在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文300字 篇1

春天到了，到處萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。

春天在哪里？哦！春天在希望的田野里，金燦燦的油菜花成片成片開放了。大地好像鋪上了一層金毯子。到處彌漫著油菜花的香氣。哦，原來(lái)這就是春天的味道。

春天在哪里？呀！春天在竹林里，小筍芽悄悄地從地里探出頭來(lái)，好像在跟我們捉謎藏?？墒撬僬{(diào)皮，也躲不過(guò)農(nóng)民伯伯的法眼。原來(lái)春天的味道就是餐桌上春筍撲鼻的香味。

春天在哪里？??！春天在道路兩旁，桃花、木蘭花、杜娟花競(jìng)相開放，它們仿佛穿上了多彩的衣裳，在和換上春裝的小朋友們比美呢。原來(lái)春天就是春姑娘的彩色衣裳。

春天在哪里？聽！春天在清晨布谷鳥的叫聲里，每天早晨布谷鳥會(huì)用清脆的嗓音叫我起床，好像在對(duì)我說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！毙∨笥褌儽持鴷蠈W(xué)去，原來(lái)春天就在同學(xué)們歡快的腳步聲中。

其實(shí)春天就在我們身邊，只要你仔細(xì)觀察就一定能找到它。

六年級(jí)的作文300字 篇2

言語(yǔ)，是人們溝通的橋梁，不僅能使人明白自己的想法，也能透過(guò)它，來(lái)描述自己的喜、怒、哀、樂，更能藉由別人說(shuō)出的話，讓自己了解個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)。但是卻有一種話，別人無(wú)法洞悉，那就是“心中的話”。

何謂“心中的話”？換句話說(shuō)，就是內(nèi)心的想法，不論是關(guān)愛、鼓勵(lì)；或是厭惡、嘲諷，任何難以表達(dá)的話，即為“心中的話”。還記得在我小時(shí)候，父母親經(jīng)常加班，那時(shí)的我絲毫不知錢的得來(lái)不易。直到媽媽讓我用“做家事”來(lái)賺取零用錢時(shí)，一次十塊的洗碗就已讓我叫苦連天，直嚷累人，何況是掃拖地呢？那時(shí)的我方能體會(huì)父母的不辭辛勞，又回頭想想自己總是在家里過(guò)著小少爺?shù)纳?，便又由衷的感謝那恩重如山的雙親。但不好意思總是難免的，一句“我愛你們”遲遲無(wú)法說(shuō)出口，只好付出勞力，幫忙搥背，紓解他們的壓力，或是用卡片致上十二萬(wàn)分的感恩。

“三不五時(shí)，愛要及時(shí)?！倍炷茉?shù)膹V告詞此時(shí)卻印證我的感想：善意或感謝的內(nèi)心話就要盡早表達(dá)，而批判他人的言語(yǔ)就轉(zhuǎn)為叮嚀，叮嚀他人的同時(shí)也要省視自我，別重蹈他人覆轍。適時(shí)的表達(dá)內(nèi)心的話，讓你我更貼近，你我零距離。

六年級(jí)的作文300字 篇3

百花爭(zhēng)艷的春天，固然美麗；郁郁蔥蔥的夏天，固然熱情；雪花飛舞，冰天雪地的冬天固然可愛。但相比之下，我喜歡碩果累累的秋天。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，金色的季節(jié)。秋天到了，果實(shí)都成熟了。看，柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子，就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿枝頭。蘋果樹上掛滿了紅臉蛋，都迫不及待的想把自己鮮美的味道送給人們。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹上的葉子都紛紛飄落，像一只只美麗的蝴蝶在空中炫耀自己的舞姿；勤勞的農(nóng)民伯伯看著豐碩的果實(shí)，心里美的呀！

稻田里，成熟的稻子在陽(yáng)光的照射下，越發(fā)耀眼奪目，好像滿地都是黃金似的?？吹截S收的景象，農(nóng)民伯伯心里樂開了花。

我愛秋天，我是秋天中一片小小的楓葉。隨著秋風(fēng)的吹動(dòng)，火紅的身體飛入空中，跳起了優(yōu)美的舞姿。順便告訴小笨熊要準(zhǔn)備過(guò)冬了；告訴大雁南去的旅途中，要注意交通安全；祝賀農(nóng)民伯伯果實(shí)豐收了······最后飛入泥土。

??！我愛家鄉(xiāng)的秋天，愛那一棵棵果樹；我愛美麗的小草，愛稻田里的糧食；愛五顏六色的鮮花。我愛你秋天，因?yàn)槟惚却禾?、夏天、冬天更美?/p>

六年級(jí)的作文300字 篇4

“快起來(lái)了，下大雪了 ！”隨著媽媽叫喊的聲音，把我從睡夢(mèng)中驚醒了，我連忙穿好衣服，向外面奔去。

我來(lái)到外面一看，到處都是白茫茫的一片。厚厚的積雪像是給大地蓋了一層厚厚的棉被，大樹也脫下了綠色的外套，披上了白色的婚紗，十分美麗。雪越下越大，雪落到我的身上，臉上，甚至落到 我的眼睫毛上，小雪花是六角形的，晶瑩剔透，小巧玲瓏。我伸出手想抓住雪花，可是小雪花好像不留戀我的手，一到我的手上就化了。

