在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文 篇1

今天是我們期待已久的秋游的日子，同學(xué)們一個(gè)個(gè)憋足了盡，準(zhǔn)備好好地放松一下。

我們?cè)趯W(xué)校坐上了大巴車，駛到聞名天下的錢塘江邊上，開(kāi)始遠(yuǎn)足的活動(dòng)。一路上，我們邊走邊欣賞錢塘江的美景，江水是土黃色的，正午的陽(yáng)光一照，金光閃閃，非常壯觀。忽然，前面一位同學(xué)叫道：“快看，江上有好多船?！贝蠹叶疾患s而同地把目光投向那位同學(xué)手指的方向，看到有好幾只船在江上破浪前進(jìn)。于是大家紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)在捕魚，有的說(shuō)在清理江面的垃圾，還有的說(shuō)在看風(fēng)景，大家各抒己見(jiàn)。直到我們?cè)偻白?，才發(fā)現(xiàn)船上的叔叔阿姨正在收網(wǎng)，原來(lái)是在捕魚呀！看完風(fēng)景我們馬不停蹄地往前走。我們相互鼓勵(lì)，一鼓作氣地跟上了“大部隊(duì)”。來(lái)到一個(gè)大草坪，擺上了我們所有豐盛的午餐，大口大口地吃起來(lái)。

下午，我們來(lái)到了高教西區(qū)公園。我和一部分同學(xué)在捉蛐蛐，張鴻凱使出了所有的招數(shù)，用樹(shù)枝在草坪上輕輕地敲打，看見(jiàn)蛐蛐活蹦亂跳，我們幾個(gè)在旁邊早都迫不及待了。我大顯身手，一口氣抓了好多只?？吹娇蓯?ài)的小蛐蛐，我突然想到課文里面可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是不是蛐蛐也在找媽媽呢？想到這里，我又把蛐蛐放回了草坪。只聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐唱出美妙的歌聲，我想這應(yīng)該是蛐蛐們?cè)诟兄x我吧！

今天我們雖然有點(diǎn)累，但是我們看到了聞名天下的錢塘江，欣賞到了大自然的美，我認(rèn)為是“累有所值”呀！

四年級(jí)作文 篇2

兒時(shí)的我對(duì)一切事物都有著強(qiáng)烈的好奇心，總想明白所有事，然而，在艱難的人生道路中，我漫漫成長(zhǎng)，才發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的想法是多么可笑，人是不可能明白所有事的，就算花費(fèi)一生也毫無(wú)可能……那是一個(gè)雨天，和現(xiàn)在一樣，風(fēng)，吹過(guò)臉，什么都沒(méi)有留下，雨，依然一滴一滴地連成線，村里的一位老人去世了，全村敲鑼打鼓，送葬隊(duì)伍仿佛一條長(zhǎng)龍，前面的幾位老人，抬著棺材，慢慢走著，去世老人的女兒緊跟其后，已是泣不成聲了，眼淚哭干了，她不住得抽噎著，整支送葬隊(duì)伍都沉浸在悲痛之中，天真的我看著去世老人的女兒，好奇得想，她為什么哭？老人不過(guò)是在睡覺(jué)啊。直到我經(jīng)歷過(guò)這種場(chǎng)面時(shí)，才體會(huì)了，那人的悲傷。

那也是一個(gè)雨天，我早早得起床了，但是，今天奶奶卻還沒(méi)起來(lái)，于是，我變?nèi)チ四棠痰姆块g，哦，奶奶還在睡覺(jué)呢，于是，我推了推奶奶，叫奶奶起床，然而，我推了許久也不見(jiàn)奶奶動(dòng)，而且，我發(fā)現(xiàn)奶奶全身冰冷。我連忙跑去叫來(lái)了爸爸，爸爸一看，沉默了片刻，嘴中才緩緩?fù)鲁鰩讉€(gè)字：“你奶奶去世了。”“??！”這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，左晚，奶奶還在和我一起看電視……看著奶奶的遺體被裝入棺材，我才體會(huì)到了失去親人的悲痛。爸爸說(shuō)：“別傷心了，你奶奶累了一生，也許死才是她真正的解吧，你要堅(jiān)強(qiáng)……”

