在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文 篇1

如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是小魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……盼望已久的暑假終于來臨，我真是太高興了，因為爸爸媽媽早就答應去無錫太湖樂園游玩！

放假的第一天，我和爸爸背上行囊去尋找那份我已放飛的夢想……一路上，風景無限，美不勝收。一座座連綿不斷的山巒出現在我的眼前，一朵朵形態(tài)各異的白云從我的頭頂飄過，猶如一幅美麗的中國畫，使我對大自然的鬼斧神工贊嘆不已。

一到太湖樂園，映入我眼簾的是四個可愛的卡通人物：喜羊羊、美羊羊、老村長、波樂熊。它們站在門口微笑著向我們擺手，迎接我們的到來，我興奮的和它們拍照留影。

進入園區(qū)，游玩的地方令我目不暇接。有夢樂園、夢幻木馬、炫彩風車、風火流星錘等，不過我最喜歡玩的是碰碰車。我和爸爸分別坐在綠色和紅色的“戰(zhàn)車”里，我們系好安全帶，腳踩油門，手握方向盤，隨著“滴”的一聲，比賽開始了，我開足馬力，向旁邊的“戰(zhàn)車”撞過去，只聽到“呯”的一聲，耳邊傳了歡笑聲……我駕駛著一輛“戰(zhàn)功赫赫的戰(zhàn)車”，像一位威風凜凜的戰(zhàn)士。我在碰撞中體驗到激情，從激情中撲捉到了歡樂！下個更加刺激好玩的是什么呢？當然非“激流勇進”莫屬。我和爸爸身穿雨衣，坐在小艇的前排，隨著小艇的“咔咔”聲，小艇沿著滑道緩緩向前，速度漸漸的由慢變快，位置從低到高，我的心“呯呯”直跳！眼睛緊緊地閉著，心都“跑”到嗓子眼了。水艇瞬間從高處墜落，頓時水花四濺，我們一起尖叫起來……在我感覺到剌激的同時，也欣賞到了漫天浪花水簾的奇宜風景！好不容易結束了游戲。我的心也慢慢平靜了下來。再看看我和爸爸，已被淋成了名副其實的“落湯雞”。

時間過得飛快，一眨眼就到了中午，我和爸爸戀戀不舍地離開了太湖樂園?？鞓返臅r光總是感覺很短暫，我多么希望能停止在此時此刻。

三年級的作文 篇2

我是一個非常愛養(yǎng)小動物的小女孩。我養(yǎng)過小鳥、小雞、小松鼠、鴿子……今年我又養(yǎng)了一種小動物。就在昨天，媽媽給我?guī)Щ貋砹藥讞l蠶，我歡天喜地得把它們放在了皮鞋盒蓋里，并放進了幾片綠油油的大桑葉。

它們有糯米那樣長，是土黃色的，頭部只能看到一點小黑點，嘴和眼睛幾乎就看不到。它們吃東西的時候發(fā)出“沙沙沙”的響聲，我把一片新的桑葉放在它們旁邊，它們就丟下舊桑葉，開始吃新桑葉。

吃飽了的蠶很自在，一會兒爬到還沒吃飽的蠶身邊搗亂，使別的蠶不得安寧，等它們都吃飽了，就一個個東倒西歪地休息了。

過了大約一周，它們不吃也不動，我還以為它們死了，就傷心地告訴了媽媽，媽媽說：“別傷心了，那是蠶要脫皮了，蠶一生要脫四次皮呢！”我半信半疑地問媽媽：“您說得是真的嗎？”媽媽說：“我什么時候騙過你呀！”我還是有點放心不下，因為我害怕媽媽在哄我不哭。過了幾天，我發(fā)現它們果真脫了舊“衣服”，換上了新“衣服”，它們的身體變長了一點兒，食量比以前大了，吃桑葉的速度也隨著加快了。它們脫一次皮，就長大一點，慢慢的個個都變成了“白胖胖”。

到了要吐絲的時候，它們就在盒蓋里找一個角落開始工作了。它們吐絲的樣子很可愛，晃頭晃腦的上下編織著，辛勤地工作著，肚子里好像有抽不完的絲，等它們完全把自己包裹好以后，才停下來。就這樣一個個漂亮的繭就做成了，樣子很像花生，有白的，也有黃的。過了一個星期后，蠶在繭里脫了最后的“外衣”變成蛾子從繭里鉆出來開始甩子，等甩完子以后，他們便悄無聲息的死去，而它們的絲可以用來做衣服。

我小時后背過這樣一句詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”春蠶把它那短暫的一生都奉獻給了人類，多么偉大的春蠶呀！

三年級的作文 篇3

有些時候令我驕傲的事是幫助他人；有些時候令我驕傲的事是克服自己；還有些時候令我驕傲的事是讓人快樂。而今天令我驕傲的事是幫助他人。

周三那天，我要趕著去籃球訓練，就在我下到第二層時有兩個淘氣的小朋友正在樓梯上追打皮鬧。一開始我覺得應該沒什么事，就在這時其中一位小朋友使勁的推了另一位小朋友。說時遲那時快，眼看那個小朋友快要摔倒在地，我連忙跳下兩層臺階沖到小朋友身邊。我拉著他的手用力一提，把他拉到了臺階上。

