(chuàng)造。

特殊的,陽光也是各種色彩的融合體,但它與以上所說的“遠方的色彩”卻有著天壤之別。它們的區(qū)別在于,一個是初生的生命,一個則是經(jīng)過分離和思索,嘗過痛苦而升華成的一個成熟的生命,而過程是最重要的。

即使吞噬一切的黑夜降臨,所有色彩都湮滅其中,我的腦海里也會有一種色彩,令我心迷,令我沉醉。

高考優(yōu)秀作文(五)

青年之火,可以燎原——“紀念五四運動100周年大會”觀后感

世紀交織,歲月激蕩,時代與青年碰撞,歷史與青年共行,吾輩青年當奮勇接棒,以星星之火,漸成燎原之勢,復我華夏榮光。

彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成為過去,百年之前,無數(shù)青年學者魯迅、李大釗、胡適慷慨激昂,振臂高呼救黎民于水火。青年,承載著國家的希望,擔負著復興的使命。青年不立,無以立中國;青年自強,方能強中國。

數(shù)風流人物,前輩青年砥礪前行開辟前路,熱風襲來點燃希望的炬火。

縱觀歷史長河,縱觀百年屈辱百年抗爭,無數(shù)的青年奮勇救國。魯迅的“拿來主義”,梁啟超的“匹夫有責”,林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,《實踐論》打破了理論的堅冰,《于無聲處》是田野的驚雷。

文天祥有言:“慨然有神州陸沉之志,發(fā)而為中流擊楫之歌”正是因為這無數(shù)青年拋頭顱灑熱血,東方雄獅才于睡夢中驚醒,怒視四方。

看今朝少年,后生青年奮勇爭先獨占鰲頭,科技洪流引發(fā)華夏之崛起。

再看千年華夏,再看百年進程改革開放,無數(shù)的青年仍一腔赤誠。程正雨放棄清華大學學位投身鄉(xiāng)村只為以實踐現(xiàn)真知;殷沙漫選擇留守鄉(xiāng)村愿為一束光只為無限可能的光明;顧毓秀左手人文右手數(shù)理奠基物理之先河;陳思執(zhí)著守望于南京長江大橋挽救無數(shù)靈魂于彷徨。

魯迅有言:“人既發(fā)揚而蹈礪,則邦國亦以興起。”正是因為這無數(shù)青年選擇投身于家國,置己身于家國之后,東方雄獅才能憤然站起,傲立四方。

無數(shù)的青年成就今日之中華,青年之血汗鋪就中華之坦途。然,合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于累土。中華之夢,仍道阻且長,需無數(shù)青年奮勇爭先積極進取,如李大釗所言“以青春之我,獻青春之中國”。

百年之前,五四運動青年前輩掀滔天巨浪;百年之后,今朝青年后生展華夏新章。

大風泱泱,大潮滂滂,洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰,文明圣火千古未絕者,唯我中華無雙。吾輩青年當奮勇接棒,以青年星星之火,匯成燎原之勢,方見中華夢之無疆。

高考優(yōu)秀作文(六)

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。這些動物都會感恩,況且我們?nèi)四?

我們要感恩國家。

因為有了國家我們才能獲得溫飽,才不會被別的國家攻擊。如果我們生活在伊拉克或是伊朗,飽受著戰(zhàn)火,遍地狼煙,親人們有的受了重傷,有的離開了我們,每天都在街道上拾著發(fā)霉的面包和腐爛的水果為食,孩子們沒法再重返校園。如果你在外國受到尊重,不是因為你有多大權力,而受到別人的尊重,不是因為你有多大權力,而是因為你有一個強大的祖國。所以我們第一個要感謝的就是給了我們和平與安定的祖國。

我們還要感謝我們的生身父母。

因為是他們給了我生命,把我撫養(yǎng)成人,這些年來,他們沒日沒夜干活,每天都很晚回家,他們?yōu)榈氖鞘裁?,為的是能夠讓我們吃點好的,穿一點好的。你是否仔細的觀察過他們,他們的頭上是否又多了一些白發(fā),他們的手是不是變得粗糙了許多。如果你以后功成名就了,那么誰又會知道你的家長與你在背后付出了多少辛勤的汗水。現(xiàn)在不要對的爸爸媽媽大吼大叫,多幫他們分擔一下家務,他們就會覺得沒有白付出。

