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高一語文必背知識(shí)點(diǎn)梳理

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高一語文必背知識(shí)點(diǎn)梳理

一、通假字

①外連衡而斗諸侯 / 約從離衡(衡,通"橫" )

②孝公既沒(沒,通"歿",死亡)

③合從締交/約從離衡 / 于是從散約敗(從,通"縱",指戰(zhàn)國時(shí)期六國聯(lián)合共同對付秦國的策略,稱為"合縱" )

④秦有余力而制其弊(弊,通"敝",疲憊)

⑤信臣精卒陳利兵而誰何(通"呵",喝問)

⑥倔起阡陌之中(倔,通"崛",崛起)

⑦贏糧而景從(景,通"影",像影子一樣)

⑧百有余年矣(有,通"又" )

⑨非抗于九國之師也 (抗,通"亢",高 )

⑩威振四海(振,通"震",震動(dòng))

二、古今異義

①于是秦人拱手而取西河之外(于是,在這種情況下;西河:黃河以西。)

②于是六國之士,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀;(在這時(shí))

③山東豪俊遂并起(山東:崤山以東,即東方諸國。今指山東省。)

高一語文必背知識(shí)點(diǎn)歸納

一、一詞多義

1.固

①據(jù)崤函之固(險(xiǎn)固,堅(jiān)固,特指地勢險(xiǎn)要,城郭堅(jiān)固,形容詞用作名詞)

②君臣固守以窺周室(牢固,頑強(qiáng),形容詞)

③然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵,以為固(固守的據(jù)點(diǎn),屏障,名詞)

2.因

①因遺策(沿襲,動(dòng)詞)

②因利乘便(趁著,介詞)

③因河為池(憑借,依據(jù),介詞)

3.亡

①秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)(丟失,損失,動(dòng)詞)

②追亡逐北(逃亡,動(dòng)詞;此用作名詞,指逃亡的軍隊(duì))

③吞二周而亡諸侯(滅亡,動(dòng)詞;這里是使動(dòng)用法,使……滅亡)

4.制

①吳起……趙奢之倫制其兵(統(tǒng)率,動(dòng)詞)

②秦有余力而制其弊(制服,動(dòng)詞)

③履至尊而制六合(統(tǒng)治、控制,動(dòng)詞)

5.兵

①……趙奢之倫制其兵 / 行軍用兵之道(軍隊(duì),名詞)

②收天下之兵 / 信臣信精卒陳利兵而誰何 / 斬木為兵(兵器,名詞)

6.策

①蒙故業(yè),因遺策(策略、計(jì)策,名詞)

②振長策而御宇內(nèi)(馬鞭子,名詞)

7.致

①以致天下之士(招引、招納,動(dòng)詞)

②致萬乘之勢(達(dá)到、獲得,動(dòng)詞)

8.之

①不愛珍器重寶肥饒之地(的,結(jié)構(gòu)助詞)

②……趙奢之倫制其兵(這,指示代詞)

③商君佐之(他,指秦孝公,代詞)

④聚之咸陽(代"天下之兵",代詞)

9.及

①非及向時(shí)之士(比得上,動(dòng)詞)

②及至秦始皇(到,等到,介詞)

10.北

①乃使蒙恬非筑長城而守藩籬(在北方,方位名詞作狀語)

②追亡逐北(敗北的軍隊(duì),動(dòng)詞作名詞)

11.度

①內(nèi)立法度(制度,名詞)

②試使山東之國與陳涉度長絜大(量長短)

12.遺

①因遺策(遺留下來,動(dòng)詞)

②秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)(遺失,丟失,動(dòng)詞)

13.愛

①不愛珍器重寶肥饒之地(吝惜,動(dòng)詞)

②寬厚而愛人(愛護(hù),尊重,動(dòng)詞。)

二、詞類活用

1.名詞作狀語

①有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意(席,像席子一樣;包,像布包一樣;囊,像口袋一樣)

②內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具,外連衡而斗諸侯(內(nèi),在國內(nèi),對內(nèi);外,對外)

③南取漢中,西舉巴、蜀,東割膏腴之地,北收要害之郡(南,向南;西,向西;東,向東;北,向北)

④然陳涉甕牖繩樞之子(甕,用破甕;繩,用繩子)