這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊，但若是沒(méi)有這些打擊，我們又如何成長(zhǎng)？如何自力更生？

四年級(jí)作文 篇3

“別買了，別買了，這年頭父母的錢也不好花！”小易擺了擺手，邁著方步，搖擺地走出商店，余下的是同學(xué)們的一片唏噓。

小易，年方十三，身材高挑，沉重的眼睛炫耀著他的博學(xué)，他最大的愛(ài)好就是省錢——也許你見(jiàn)到過(guò)摳的，但你可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)死摳死摳的；也許你見(jiàn)到過(guò)吝嗇的，但你就對(duì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一分錢掰成兩半花的。小易就是這樣一個(gè)人，“節(jié)儉”就是他的“灰色技能”。

上個(gè)禮拜的一天，小易默默地坐在窗邊，手中的書還不住地翻動(dòng)著，我分不清寫在他臉上的是無(wú)奈還是滿足。

“小易，這份報(bào)紙幫我打印出來(lái)好不好？復(fù)印社太貴了，要40多！40多?。∧强墒?0袋薯片，10根冰激凌，再加上3瓶可樂(lè)！”小甲殷勤的臉上露出殷勤的笑容，“這五塊錢是勞務(wù)費(fèi)，還請(qǐng)易總笑納?！?/p>

小易眼里閃著金光，可那遲疑兼并銳利的光芒照得我疑惑，良久，小易奪過(guò)小甲手中的錢，小心翼翼的揣進(jìn)兜里：“都是哥們，這種事就交給我吧！”接著又拿起小甲放在桌上的報(bào)紙。

“也不知道這話是對(duì)小甲說(shuō)的還是對(duì)錢說(shuō)的?！蔽倚睦锿低档叵胫?。

小易人緣不錯(cuò)，同學(xué)們有啥活都請(qǐng)他幫忙，他也義不容辭，有錢沒(méi)錢都干，但還是分角必爭(zhēng)，他的口頭禪是“正所謂有錢的捧個(gè)錢場(chǎng)，都是哥們，別那么摳！”呵，顯然那句口頭禪是形容他自己的，他卻不以為然。沒(méi)有人會(huì)想到，這樣一個(gè)吝嗇鬼會(huì)把撿來(lái)的一萬(wàn)元錢交公，用他的話說(shuō)：“那可是一萬(wàn)塊啊，一萬(wàn)塊！”于是，我便成了他的“哥們”

“呵，忙什么呢，這么開(kāi)心！呦！錢！”做為哥們，我走過(guò)去慶祝?！肮悄惆?！”小易十分鐘前的一臉茫然煙消云散，迎接我的是一臉燦爛?！百嵙宋鍓K錢就請(qǐng)我吃頓飯吧，嘿嘿！”我?guī)е靶皭骸钡男θ荽蛉さ??！鞍?，別開(kāi)玩笑了，這錢是給老師買水果的！”“哦？”我一臉茫然?！靶r(shí)候我們家那邊很窮，學(xué)校也是簡(jiǎn)陋的，我還記得老師背著我，走在沒(méi)有地板磚的學(xué)校走廊上，那種感覺(jué)是我現(xiàn)在還能體會(huì)到的親切”小易仿佛陷入了回憶。

“那個(gè)時(shí)候老師最疼我的，小時(shí)候我家連新鮮的水果都吃不上，是老師給我吃的那口蘋果，我才真正感受到了溫暖，那種感覺(jué)就叫甜蜜吧。那次老師笑了，笑得那么真摯，笑得那么燦爛！我也想讓老師體會(huì)到甜蜜，我已經(jīng)攢了一百三十二元七角了，還?！?/p>

我沒(méi)有都聽(tīng)完，只是感覺(jué)眼里噙滿了淚，模糊地讓我看不清眼前的這個(gè)男人，他的偉岸好像正沖擊著我的渺小，他的博大海納著我的世界。

