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創(chuàng)業(yè)沙龍活動流

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  關于創(chuàng)業(yè)沙龍活動的流程是什么,沙龍活動需要準備哪些東西。沙龍活動的計劃書是怎樣寫的。小編給大家整理了關于創(chuàng)業(yè)沙龍活動流程,希望你們喜歡!

  創(chuàng)業(yè)沙龍活動流程

  一、 活動名稱:

  創(chuàng)業(yè)活動之創(chuàng)業(yè)沙龍

  二、 主辦單位:

  北京化工大學創(chuàng)業(yè)協會。

  三、 活動主旨:

  創(chuàng)業(yè)形式探討,普及創(chuàng)業(yè)知識。

  加強創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力、提高創(chuàng)業(yè)技巧。

  四、 活動時間:

  2012年12月7日

  晚上6:30開始。

  【教室使用時間晚上6:00——8:30】

  五、 活動地點:

  小教室(待定)

  六、 活動目的及意義:

  1、通過與學校就業(yè)指導中心老師的交談,讓同學們對就業(yè)創(chuàng)業(yè)

  形式有更深入全面的了解,并使同學們通過與老師的交談和詢問,明白如何尋找適合于自己的創(chuàng)業(yè)形式,讓同學們對未來的創(chuàng)業(yè)前景有一個全面透徹的了解。希望本次活動給予他們相應的創(chuàng)業(yè)指導,在以后創(chuàng)業(yè)準備中少走歪路,提高創(chuàng)業(yè)效率。

  2、通過老師對一些知名企業(yè)家較為典型的創(chuàng)業(yè)形式的研究和分析,讓同學們明白應該如何應用自己的優(yōu)勢選擇適合自己的創(chuàng)業(yè)形式,以及不同創(chuàng)業(yè)形式的優(yōu)勢與不足。對于已經創(chuàng)業(yè)的同學來說,他們在創(chuàng)業(yè)中或許一帆風順,或許頻頻碰壁。我們通過此次活動讓他們從已有經驗中得到更多、改進創(chuàng)業(yè)的形式,在創(chuàng)業(yè)之路上走的更遠。

  3、同學們積極提出自己的想法和創(chuàng)意,結合就業(yè)指導老師的建議和評價,是同學們形成個性化的創(chuàng)業(yè)方案,通過分享和評比,了解自己的不足,吸取他人的長處。

  七、 活動流程:

  (一)前期策劃

  1、 知名企業(yè)家典型創(chuàng)業(yè)形式資料收集:收集2-3個案例,最好較為典型,組織部人員提前將其打印好,發(fā)放給參與的同學及老師。

  2、 主持人要提前做好準備,掌握各環(huán)節(jié)時間,及時調整現場氣氛,了解就業(yè)指導老師個人資料,開場做相關介紹。

  3、 頭腦風暴互動環(huán)節(jié)組織部人員要維持秩序。

  4、 外聯部同學提前通知就業(yè)指導老師,為同學們做相關知識的講解,并詢問其是否需要使用多媒體進行講解,組織部人員協助老師進行現場活動。

  (二)前期宣傳

  1、 社團負責人通過短信通知各位會員。

  2、 設計海報1張,張貼在食堂前?!?2月3日開始貼】

  3、 設計傳單10張,分別貼在2-6號宿舍樓前公告板上?!?2月3日開始貼】

  4、 制作就業(yè)指導老師個人介紹展板(可以用小黑板書寫),以及活動相關內容,放于食堂前宣傳?!?2月5日開始放】

  5、 更新人人主頁,12月1日-12月5日做相關活動預告,12月6日發(fā)出正式通知。

  (三)其他準備

  1、秘書處準備主持人以及主持人培訓、主持稿撰寫。

  2、外聯部準備到場老師的個人資料,對老師的介紹務必要精彩,并將資料提前發(fā)給秘書部、宣傳部及組織部。

  3、外聯部到校內或學校周邊餐飲行業(yè)聯系,借茶壺三只。

  4、會長助理負責活動相關物品采辦(財務部給予支持),并且準備暖水壺,帶開水沏茶用。

  (四)活動內容

  1、 主持人開場白,并對就業(yè)指導老師進行介紹。

  2、 請就業(yè)指導老師講話,為同學們普及一些創(chuàng)業(yè)相關知識。

  3、 案例講解:請就業(yè)指導老師講解提前準備的案例,對案例中的創(chuàng)業(yè)形式以及優(yōu)點和不足進行分析。提問環(huán)節(jié):在場同學可在老師講解過后對案例進行提問,主持人總結并請老師做出回答。(20分鐘即可,主持人掌握時間)

  4、 互動環(huán)節(jié):引導在場同學各抒己見,展開頭腦風暴,讓同學們提出屬于自己的創(chuàng)業(yè)形式的想法(可以是未來創(chuàng)業(yè)的想法,也可以是曾經創(chuàng)業(yè)的經歷),主持人請同學分享自己想法或經歷,向同學們展示自己的具體的創(chuàng)業(yè)形式。之后請老師做評價,選出他認為最有價值的創(chuàng)業(yè)想法或最有意義的創(chuàng)業(yè)經歷,并請老師為其頒獎。老師對每個想法進行一一的分析和評價,給出這些同學個性化建議。

  5、 主持人總結,工作人員為老師獻花,并且拍照留念。請

  還有疑問的同學留下來和老師進行進一步的溝通。

  6、 進行活動反饋,請老師填寫對本社團活動的反饋評價建議表;請參與的同學填寫活動反饋信息表。

  八、活動總結:

  1、 秘書處進行活動的記錄,相關文檔整理,活動新聞搞的撰寫和活動照片的拍攝。

  2、 在人人網主頁發(fā)布活動進行情況總結。

  3、 各部門召開部門會議,總結工作經驗及教訓。

  4、 全體干事總結表彰大會,對表現積極并且優(yōu)秀的干事給予表揚;并且總結 工作中的不足經驗。

  九、活動預算

  十、注意事項

  1、 就業(yè)指導老師不能按時來:外聯部提前聯系老師,主持人準備一些創(chuàng)業(yè)相關故事,吸引同學們的興趣。

  2、 教室借不到:秘書處提前找社聯借教室。

  3、 到場人數少:全體干事進行宣傳,吸引其他非會員同學參加;外聯部提前聯系并鼓勵其他類似社團會員參加。

  4、 到場人數過多:組織部隨機應變,合理布置現場桌椅布局盡最大可能坐滿人數;秘書部時刻與社聯辦公室聯系,盡最大可能臨時更換教室。

  5、 專人負責沏茶倒水,注意安全。

  6、 活動采取報名制,會員優(yōu)先,兄弟社團會員次之,其他同學根據報名情況而定(若超出計劃人數,則按報名時間先后確定參加資格)。

  沙龍?zhí)攸c

  正宗的“沙龍”有如下特點:

  1、定期舉行;

  2、時間為晚上,因為燈光常能造出一種朦朧的、浪漫主義的美感,激起與會者的情趣、談鋒和靈感;

  3、人數不多,是個小圈子,通常都是名流;

  4、自愿結合,三三兩兩,話題很廣泛,很雅致,自由談論,各抒己見;

  5、一般都有一位美麗的沙龍女主人。

  我們在歐洲電影、小說和戲劇中經常會看見富麗堂皇或典雅精致的沙龍場面。

  現代沙龍延伸到會議方面,主要指規(guī)模較小、議題簡要、非正式化的,由行業(yè)內的企業(yè)聚集在一起進行討論的會議,一般備有酒水糖茶,或有歌舞表演的活動。

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