與此同時，我的膝蓋重重地跌了下去，一個九十度翻滾。當時手沒有去為自己的身體擋一下，心里一直在想：那個小朋友有沒有事呀？就在此時，兩眼一黑倒了下去。

當時我努力地想要抓住一個東西，讓自己站起來，可這可惡的傷口太痛了，似乎覺得這條腿已經沒法在操場上跑動了。我看見有許多人圍著我，醫(yī)護室的老師快速跑來幫我檢查傷口，有許多地方青了、紫了；還有的地方流了血。我痛得已經無法忍受了，我大聲地喊了出來。最終我光榮地住進了醫(yī)院。

就在人們都走開時，我慢慢靠到媽媽的耳邊把事情說了一遍，媽媽驕傲地流淚了。

三年級的作文 篇4

如我是一只小鳥，我就能做我想做的事情。

這天，我在天空中飛翔著，看見一只蟲子在老樹上吃葉子，我飛快地沖過去啄起蟲子，停在樹上，慢慢地享用著我的美餐。

有一次，我看見我的好朋友被一個獵人瞄準著，我毫不猶豫地飛過去，啄他的頭，他的手。我看見他丟下了槍逃跑了，就把布谷鳥帶回了它的家里。它一個勁的謝謝我，還要我在它的家里吃飯，我有點不好意思，趁著它背對著我的時候，我就一拍翅膀，飛走了。

還有一次，我在森林里參加飛行大賽，一路上，我遙遙領先。突然，我聽見有人在喊救命，我一看，原來是孔雀老師被獵人給射傷了。我只好放棄冠軍的榮譽，飛向老師面前，把它背回了家，為它包扎傷口，喂它吃藥。看著它的傷口慢慢地好了起來，我的心里有點高興，有點可惜。

自從這件過后，我就被評為“助人為樂小工民“的稱號，記者們問我：“為什么要放棄榮譽來幫助自己的老師？“我回答：“因為它是我最重要的人?！爸笪揖吞焯鞄椭枰獛椭娜?。

“欣欣，起床了?！霸瓉硎菈舭?，要是我真的 … …

三年級的作文 篇5

我們身邊有許多的勞動者，你們知道嗎？他們默默無聞，卻肩負著“重任”，他們滴下的每一滴汗水都使城市美麗一分，社會美好一點。

清潔工是我們城市的衛(wèi)生員。當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時，他們就已經開始工作了。春天，樹木枝繁葉茂，但有些參差不齊，清潔工們就爬上梯子，把樹枝樹葉修剪得整整齊齊，把道路清理得干干凈凈，使人感到更加整潔清爽；夏天，清潔工們頂著似火的驕陽，把掉落的垃圾，掃入垃圾桶內運走；秋天，落葉紛飛，清潔工們不厭其煩地一次又一次打掃；冬天，清潔工們冒著寒冷的天氣清理路面，遇到路面結冰時就用鏟子一點一點地鏟清，確保行人的安全。你瞧，清潔工們多么像城市的美容師呀！

交警們每天都指揮著交通，車輛、行人在他們指揮下，井井有條。無論是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，他們都一絲不茍、任勞任怨，確保我們的安全。

給我們學校送飯的人，他們每天都按時把飯送到位。一幢一幢，一層一層，一個班一個班地送，讓我們吃好吃飽，他們是多么辛苦啊。

整個社會就像一臺大機器，每個崗位每個人都是其中的一個小零件，缺一不可。正是這些平凡的勞動者們堅守在自己的崗位上，才會讓社會這個大機器順利運轉。也正是這些勞動者們的付出，才讓我們社會和諧發(fā)展，愈發(fā)光彩！

三年級的作文 篇6

大樹的夢想是長出一雙翅膀在天空中自游自在的飛翔；花兒的夢想是讓自己變的更美；農民伯伯的夢想是種出茂盛的莊稼……而我的夢想是當一名出色的舞蹈家。

星期六的晚上，“舞出我人生”舞蹈大賽開始了，我靜靜地坐在電視機前觀看，他們跳的太精彩了！有舞姿高雅端莊的華爾茲和探戈舞，還有熱情奔放的拉丁舞、倫巴舞、恰恰舞、牛仔舞、街舞……，看著他們一個個舞姿柔美、眉目傳神、韻味十足的舞蹈，我特別激動，心里想：要是我也能像他們一樣跳的那么好，那該多好呀！

這天晚上，我做了一個甜甜地美夢，我夢見我登上了“舞出我人生”的舞臺，跳了一段民族舞蹈——傣族姑娘和拉丁舞——恰恰恰，我用輕盈、優(yōu)美、歡快的舞姿贏得了觀眾們的陣陣歡騰，大家有的鼓掌，有的舉著印有“溫馨”的閃光牌子左右舞動，還有的高聲吶喊：“跳的真好！跳的真好！”他們的歡呼聲把我給驚醒了，我自言自語的說道：“哎，原來是一場夢呀！”這場夢真讓我高興！我多么希望這是真的呀！

我一定要努力實現我的夢想！但是，想成為一名出色的舞蹈家那可不是一件容易的事，必須勤學苦練，無論遇到任何困難和挫折，都一定要堅持到底，不能半途而廢?！皽剀啊奔佑桶?！

三年級的作文 篇7

書籍，在莎士比亞的眼中，就是精神上的糧食，對我來說，更是一種樂趣!