原來(lái)，吝嗇也是一種幸福，我眼里閃動(dòng)著苦楚，盯著小易，盯著小易手里的五元鈔票，盯著他緊握著的那份真摯與甜蜜。

四年級(jí)作文 篇4

上一次，兒子照例去英語(yǔ)學(xué)校上課。臨走時(shí)，媽媽交給兒子一元錢作為回家的車費(fèi)。

剛過(guò)放學(xué)時(shí)間，媽媽便站在陽(yáng)臺(tái)上關(guān)注著過(guò)往的公交車，目的是想早一點(diǎn)看到兒子的身影。看到兒子能在濃重的夜色下獨(dú)自安全回家，媽媽心里特別高興，接過(guò)兒子的書包，看到里面多了一瓶礦泉水，這水是哪里來(lái)的？

看到媽媽面帶疑惑，兒子得意地忙給我講起了自己的壯舉。

在英語(yǔ)學(xué)校實(shí)在是太渴了，可又沒(méi)有帶水杯，突然想起自己還有一元錢，就不計(jì)后果地花掉買了一瓶礦泉水，喝完水也恢復(fù)了理智，想起回家的路費(fèi)沒(méi)了，這可怎么辦呢？步行回家吧,漆黑的夜晚，自己實(shí)在沒(méi)膽，坐車回家吧？那要車費(fèi)才行。他在腦海里急速的搜索著辦法。

第一種辦法是在喝水的瓶子里加滿自來(lái)水，然后再退回去，想到這種方法風(fēng)險(xiǎn)實(shí)在太大，很容易會(huì)被售貨員阿姨揭穿，就立即否定了，沒(méi)有實(shí)施。

第二種方法是制造一張假鈔，從英語(yǔ)本上撕下一片一元錢大小的紙片，然后用淺綠色的水彩筆涂滿，雖然制造的有些拙劣，但由于有夜色的掩護(hù)，司機(jī)叔叔也許不會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己還真的蒙混過(guò)關(guān)了！

兒子眉飛色舞的向媽媽講述自己的這番經(jīng)歷，期待著媽媽夸獎(jiǎng)他的變通、機(jī)智和膽識(shí)。

媽媽聽(tīng)在心里，卻不住的冒冷汗。這種行為是媽媽始料未及的。一向墨守陳規(guī)的孩子怎能做出如此聳人聽(tīng)聞的“假鈔案件”呢？

當(dāng)媽媽否定了孩子的行為后，兒子像霜打的茄子一樣蔫了嘴里還嘟嘟噥噥，不對(duì)就不對(duì)，以后不再這樣不就行了嗎、俗話說(shuō)有再一再二，沒(méi)有再三再四，我只做這一次沒(méi)有什么大驚小怪的。

看到孩子心理還是不服氣，怎樣能夠讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤呢？

媽媽不再?gòu)恼孀尯⒆泳头?，而是換個(gè)角度說(shuō)服兒子。

“兒子，你知道這樣做的后果嗎？”兒子搖搖頭。

“兒子，如果你的行為被司機(jī)叔叔發(fā)現(xiàn)并當(dāng)眾揭穿，不管是叔叔對(duì)你是指責(zé)還是寬容，在你的心里都會(huì)背負(fù)著被欺騙的罪名，他會(huì)給你的童年帶來(lái)陰影，甚至影響你的一生，別以為媽媽這是小題大做，咱們也不說(shuō)遠(yuǎn)的，就說(shuō)被揭穿的那一刻，你能受得了別人的審視嗎？坐在車上，一車人向你投來(lái)利劍一般眼神，你能承受得了嗎?”

兒子低下了高昂的頭。

“兒子，像今天一樣，你沒(méi)有被司機(jī)發(fā)現(xiàn)，陰謀僥幸得逞了，你會(huì)認(rèn)為原來(lái)弄虛作假這樣容易，這會(huì)助長(zhǎng)你邪惡的膽量，見(jiàn)微知著，積沙成塔的道理你是懂得的。也許以后你會(huì)制造出駭人聽(tīng)聞的假鈔大案，你在一步步走向犯罪的深淵，媽媽不能不提醒你啊，孩子。”