⑤南取百越之地,以為桂林、象郡(南,向南)

⑥乃使蒙恬北筑長城而守藩籬(北,在北方)

⑦天下云集響應(yīng),贏糧而景從(云,像云一樣;響,像回聲一樣;景,通"影",像影子一樣)

⑧深謀遠(yuǎn)慮(遠(yuǎn),從長遠(yuǎn))

2.名詞作動(dòng)詞

①履至尊而制六合(履,登上)

②子孫帝王萬世之業(yè)也(帝王,稱帝稱王)

③然陳涉甕牖繩樞之子(牖,作窗戶;樞,系戶樞)

④執(zhí)敲撲而鞭笞天下(鞭,用鞭子抽;笞,用竹杖打)

⑤《過秦論》(過,指摘過失)

3.形容詞作動(dòng)詞

①且夫天下非小弱也(小弱,變小變?nèi)?

4.形容詞作名詞

①據(jù)崤函之固(固,險(xiǎn)要的地勢。)

②自以為關(guān)中之固(固,堅(jiān)固的屏障。)

③尊賢而重士(賢,賢者,賢能的人。)

④因利趁便(利,便利的條件;便,便利的條件。)

5.動(dòng)詞作名詞

①追亡逐北(亡,逃跑的人;北,潰敗的軍隊(duì))

6.使動(dòng)用法

①外連衡而斗諸侯(斗,使……爭斗)

②會(huì)盟而謀弱秦 / 以弱天下之民(弱,使……弱,削弱)

③約從離衡(離,使……離散)

④伏尸百萬,流血漂櫓(漂,使……漂浮)

⑤吞二周而亡諸侯 / 山東豪俊遂并起而亡秦族矣(亡,使……滅亡)

⑥卻匈奴七百余里(卻,使……退卻)

⑦以愚黔首(愚,使……愚蠢)

⑧序八州而朝同列(朝,使……朝拜)

7.意動(dòng)用法

①尊賢而重士(重,以……為重,看重)

高考語文如何備考復(fù)習(xí)

一、注重落實(shí)課內(nèi)的相關(guān)內(nèi)容

很多同學(xué)在平時(shí)上課時(shí)不注重課本知識(shí)的學(xué)習(xí)就是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為在考試中對于這部分的考察范圍比較少,但其實(shí)幾乎每年的高考試卷上都有一些相關(guān)課內(nèi)的考試內(nèi)容,而且課本知識(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過程,可以加深學(xué)生對于考點(diǎn)的理解,因?yàn)檎n本知識(shí)都是在考試大綱的覆蓋內(nèi)容內(nèi)飛,所以對于明年高考語文來的同學(xué)來說還是要注重課內(nèi)的復(fù)習(xí),并對課內(nèi)的講讀篇目要落實(shí)和過關(guān)。

二、明晰掌握默寫背誦的篇目

詩文默寫一直是高考中的固定題型,雖然分值不大,但是這是我們應(yīng)該可以拿到的分?jǐn)?shù)。只要按照平時(shí)的教學(xué)要求對文章進(jìn)行了背誦,那么就可以輕松的拿到這幾分所以學(xué)生首先必須首先掌握好高中課內(nèi)的所有背誦內(nèi)容,同時(shí)把握初中的課內(nèi)要求背誦內(nèi)容,再去掌握課外的背誦,這些要點(diǎn)考生必須了解,同時(shí)是復(fù)習(xí)背誦默寫的一個(gè)方向,只有了解了這個(gè)方向,才能"萬無一失"。

三、理解新材料作文的實(shí)際含義

現(xiàn)在很多省的語文作文命題都是用的開放性材料,即所謂的新材料作文。新材料作文和過去材料作文的區(qū)別在于:過去材料作文中的傾向性明顯,引導(dǎo)性明顯。而新材料作文相反。要求學(xué)生圍繞材料中的主要意思,不違背主要傾向,有關(guān)聯(lián),任選角度,可以是材料的意思,或者是補(bǔ)充,或者是從另一個(gè)角度彌補(bǔ)不足的,這些都可以。"所以,相對來說新材料作文更有利于同學(xué)的把握和發(fā)揮,同學(xué)可以在多積累素材,在考試中就是可以從多個(gè)角度進(jìn)行發(fā)揮的。

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