孟郊有一首詩叫做《游子吟》,其中有一句是臨行密密縫,意恐遲遲歸。母愛是偉大的,這首詩描繪出了博大的母愛。母愛如同陽光照在小草身上,使小草感受到了無限的溫暖。

孟母三遷的故事大家應該知道吧!孟子的母親為了他能夠好好學習,搬了三次家,這才成就了孟子。

所以我們要感謝我們的生身父母。

可是有的人卻不會感恩自己的父母。

有一個人,已經(jīng)有了自己的孩子,自己住的是樓房,可是他卻讓他的母親去住樓下的倉庫,難道他不會感恩嗎?小時候你爸爸媽媽供你吃,供你穿,容易嗎?等你長大了,你有能力生活了,還這樣對待你的父母,你連小羊﹑烏鴉都不如。你有沒有想過,如果有一天你老了,你的孩子對你也這樣,你又會怎么想呢?

我們還感謝愛我們的人,以及幫助過我們的人,或是關心過我們的人。感恩,是做人之根本,道德之底線,讓我們一起來感恩別人吧!

高考優(yōu)秀作文(七)

孩提時,星光下,爺爺耐心地教我背古詩。

童年里,課堂上,老師深情地給我講古人名民家的愛國詩章。

可是,在我童年這一段時光中卻沒有出現(xiàn)過一絲絲父母的痕跡。

夜,那么黑,那么靜,我獨自漫步在田野上,借著星光,我來到了一片綠油油地場地,依偎在草的身旁,望著那月,我仿佛看到了一個仙女在上面,及有一絲絲的笑容,旁邊還有一只小白兔,它在此情此景地勾勒下顯得那么單調(diào)。我又何嘗不是如此?在那不眠的黑夜后的白天,在那空落白天黑夜,我是一個人度過了多少個啊!我很孤獨,但是卻一直用“活潑”來掩飾自己。我多么渴望愛。

但是,現(xiàn)在我終于知道他們是愛我的,他們對我的愛是真情付出,不求回報的,他們用最真摯的情感去愛,哪怕?lián)Q來的卻是我的不理解,但是,為了所愛的我,他們的愛也會變成一種包容。

那是一個暑假,也是我最快樂的一個暑假,我的媽媽帶我去他們的工作處玩。那天,雨下個不停,窗外雷聲作了大雨就接著來了,愈下愈大。冷冷地,我不禁的打了個寒顫。我的媽媽正在準備午餐,也叫我去買面,我便隨聲應和著就出去了。伴著雨聲、雷聲、風聲,我來到了一家陌生的商店。初來乍到的我,自然不敢多留,買完后就想迅速回家??墒亲吡嗽S久,我沒有找回家的路,我開始變得焦急起來,浮燥不安。我四處尋找,腦海中回憶剛來的那條路,但一點也記不起來了,我獨自走這條陌生的街道穿行,豆大的淚珠落了下來,我倚靠在大樹身上,任雨水肆意拍打在我的身上,此時的我是那么無助,似一只折斷了翅膀的小鳥重重地摔落在地上,我已經(jīng)在原他很久了,再似乎沒有要停拍意思。但是,我沒有放棄,努力向前前進,但淚珠還在不斷涌出,此時此刻,在我的視線中,出現(xiàn)了兩個身影,很朦朧,但我想那肯定是我久違的背影吧!是的,眼前這兩個人沒有打傘,在雨中奔跑著,嘴里喊著我的名字,我飛快地跑向他們,抱著那兩位尋找自己孩子的人。沒錯,他們就是我的父母。

在這個世界,最愛自己的人就是父母,面對我的不理解,他們始終以耐心和微笑安撫我們心靈的創(chuàng)傷。

高考優(yōu)秀作文(八)

畫出最好的自己

人的一生分為三個部分,過去、現(xiàn)在與未來,古人曾說過,我們要駐足今天,銘記昨天,展望明天。過去,我曾無數(shù)地幻想未來,如今,我要為未來而奮斗,將來,我必將站在人生的高峰。

回顧過去,自己曾以一個貪玩享樂的形象使自己成績下降;回顧過去,自己曾以一個成績而驕傲自滿的心態(tài)使自己不努力學習;回顧過去,自己曾以好勝而使自己萎靡不振,后又奮起直追;回顧過去,自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯;回顧過去,這些種種的壞習慣都在現(xiàn)在凝聚,等待著被擊敗,因為現(xiàn)在的我不再是過去的我,如此無法控制自己。