媽媽看見(jiàn)，孩子溫順地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

爸爸聽(tīng)懂了母子倆的談話，也語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)孩子說(shuō)：“兒子，司機(jī)叔叔沒(méi)有懷疑你，是因?yàn)槭迨逍湃文?，我們?nèi)テ垓_一個(gè)信任自己的人，這樣做應(yīng)該嗎？如果你被一個(gè)信任的人所欺騙，你認(rèn)為他對(duì)嗎？”燈光下兒子的臉漸漸地羞紅了。

“兒子，如果所有的人都像你一樣去投假幣，欺騙司機(jī)叔叔，那么司機(jī)叔叔會(huì)因此受到誤解，公交公司也許會(huì)扣發(fā)叔叔的工資，那可是叔叔全家的生活費(fèi)，也許叔叔家里還有正在等著籌錢的孩子，也許叔叔家里還有看病的老人……”

兒子再也聽(tīng)不下去了，著急的問(wèn)，媽媽，那我該怎么辦？我該怎么彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)呢？看來(lái)兒子是真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。

“要不，我們?nèi)ス还窘簧线@次車費(fèi)？”笨媽媽當(dāng)然只能想到笨方法。

孩子想了一會(huì)兒，也出了一個(gè)主意：“要不，這樣吧媽媽，明天我在坐車時(shí)多投一塊錢如何？”兒子的方法簡(jiǎn)單易行，又彌補(bǔ)了損失，還是孩子聰明，再也不敢小看他了。

接下來(lái)我們又討論了下一次碰到這種情況該如何解決……

通過(guò)這件事情，使兒子明白了為人要誠(chéng)實(shí)，耍小聰明會(huì)害了自己。

四年級(jí)作文 篇5

前一段時(shí)間，我和家人去庫(kù)爾勒，由于沒(méi)有走高速公路，所以我可以看看路邊的風(fēng)光，也許可以看到忒漂亮的風(fēng)景呢！

新疆的水很少，但是在夏天水很多，開(kāi)到黃水漁村時(shí)，我被那一片片的蘆葦叢吸引住了。路兩邊基本上都成了他們的天地。在蘆葦較少的地方，還有幾只悠哉悠哉的鴨子在哪里戲水，好有意思??！如果我能成為那些鴨子就好了??！

快到焉耆縣城時(shí)，在路邊有很多奇形怪狀的柳樹(shù)，我最喜歡這種奇形怪狀的樹(shù)了，因?yàn)閯e的樹(shù)都是一種樣式，看到樣式不同的樹(shù)，感覺(jué)有一種親近感，很想和它合照，但是由于時(shí)間問(wèn)題，就沒(méi)有和它合照，真有一點(diǎn)遺憾??！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次有時(shí)間，再照嘛！

過(guò)了塔什店，就要進(jìn)山了，我所說(shuō)的山就是天山，很壯觀。我們上了山，再往下看，哇！塔什店的風(fēng)景盡收眼底。還有那山，雖然新疆的山是“一毛不拔”的，沒(méi)有一點(diǎn)綠色，但是，新疆的山美就美在他的光禿禿，由于風(fēng)吹雨打，山的頂部的樣子太有意思了，而且，在山中行車，你可以想象有多么的愜意！

真的很好看吧！有時(shí)間的話，你們也可以來(lái)新疆，也可以看到我寫的地方！

四年級(jí)作文 篇6

老師邁著大步走進(jìn)了教室，“過(guò)一會(huì)兒，我們要去樓下的草坪，玩一個(gè)‘草地尋寶’的游戲，寶藏就是文稿紙，由你們來(lái)藏或找！”老師說(shuō)?！耙?！”我們歡呼起來(lái)，迫不及待地想到樓下玩。

老師把我們分成甲組和乙組，便把我們帶到樓下的大廳里。甲組先藏，我們乙組在大廳里等著。等待的過(guò)程中，我心中的小問(wèn)號(hào)不斷出現(xiàn)：現(xiàn)在是晚上，外面黑黑的，怎么找啊萬(wàn)一沒(méi)有找到怎么辦啊？剛才激動(dòng)無(wú)比的心情一下子變得緊張萬(wàn)分。

