無領(lǐng)導(dǎo)小組討論有哪些忌諱
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無領(lǐng)導(dǎo)小組討論忌諱
1、調(diào)節(jié)者變成了墻頭草。調(diào)節(jié)者需要緩和大家的意見,換一句話來說,就是肯定爭吵中的雙方。因此,必然會(huì)導(dǎo)致調(diào)節(jié)者自身的立場不確定,導(dǎo)致其他考生產(chǎn)生厭煩情緒。
2、只知道做領(lǐng)導(dǎo)。的確,一場討論中,成為領(lǐng)導(dǎo)無疑是要求最高的。但是畢竟不是每個(gè)工作崗位都需要員工具備極高的領(lǐng)導(dǎo)能力。所以考生應(yīng)當(dāng)針對(duì)崗位需要而選擇自己所扮演的角色。
3、記錄者過于沉默。在記錄過程中,記錄者往往只記得記錄,而忽略了自我思考,這個(gè)是大忌。記錄只需要記住大概內(nèi)容,更重要的還是發(fā)言。
4、點(diǎn)子王過于強(qiáng)勢(shì)。點(diǎn)子王無疑是出謀劃策的人,但是有的點(diǎn)子王卻聽不進(jìn)別人的意見,不時(shí)的打斷別人的發(fā)言,這是非常不禮貌的行為,同時(shí)也降低了個(gè)人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的評(píng)價(jià)。點(diǎn)子王既要提出自己的想法,同時(shí)也要能夠虛幻若谷,求同存異。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論有哪些忌諱
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論忌諱 1、調(diào)節(jié)者變成了墻頭草。調(diào)節(jié)者需要緩和大家的意見,換一句話來說,就是肯定爭吵中的雙方。因此,必然會(huì)導(dǎo)致調(diào)節(jié)者自身的立場不確定,導(dǎo)致其他考生產(chǎn)生厭煩情緒。 2、只知道做領(lǐng)導(dǎo)。的確,一場討論中,成為領(lǐng)導(dǎo)無疑
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