現(xiàn)在,我回顧了過去,明白了壞習慣們的弊病,那么我不會再犯?,F(xiàn)在,可以實現(xiàn)過去的目標,也可以計劃將來的目標,當然,只有實現(xiàn)了過去的目標,你才有資格規(guī)劃你的將來。而無論過去現(xiàn)在或?qū)恚卸魃?,感恩上天給我們的一切是最重要的,一個想成功的人就先要學會感恩。將來的我,必以一個全新的我迎接更嚴峻的學習上的困難,打敗它們?,F(xiàn)在,我要鍛煉好身體,使將來有一個健康的保障。

不要在現(xiàn)在嘆息過去,過去做錯了不可惜,因為我現(xiàn)在知道了錯在哪,過去的我不代表現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的我也不能代表將來的我,所以我不能以現(xiàn)在嘆息過去,以將來嘆息現(xiàn)在。我不應該糟蹋現(xiàn)在,那就是對過去的不負責和對將來的無視。糟?,F(xiàn)在,就等于拋棄過去和拒絕將來。所以現(xiàn)在我要努力,我不能讓過去白白過去,讓將來毫無意義,這樣人生才會充實而快樂。

將來遠嗎?不遠!我們這些炎黃子孫,祖國的下一代希望,將來須要我們的創(chuàng)造,周恩來總理的一句話:“為中華之崛起而讀書!"我們應當銘記,中華崛起,靠我們。將來,中國必站在世界的高峰,而我們,也會站在人生的高峰!世界是屬于我們的,我們也屬于世界!

收藏過去,把握現(xiàn)在,贏得未來。

高考優(yōu)秀作文(九)

笑容的魅力

古往今來論笑容之魅力的不在少數(shù),原因其一為笑容確實為一劑良藥,能讓眾多人的筆墨生花;其二大概因受了他人所寫文章的啟發(fā),所以也議論一二。而現(xiàn)下,我也想寫一篇關于微笑的文章,所感由心而發(fā)。

世間人幾十億,何況就中國就有十多億,在這么多人中來回穿梭,可能前幾分鐘我們在地鐵上肩擠肩,呼吸相混,后來再次偶遇于地鐵上,也不會認識,哪怕站的是與當初相同的位置。每天我們要經(jīng)過的景色太多,大多都被我們列為無用或無聊之景,所以我們開始成為了一個“睜眼瞎”,不看、不聞或不論,雙腳以正常的頻率走動著,朝著今日目標,目不斜視。

古詩十九首里說“人生寄一世”,思來也極有道理,可能我們的生命真的是寄存在地球上的,每天隨著地球的自傳公轉(zhuǎn)而轉(zhuǎn)動,隨著地球年齡一天天變老而衰逝。這些說來倒有些悲觀,其實哪怕只是寄存,哪怕是互不相識,可依然阻擋不了人與人之間奇妙的聯(lián)系——笑容。

讓我震撼頗深的是,笑與笑之間原來不關乎年齡,不會因為長滿了皺紋使微笑變得略微難看而大打折扣。我們都笑過,從小到大,一直無數(shù)次重復著這個微妙的動作,但它卻不同于那些商業(yè)創(chuàng)意,首創(chuàng)會受人熱捧,但起了連鎖效應之后,便會大打折扣,可能是因為笑容里面藏滿了“愛”,不管所處的什么樣的階段或環(huán)境,“愛”從來不會減價,也不會增價,因為它本身就無法用價格這個尺度來衡量。

我想,我今日所看的笑容里充滿的,那便是愛。

很奇妙,我和那位老者并不認識,但這個微笑卻好像能穿透我們陌生的隔閡,抵達心靈的方田。當時,老爺爺坐在椅子上,敞開著外套,身子微往后斜靠,是吃飽喝足了之后的滿足之態(tài),肚子圓鼓鼓的微隆,像在召示之前飯桌上的歡愉。道路較窄,我的很小心過才可以不碰到老爺爺。我躊躇了一會兒,心里想,是讓老爺爺起身讓一下我,還是強行小心過呢?我猶豫間,便看到老爺爺已經(jīng)抬起了頭有些疑惑地看向我。倒也感到不好意思,我咧著嘴唇笑了笑,就差伸手尷尬地撓頭。令我沒想到的是,老爺爺竟也沖我笑了笑,那一刻,我看到了他的眉毛彎彎,眼角魚尾紋成了幾條細線。

