孩子得自閉癥的原因

　　1、遺傳的因素

　　20%自閉癥者中，他的家族可找到有智能不足、語言發(fā)展遲滯和類似自閉癥的。此外，自閉癥男童中約10%有染色體脆弱癥。

　　2、懷孕期間的病毒感染

　　婦女懷孕期間可能因麻疹或流行性感冒病毒感染，使胎兒的腦部發(fā)育受損傷而導致自閉癥。

　　3、腦傷

　　嬰兒其因感染腦炎、腦膜炎等疾病造成腦部傷害等都增加自閉癥的機會。

　　4、環(huán)境因素

　　現在的孩子多是獨生子女，而且人們的居住環(huán)境約束了孩子的健康成長，現在很多孩子都被家長過分的保護這無形中導致孩子會有自閉癥的傾向，另外來自外界大刺激也會成為自閉癥的發(fā)生。

　　自閉癥的表現

　　1、孤獨離群，沉迷自我，交際困難

　　即是缺乏與人交往、交流的傾向。有的患兒從嬰兒時期起就表現這一特征，如從小就和父母親不親，也不喜歡要人抱，當人要抱起他時不伸手表現期待要抱起的姿勢，不主動找小孩玩，別人找他玩時表現躲避，對呼喚沒有反應，總喜歡自己單獨活動，自己玩。有的患兒雖然表現不拒絕別人，但不會與小朋友進行交往，即缺乏社會交往技巧。他們的孤獨還表現在對周圍的事不關心，似乎是聽而不聞，視而不見，自己愿意怎樣做就怎樣做，周圍發(fā)生什么事似乎都與他無關，很難引起他的興趣和注意，他們似乎生活在自己的小天地里。另外他們的目光不注視對方甚至回避對方的目光，平時活動時目光也游移不定，看人時常瞇著眼，斜視或余光等，很少正視也很少表現微笑，也從不會和人打招呼。

　　2、大多智力發(fā)育落后及不均衡

　　多數智力發(fā)育比同齡兒遲鈍，少數患兒智力正?；蚪咏！５湓谥橇顒拥哪骋环矫嬗械挠殖銎娴睾?，令人不可思議，有不少患兒的機械記憶能力很強，尤其對文字符號的記憶能力。如有位3、4歲患兒特別喜歡認字，見字就主動問念什么，并且只問一次就記住，為此他能毫不費力地流利地閱讀兒童故事書，說明他掌握不少詞匯，但當他要用詞來表達自己的意思時則存在明顯的困難，說明他們存在理解語言和運用語言能力方面的損害。

　　3、言語障礙突出，難以正常語言交流

　　大多數患兒言語很少，嚴重的病例幾乎終生不語，會說會用的詞匯有限，并且即使有的患兒會說，也常常不愿說話而寧可以手勢代替。有的會說話，但聲音很小，很低或自言自語重復一些單調的話。有的患兒只會模仿別人說過的話，而不會用自己的語言來進行交談。不少患兒不會提問或回答問題，只是重復別人的問話。語言的交流上還常常表現在代詞運用的混淆顛倒，如常用你”和他”來代替他自己。還有不少孤獨癥兒童時常出現尖叫，這種情況有時能持續(xù)至5-6歲或更久。

　　4、興趣狹窄，行為刻板重復，反對環(huán)境變化

　　孤獨癥兒童常常在較長時間里專注于某種或幾種游戲或活動，如著迷于旋轉鍋蓋，單調地擺放積木塊，熱衷于觀看電視廣告和天氣預報，面對通常兒童們喜歡的動畫片，兒童電視，電影則毫無興趣，一些患兒天天要吃同樣的飯菜，出門要走相同的路線，排便要求一樣的便器，如有變動則大哭大鬧表現明顯的焦慮反應，不肯改變其原來形成的習慣和行為方式，難以適應新環(huán)境，多數患兒同時還表現無目的活動，活動過度，單調重復地蹦跳、拍手、揮手、奔跑旋轉，也有的甚至出現自傷自殘，如反復挖鼻孔、摳嘴、咬唇、吸吮等動作。

　　自閉癥的危害

　　1、孤獨離群，不會與人建立正常的聯(lián)系，也是自閉癥危害表現之一。

　　2、言語障礙十分突出，大家一定要注意自閉癥主要危害這一問題。

　　3、對于自閉癥具體危害這一問題，也表現在興趣狹窄，行為刻板重復，強烈要求環(huán)境維持不變。

　　4、大多智力發(fā)育落后及不均衡，這也是自閉癥的主要危害之一。

　　5、智力異常70%左右的智力落后，不過也有10%智力超常20%智力正常。

　　6、感覺異常如痛覺遲鈍、對某些聲音或圖像特別的恐懼或喜好等。

　　7、自閉癥的主要危害也表現在自閉癥孩子最突出的問題就是缺乏溝通欲望。很多自閉癥孩子缺乏與人交流、交往的傾向，情況嚴重的甚至沒有言語。對于別人發(fā)出的溝通信號不予理會，他們只生活在自己的世界里。外界的事物很難讓他們產生興趣。

　　8、怪異刻板的行為也是自閉癥孩子的一個重要特征。有些孩子無目的的重復揮手、奔跑旋轉，拍手。他們的這些動作沒有目的性。但最可怕的事，有些自閉癥的孩子會出現自傷，自殘的行為，輕度的有反復挖鼻孔、咬唇、摳嘴、吸吮等動作。嚴重的會劃傷自己的身體，自傷。更嚴重的會導致孩子出現癲癇，這也是自閉癥危害表現之一。
 

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