忽然，我聽到了一陣陣歡笑聲，在過(guò)去一看，原來(lái)一群小朋友在堆雪人，打雪仗呢！只見堆雪人的小朋友他們滾了兩個(gè)雪球，一大一小，他們把小的放在大的上面，用兩塊石頭做眼睛，胡蘿卜做 鼻子，用紅色的水桶扣在上面作帽子，一個(gè)雪人便完成了，小朋友高興圍著雪人又蹦又跳。還有那些玩打雪仗的小朋友他們先堆了一道墻，來(lái)抵擋對(duì)方的攻擊。他們還做了很多小雪球用來(lái)攻擊對(duì)方，他 們打著打著就跑了出來(lái)，結(jié)果雙方都被雪打著了，全身都是雪，可是他們還是玩的那么開心，那么興奮！

?。⊙┠闶嵌斓木`，是你給我們帶來(lái)了歡樂，是你給我們留下了這么美好的景象！

六年級(jí)的作文300字 篇5

驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過(guò)，聽風(fēng)吹過(guò)的聲音，突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖?/p>

多姿的小學(xué)生活……

在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多完美的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們此刻就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。

…… 別了，老師！不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛與呵護(hù)，學(xué)生感激不盡……

別了，同學(xué)！不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心，我永遠(yuǎn)銘記在心……

別了，母校！不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育，學(xué)生永生難忘……

……

時(shí)間流過(guò)去了，它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過(guò)去，漸漸被遺忘的時(shí)候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。

六年級(jí)的作文300字 篇6

我家有四口人，“煙罐子”老爸，“嘮叨”老媽，“文靜”姐姐和“奇葩”我。每個(gè)人都是必不可少的。

有了爸爸，家中的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就不會(huì)斷，雖說(shuō)不上富裕，但是足以溫飽；有了爸爸，才會(huì)有人陪我玩，教我打羽毛球，爸爸總是在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)幫助我，讓我“柳暗花明又一村”。

有了媽媽，家中才不會(huì)混亂，家里的一切才會(huì)秩序井然；有了媽媽，我們才能每天吃到豐富、營(yíng)養(yǎng)、健康又美味的飯菜。媽媽的叮嚀時(shí)時(shí)縈繞于心，讓我在做事前，會(huì)問一問自己：這樣做對(duì)不對(duì)？在我生氣時(shí)，會(huì)盡量壓抑自己的情緒。

有了姐姐，我就有了一個(gè)伴了，爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我也不會(huì)孤單了，盡管姐姐不愛玩耍，但在我遇到難題時(shí)，總是能耐心地教我如何解答；有了姐姐，我就有了榜樣，姐姐身上總是有很多優(yōu)點(diǎn)讓我學(xué)習(xí)。

有了我，家中就有了個(gè)“開心果”。我的一些語(yǔ)言、動(dòng)作經(jīng)常會(huì)把家人逗笑；有了我，才讓這個(gè)家變得更加充滿樂趣。

我愛我家，愛我的家人，我們一家四口人都是必不可少的，是要永遠(yuǎn)在一起的。

六年級(jí)的作文300字 篇7

秋天是收獲的季節(jié)，金黃色的稻谷預(yù)示豐收的來(lái)臨。在那一片一片的荷葉吹拂下，三月種下的春光已變成了無(wú)邊的金黃。風(fēng)起了，那一個(gè)個(gè)俯頭垂首的金黃的稻谷，那依然碧波涌動(dòng)的竹林，那一堆堆金字塔似的谷倉(cāng)。

透過(guò)窗子，漫山遍野的柿子樹上掛滿了燈籠似的柿子。農(nóng)忙季節(jié)，爸爸忙著去割稻谷。我心頭一計(jì)冒出來(lái)，爸爸這么忙，這么辛苦，要不我?guī)兔θフ磷?。說(shuō)干就干我一手拿竹籃一手拿鐮刀準(zhǔn)備上山。

走在路上，望著山上那晶瑩剔透的柿子，使我加快了腳步。沖——我離柿子樹己差幾步之遠(yuǎn)了。我加倍了勁，翻過(guò)刺叢，穿過(guò)小樹林，樹葉劃過(guò)我的臉，終于走到柿子樹下，稍做休息，我爬上了樹開始采柿子，經(jīng)過(guò)我的努力，終于滿載而歸。

當(dāng)我提著一籃柿子回到家中，剛好爸爸收割完稻谷回來(lái)。我忙拿出柿子，請(qǐng)爸爸品嘗。柿子的清甜，緩解了爸爸農(nóng)忙的辛苦。爸爸微笑地對(duì)著我說(shuō)：你越來(lái)越懂事了，真是個(gè)好孩子！