可惜,那時不是一個晴天。此情此景,如果有一個金色的暖洋洋的太陽踱上顏色,那該讓人多么動心呀,可盡管天公不作美,這一幕已經(jīng)讓我很心動了。他那一笑自然不會有楊貴妃那樣的百媚生,甚至與那些年輕人相比的活力與青春也少之又少,可它卻讓我感到那么的獨一無二,讓我尷尬的心緒一走了之,乃至讓我整個人都暖了。

從今日起,我想成為一個愛笑的女孩。

可能我們的心情也會有一時半會的不好,但我們應該對自己笑一笑,對別人笑一笑,可能別人剛好此刻也正處在煩惱時刻,而我們的笑就像春風扶綠葉,就像雨露潤嫩芽,讓他的煩惱去之大半,也可能他看到我們的微笑也會贈予一個微笑。

笑是有魔力的,愛上生活,愛上笑。其實,讓生活像在蜜汁里一樣的并不是只有愛情雙方才可以給予,每一個陌生人包括你自己也可以做到!

高考優(yōu)秀作文(十)

年味

在人潮涌動的機場、火車站里,人們提著大包小包的行李,帶著一起在外務工的親人,等待回家那班車的到來。他們不時踮起腳尖,不時看看時間,恨不得把眼望穿,焦急的盼著列車快點出現(xiàn)。以往暢通的高速公路在今天卻變得十分繁忙,雖然有點擁堵,卻沒有發(fā)生爭執(zhí)與口角,大家都只是安靜而有耐心的等待著,因為人們心里都清楚:每個人都希望平平安安回家過個團圓年。

遠遠地看見在樓下翹首以盼,等待我們著的親朋們,我們相互熱切地打著招呼,彼此爭著幫忙接過手中的行李,一起熱熱鬧鬧的上樓去。家門口早已高高掛起的大紅燈籠,茶幾上滿是奶奶準備好的果盤與零嘴食品,餐桌上層層疊疊擺放著騰騰熱氣的團圓飯,香味充斥著整個房間。“開飯啰!”爺爺笑盈盈地從廚房端出一大盤餃子,大家紛紛就坐,團圓飯這才正式開始。飯桌上,我們端著飲料與酒水一次又一次的碰杯,懷著滿滿敬意,送走過往并迎接新一年的到來。舅舅們在講述過去一年發(fā)生的有趣的事,爺爺奶奶則在給小輩們講述他們那個時代的往事,一家人其樂融融,熱鬧而又歡喜。殊不知,有著旺財之意的狗年春節(jié)聯(lián)歡晚會馬上就要開始了。

小孩子們排坐在沙發(fā)上,一邊看著晚會,一邊吃著零嘴;像我這樣大孩子們,則在一旁打撲克牌鬧得歡聲笑語;而大人們,正圍著麻將桌也打玩得不亦樂乎。孩子們玩著玩著覺得乏味了,便相約著到樓下放小煙花。小點兒的,一窩蜂的擠進超市里頭,挑選著想要玩的煙花,而大點兒的呢,則提前拿好打火機,等待著弟弟妹妹們來央求幫忙點火。不一會兒,天空上便炸開了一朵又一朵絢爛的煙花,它們雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但是,至少把時間定格在這一刻,孩子們臉上滿足的笑容與綻開的煙花,是美好的。

大年初一一大早,門鈴便響個不停,親戚們一個又一個的前來拜年。剛進門看見孩子們,便從口袋里掏出小孩子們最期盼的紅包,這時候,小孩兒們嘴里甜甜說著新年好,雙手作揖,鞠躬著雙手接過紅包后,悄悄地溜進到房間,關上房門,欣喜著打開紅包,心滿意足地把“毛爺爺”收到口袋里。

屋外爆竹聲聲震響,煙花高空升起綻放,點亮了黑夜。人們默許著這年夜的喧鬧,并用期待過年喜悅能迎來新年的祝福與希望!年,如此隆重而有儀式感的來到人間,大街小巷,熱熱鬧鬧,合家團圓,祝福聲聲……

這才叫中國年,這才是年味兒!


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