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孩子學(xué)英語的方法

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  讓孩子學(xué)好英語,最好先培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在他們有限范圍的認(rèn)知世界里,尋找到最好的學(xué)習(xí)方法來調(diào)動他們的學(xué)習(xí)英語的積極性。那么到底有什么教孩子學(xué)習(xí)英語的好方法呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)碛嘘P(guān)孩子學(xué)習(xí)英語的方法,希望對大家能有所幫助!

  孩子學(xué)習(xí)英語的方法:在游戲中學(xué)習(xí)

  讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),這一方法,事實(shí)上早已深入人心,并得到廣泛的應(yīng)用。某教育家曾說過這樣的話:“小孩子生來就是好動的,是以游戲?yàn)樯摹?rdquo;因此,將游戲與學(xué)習(xí)相結(jié)合,一直以來都是幼兒教育界所探討和試行的方法。在游戲中學(xué)習(xí)英語,培養(yǎng)他們對英語的認(rèn)知和學(xué)習(xí)興趣,也是現(xiàn)在的許多少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在做的事。但是,在游戲中學(xué)習(xí)的具體方法,仍是值得探索和思考的問題。

  游戲與學(xué)習(xí),不論傾向于哪一方面,都會對另一方面有所影響。游戲要素的比重過大,可能造成孩子們只看到游戲的趣味性,而主動忽略了其中的英語元素;反之,若學(xué)習(xí)性質(zhì)的比重過大,又會使孩子們感到厭倦,失去興趣。因此,游戲與英語學(xué)習(xí)間平衡的把握十分重要。

  孩子學(xué)習(xí)英語的方法:多看動畫片

  圖像時代不僅影響著大人的興趣愛好,孩子們對于視覺圖像的需求同樣在增加。動畫片成為孩子們的主要愛好之一。上海外國語大學(xué)英語系的博士生導(dǎo)師史志康教授認(rèn)為,要讓孩子增加英語學(xué)習(xí)的樂趣,看一些英語動畫片是十分好的方法。

  讓孩子們多看英語動畫片,一方面可以滿足孩子們對于動畫趣味的需求,另一方面也能同時刺激著他們的聽覺感官,將英語潛移默化地映入他們的腦海里,并能使他們在不自覺的情況下對他們聽到的東西進(jìn)行模仿。當(dāng)他們對于英語動畫片興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他們對于完全聽不懂的英語的排斥感時,這種興趣就開始慢慢地被培養(yǎng)起來了。

  此外,孩子們對于外界事物強(qiáng)大的感悟力,也能幫助他們理解動畫片的含義,有助于英語的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,選擇正規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的動畫片非常重要,史教授強(qiáng)調(diào)說:“小孩子聽和看的東西一定要出自正規(guī)出版社,并且是由標(biāo)準(zhǔn)的英美人錄制的。”否則,不好的動畫片可能對孩子造成誤導(dǎo)。

  孩子學(xué)習(xí)英語的方法:鼓勵式教育

  培養(yǎng)孩子們學(xué)英語的積極性還有非常重要的一點(diǎn),那就是鼓勵式教育。當(dāng)然,事實(shí)上這一方法適用于很多學(xué)科的學(xué)習(xí)。對孩子來說,成就感可以促使積極性的產(chǎn)生。家長或老師如果能善于發(fā)現(xiàn)孩子們的進(jìn)步,并及時對他們的進(jìn)步作出鼓勵和稱贊,那么孩子們就會產(chǎn)生成就感,并促使他們產(chǎn)生更大的積極性。

  但他要是知道你的鼓勵是虛假的而不是真實(shí)的,他也會沒有積極性的。”史教授認(rèn)為,有效的鼓勵需要建立在家長使用真實(shí)的語言與真實(shí)的情況下,才會有效。孩子們盡管還很不成熟,但他們已經(jīng)開始建立起了自己獨(dú)立的判斷力,他們?nèi)绻X得家長的鼓勵并不真實(shí),反而會變得沮喪,甚至失去學(xué)習(xí)的積極性。因此,真實(shí)得當(dāng)?shù)墓膭钔瑯臃浅V匾?/p>

  孩子學(xué)習(xí)英語的方法:利用身邊一切資源

  孩子的英語學(xué)習(xí)并不意味只能局限在學(xué)校課堂內(nèi)學(xué)英語。幫助孩子盡可能利用他們所能找到的一切資源:不同的英語來源,不同的學(xué)習(xí)方法和不同的工具。現(xiàn)代社會的多媒體都可以幫助孩子們提高孩子的英語能力。父母可以充分利用完美的網(wǎng)絡(luò)資源,幫助孩子達(dá)到學(xué)習(xí)英語的目的。

  孩子學(xué)習(xí)英語的方法:選擇適合孩子的英語老師

  在孩子學(xué)英語的過程中,盡管有些中教經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也可以給孩子很好的英語教育,但外教的語音更純正、更規(guī)范、更自然,所以如果有可能的話,盡量讓孩子多聽外教的英語,模仿外教說英語時的語氣,節(jié)奏和語調(diào),這樣可以起到增強(qiáng)孩子說英語的信心。但無論選擇中教或外教,都要以適合從孩子的條件為準(zhǔn)則,而不能盲目追求外教。

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