正當我看《心靈雞湯》時，“快去做功課!”一聲刺耳的喊話聲響了起來。“哦~~”我極不情愿地合上書本，無精打采地走向書桌，桌子上作業(yè)堆積如山。我打開“山”的一部分，懶洋洋地拿起筆，“沙沙沙”地寫了起來......沒過一會兒，我便不耐煩了，順手把作業(yè)一扔網 ，又打開一旁的書津津有味地看了起來，正當我被書籍完全吸引住的時候，一篇“事以正課為先”這篇文章喚醒了我，我一下子想起了那座“山”，我合上書，深吸了口氣，準備靜下心來一口氣把作業(yè)寫完。果然，心一靜，文思涌動，那堆“山”向下猛減了不少，“終于做完了!”我叫道。我關上燈，拿起書走到書房里繼續(xù)看，當媽媽見到我做完了作業(yè)，還在看書時，便過來說“走，我們去新華書店，把你這本《心靈雞湯》都買齊!”“真的啊?太好了，快走吧!”我高興地叫道。

這件事后，我便養(yǎng)成了一個好習慣：“事以正課為先!”，那本書中的這篇文章，我一生一世，絕不忘記!

三年級的作文 篇8

早晨，我七點起床。我快速地穿好衣服，梳好頭，然后洗好臉，刷好牙。媽媽溫柔地說：“朵朵，看我做了什么好吃的？”我一看，有清明果，牛奶，雞蛋面。哇！都是我喜歡的，我一下子就吧早飯吃完了。

我背起書包，坐上媽媽的車上學去啦！到了學?？彀它c了。駱老師叫我們做好課前準備。第一節(jié)課是語文課。開始上課了，駱老師親切的對大家說：“今天講的課是《要下雨了》，同學們先讀幾遍，然后請同學分角色扮演小白兔和小燕子，小魚，還有螞蟻?！瘪樌蠋熣埩藥讉€舉手快的同學上去表演，惹得大家笑翻了天。太有趣了！

一轉眼就到了下午，美術課開始了。我最喜歡美術課了。今天我們學剪窗花。剛開始我剪得不好看。我反復地練習，終于剪出了美麗的窗花。太有成就感了，好開心哦！

時間過得真快呀！馬上就要放學了，我快速的收拾好書包，排隊等著媽媽來接我。哈哈，我的快樂的一天結束了！

三年級的作文 篇9

我家養(yǎng)著一棵碰碰香，它身上綠油油的，葉子有點像圓形。

碰碰香一開始像一個個綠色的珠子。我每天都澆上半杯水，拉開窗簾。慢慢地“綠色的珠子”變成了綠油油的葉子，散發(fā)出了淡淡的清香，好聞極了！原來碰碰香的味道可以讓人心情放松呀！我連續(xù)碰了好幾下，手都像噴了香水一樣。

這就是香噴噴的碰碰香。

三年級的作文 篇10

一個陽光明媚的下午，有風、有云、有光，帶著神秘又讓人捉摸不透的氣息，從我們身邊流過。

它，是一股清風，吹呀，吹呀，吹過了綠樹成蔭的山里。樹木伸直了腰板，和空中的云朵打招呼。

它，是一束金光，照啊，照啊，照到了百花爭艷的花園里?；▋壕`放了笑臉，與翩翩起舞的蜜蜂微笑。

它，是一縷陽光，照啊，照啊，照到了五谷豐登的田野里。莊稼挺大了肚子，向辛勤勞作的人們致敬。

它，是一朵棉花糖，飄啊，飄啊，飄到了歡歌笑語的校園里。孩子們端正了姿勢，同循循善誘的老師共進步。

它給人類帶來的是甜蜜與幸福，而人類帶給它的是永恒的快樂與富足。

它，一個明媚的下午！

一個陽光明媚的下午，看起來平淡無奇，在作者筆下卻美成了一首詩。這個明媚的下午，是清風吹拂的恬靜，是陽光普照的溫暖，是棉花糖一樣的香甜。文中意象豐富而美好，條理清晰，結構齊整，結尾處又有變化。語言清新，富有節(jié)奏感。建議：文中“金光”與“陽光”似有重復，不如改為“一汪流水”或者“一聲鳥鳴”。