六年級(jí)的作文300字 篇8

到傍晚了，我靜靜地坐在窗前，感受美麗的黃昏。

晚霞出來(lái)了，有淺紅、緋紅、橘紅、深紅……有一種模糊感，晚霞貼著藍(lán)天，顯出超常的寧?kù)o，我置身在晚霞里，感受大自然的美妙。著紅紅的晚霞，使人陶醉，使人癡迷，我感受到了異常的溫暖。樹葉被太陽(yáng)的光反射成紅色，顯得那么神秘，好似嬌羞少女紅紅的臉。屋子里也被照成了暖暖的黃色，多么溫暖啊！晚霞染紅了天空，天上的白云也染成了紅色，有紅色的“樹”，紅色的“船”，紅色的“羊”……真是美麗！

過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公也要回家啦！太陽(yáng)公公紅著臉兒，慢慢地回家了。這段時(shí)間好漫長(zhǎng)，這緋紅的光配上遠(yuǎn)處傳來(lái)的桂花香味，真是絕妙的享受?。∥乙呀?jīng)和大自然融為一體了，我仿佛置身在一個(gè)奇妙的環(huán)境里面，遠(yuǎn)處的太陽(yáng)放射出朦朦朧朧的光。太陽(yáng)都下去一半了！時(shí)間都過(guò)了那么久了，不一會(huì)兒，太陽(yáng)就完全下去了。唉，這么好的美景，到哪里可以再見到呢？

六年級(jí)的作文300字 篇9

漳浦是我的故鄉(xiāng)，他哺育我們世世代代，也為我們?cè)鎏砹藥追謽s耀。我的家鄉(xiāng)被譽(yù)為“龍眼王國(guó)”每到秋天，整個(gè)樹林里到處都是龍眼，大大小小的龍眼掛在樹上像一個(gè)個(gè)小燈籠，但是我還是喜歡家鄉(xiāng)的小河。

家鄉(xiāng)的小河特別清，河底的鵝卵石襯托著燦爛的陽(yáng)光，發(fā)出五顏六色的光彩，濕滑的青苔粘在石頭上，就像個(gè)“跟屁蟲”緊緊的跟著石頭。河里還有一些小魚小蝦，你不仔細(xì)看是看不到的。

夏天，我和弟弟去田野里挖蚯蚓，我們拿起鏟子開始用力的挖，我們?cè)诒荣惪凑l(shuí)挖的蚯蚓多，剛開始我用力的挖著，一下子就挖了三條，弟弟也不甘示弱，他看著我，不知道從哪里來(lái)的自信心，努力的挖著。挖了一個(gè)早上，我們一共捕獲了五十多條蚯蚓。

下午，我們剛吃完飯，帶著捕獲的蚯蚓去小河那釣魚，我們兩個(gè)可都是捕魚高手，我們靠著前幾年的技術(shù)，我們一下子抓捕了五六條魚，就在這時(shí)被鄰居發(fā)現(xiàn)了，我和弟弟受到了訓(xùn)斥和驅(qū)趕，而且還把我們辛辛苦苦抓的魚放走了。我們不會(huì)就此罷休的，我們偷偷的把魚釣了起來(lái)，釣了五十多只。

我們高高興興的回家了！

我喜愛家鄉(xiāng)的小河！

六年級(jí)的作文300字 篇10

圓，是一個(gè)普通的形狀，在生活中無(wú)處不在。地球是圓的，地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@，正因?yàn)橛辛怂?，才?huì)有我們?nèi)祟悾艜?huì)有生物，才會(huì)有我們現(xiàn)在如此美好的生活。如今，地球嚴(yán)重被污染，還在猶豫什么？我們應(yīng)該攜起手來(lái)，共同拯救地球！金牌是圓的，它是榮譽(yù)與汗水的結(jié)晶。只有通過(guò)努力，才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)又獲得一枚金牌時(shí)，那時(shí)多么快樂的時(shí)刻?。√?yáng)是圓的，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。小樹苗在太陽(yáng)的呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)；花兒在陽(yáng)光的照耀下，綻放出美麗的“容顏”；我們?cè)谔?yáng)下，享受著溫暖柔和的陽(yáng)光，幸福地成長(zhǎng)。圓是幸?？鞓返南笳鳎慨?dāng)我們張口大笑時(shí)，嘴就成了圓形，它定格了我們的喜悅和幸福。硬幣也是圓的，它是我們的生活中并不可少的，買各種東西、做生意、娛樂等等都離不開它。它不但可以幫助我們維持生活，還可以幫助我們娛樂，讓我們的生活不那么枯燥，變得豐富多彩！讓我們過(guò)得有滋有味！圓無(wú)所不在，只要你仔細(xì)觀察，一定會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)！