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不得不知的初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

時間: 巧綿20 分享

很多同學(xué)都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門非常難學(xué)的科目,其實它也是有辦法可以學(xué)好的。小編給大家準(zhǔn)備了不得不知的初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,這些你應(yīng)該學(xué)會!

課前課上及課后

先來說說大家都熟知的一些學(xué)習(xí)方法,也是一些基本的方法,這些方法確實是一些好的方法,主要就是看大家能不能真正的做好這些事情。下面讓我們來具體地看看。

1、課前

課前需要預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)需要我們?nèi)グ呀酉聛硪系膬?nèi)容整體上看一遍,然后找出其中的重點與難點,以及自己無法很好理解的內(nèi)容,分別做上不同的標(biāo)記,以便在上課的時候針對自己的問題去認(rèn)真聽課與重點理解。

2、課上

在上課的時候不太可能整節(jié)課都集中精神,這時候就更顯現(xiàn)出我們課前預(yù)習(xí)的重要性了。我們需要在上課的時候集中精神聽講預(yù)習(xí)中所遇到的重點與難點,盡量地在課堂上去理解吸收。同時也可以看看老師講的重點與自己課前預(yù)習(xí)所確定的重點是否一致。另外,對于老師重點講解的東西需要做下相應(yīng)的筆記,以便之后復(fù)習(xí)用。

3、課后

課后的復(fù)習(xí)一定要及時跟上,不僅當(dāng)天要對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),在之后的幾天里也應(yīng)該要花一定的時間去復(fù)習(xí),同時可以跟上一些練習(xí)進(jìn)行檢測與鞏固。如果復(fù)習(xí)的時候發(fā)現(xiàn)還有不明白的地方,一定要及時的去詢問老師或是其他同學(xué),將其弄懂。

課前課上及課后三個步驟環(huán)環(huán)相扣,一定要把每一步都做到位。

提高作業(yè)效率

現(xiàn)在很多學(xué)生以及家長都反應(yīng)說作業(yè)太多,來不及或是沒有時間去完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不佳。但是我們應(yīng)該要想一想,我們大家的時間都是一樣多的,而大家的作業(yè)也是一樣多的,為什么有的人能夠完成,而有的人不能夠完成呢。

這里就要說到學(xué)習(xí)的效率了,是因為一種不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致了做作業(yè)的效率不高。那么我們應(yīng)該如何去提高做作業(yè)的效率呢?下面我給出了幾個建議,供大家參考一下。

1、要有端正的寫作業(yè)的態(tài)度

從思想上要認(rèn)真對待,如果養(yǎng)成懶散的習(xí)慣了,以后問題就會更多,今日不努力,明日就會失去更多,再要改善起來,就更難了。

因為一個好習(xí)慣的養(yǎng)成是要下決心去堅持的,雖然由于以前的習(xí)慣不好或者遺留問題太多導(dǎo)致在堅持的過程中會容易產(chǎn)生抵觸的情緒,甚至有時還容易放棄,但是要知道,一旦好習(xí)慣養(yǎng)成之后,原來所經(jīng)常遇到的問題就會越來越少,成績也自然提高了起來。

2、注意力一定要集中

不要在寫作業(yè)的時候干其他的事或想其他事,一心不能二用。盡快地把作業(yè)做完了才能夠去做別的事情。

3、要學(xué)會總結(jié)

如果在看到題目后能很快反映出這題目所需要的知識點,那么做題速度就會提高,在做題之后也要總結(jié)一下思路。多總結(jié)一下會發(fā)現(xiàn)很多題目都有規(guī)律可循,這樣可以起到事半功倍的效果,以后再碰到類似問題時,就可以很輕松了。

4、營造一個良好的寫作業(yè)環(huán)境

孩子寫作業(yè)時盡量保持安靜,書桌上除了放書、學(xué)習(xí)用品等之外,不要放其他的東西,以免分散他們的注意力。家長也不要過度的嘮叨和訓(xùn)斥,要多鼓勵孩子。

加強(qiáng)計算能力

計算一直是數(shù)學(xué)的一個核心內(nèi)容,幾乎每一個數(shù)學(xué)問題都需要通過計算。那么,計算的準(zhǔn)確率就顯得尤為重要了。想要提高數(shù)學(xué)成績,計算的準(zhǔn)確率是一定要提高的。那么如何提高計算的準(zhǔn)確率呢?這里我也同樣給出了幾條建議。

1、強(qiáng)化學(xué)生的有意注意和良好的計算習(xí)慣

(1)仔細(xì)審題的習(xí)慣。拿到題目后認(rèn)真審題,看清題目的要求,想明白過程中應(yīng)該注意哪些問題。

(2)細(xì)心檢查的習(xí)慣。先從思路上檢查一遍看是否有遺漏,再將答案代回原來的問題驗算。若為計算題則仔細(xì)檢查每一個步驟。

(3)認(rèn)真書寫的習(xí)慣。書寫要干凈整潔,這樣能使自己在做題時看清題目,避免錯誤的發(fā)生。

2、強(qiáng)化口算能力

任何計算都是以口算為基礎(chǔ)的,口算能力的高低,直接影響到學(xué)生其它運算能力的提高。要提高口算能力,首先要抓好口算的基本訓(xùn)練,所以應(yīng)當(dāng)經(jīng)常性的進(jìn)行一些口算的練習(xí)。

3、速算巧算

平時在做計算的時候要注意運算技巧地運用,加快運算速度,特別是在分?jǐn)?shù)計算的部分,有時候數(shù)字比較大比較多,通分將會很困難,這時可能把分母寫成乘積的形式將是一種更好的選擇。

4、強(qiáng)化估算能力

很多的問題,特別是應(yīng)用題,當(dāng)看到問題后就能夠大概地去估計一下結(jié)果大概會是一個什么范圍的數(shù),有了這種估計能力之后,有時候發(fā)生計算錯誤就能夠一下子看出來。所以在做題之前我們也可以估計一下答案的范圍,如果算得的答案不在這個范圍,那就需要我們?nèi)z查了。

5、合理利用一些數(shù)的性質(zhì)

比如說奇數(shù)乘以偶數(shù)一定是一個偶數(shù),各位數(shù)字和是3的倍數(shù)的數(shù)一定能被3整除等等性質(zhì),都可以幫助我們對運算是否準(zhǔn)確做一些輔助的判斷。

說了這么多,總結(jié)起來其實也很簡單,只要堅持一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好復(fù)習(xí)練習(xí),那么數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就能夠事半功倍,學(xué)好數(shù)學(xué)自然也就不在話下。

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