“時(shí)間到！”甲組的同學(xué)回來(lái)了，我們乙組的同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)似的，沖進(jìn)草坪。我也顧不了那么多了，也沖了出去。來(lái)到草坪，我傻眼了，草坪倒不大，有幾棵樹(shù)，但是可以藏的地方很多，什么灌木叢里呀，樹(shù)底下呀……都能藏嘛！這么多地方，怎么找呀！眼看其他人都在找了，我也只好“翻箱倒柜”地找起來(lái)。

我先跑到每棵樹(shù)下，撥一撥樹(shù)下的草叢，看看有沒(méi)有，再往四周看一看，找找有沒(méi)有土被翻過(guò)的痕跡，可是找了半天，連“寶藏”的影子也沒(méi)有看到。我毫不灰心，繼續(xù)仔細(xì)尋找著。功夫不負(fù)有心人，我在一顆棵灌木叢下隱約看到了白色的東西。我連忙彎下腰，把手伸長(zhǎng)了抓那個(gè)“寶藏”，可是因?yàn)槲业氖痔?，“寶藏”沒(méi)夠著，倒被調(diào)皮的樹(shù)枝“抽了兩巴掌”。我又站起來(lái)，用手撥開(kāi)樹(shù)枝，把手伸進(jìn)樹(shù)枝間的縫隙里去抓，終于抓到了！我順利地拿出了“寶藏”，高興地一蹦三尺高。

雖然已回到教室，但我還是意猶未盡，同學(xué)們也在討論剛才尋寶的事。這次尋寶游戲，不僅讓我感受到了快樂(lè)，還使我明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，才能完成大事業(yè)。正所謂那句話：世上無(wú)難事，只要肯登攀！

四年級(jí)作文 篇7

今年新年里我去了許多地方旅游。有三亞的天涯海角、有南京的總統(tǒng)府、夫子廟……這些地方都很好玩，可讓我印象深刻的卻是兩個(gè)在不同景點(diǎn)的公廁。

第一個(gè)我來(lái)到了三亞天涯海角的廁所方便。廁所非常臟，我剛一進(jìn)廁所臭氣就撲面而來(lái)。我連忙捂住鼻子走了進(jìn)去。進(jìn)去以后，更是讓我“大開(kāi)眼界”地上到處是一灘灘水，找到的馬桶不是大便沒(méi)沖就是小便都尿在外面了。我好不容易找到的一個(gè)馬桶干凈了一點(diǎn)，我方便完馬上沖出廁所呼吸新鮮空氣，否則我非得熏死不可。

第二個(gè)我來(lái)到了南京總統(tǒng)府的廁所。一進(jìn)門就讓我大吃一驚。廁所的地板干凈得可以照出人影。我走進(jìn)馬桶間一看，地板上干凈得沒(méi)有一絲灰塵我非常輕松地方便完走出了馬桶間。我看到了正在拖地的工人我向她豎起了大拇指說(shuō)“謝謝你，給我們提供了這么好的方便環(huán)境！”她自豪地說(shuō)“這是我們應(yīng)該做的，我們一個(gè)廁所每天要拖十幾遍，每位客人走后都要清潔”我走出廁所看到了許多人都在向那位女工人點(diǎn)頭、微笑。

從這兩個(gè)平凡而又普通的廁所中我明白了不管在哪一哪一業(yè)即使是一名掃廁所的工人只要認(rèn)認(rèn)真真的做就一定會(huì)得到他人的尊敬。所以我們的學(xué)習(xí)也要像這樣，只要努力就一定會(huì)取得好成績(jī)。

四年級(jí)作文 篇8

清早，小猴從夢(mèng)中醒來(lái)，起來(lái)洗臉，刷牙，吃早餐。

吃完早餐以后，小猴提著籃子，大搖大擺的向菜市場(chǎng)走去。那邊是小豬呼呼的攤子，那邊是小牛壯壯的攤子，顧客們都在爭(zhēng)著買自己需要的東西，呼呼和啦啦忙得不可開(kāi)交，連腳癢癢，都沒(méi)時(shí)間抓一抓。小猴踮起腳，看見(jiàn)呼呼和啦啦手中大把大把的金幣，羨慕極了。

小猴回到家以后，躺在床上，他就睡著了，還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己開(kāi)了一個(gè)店，賺了許多金幣，連來(lái)這旅游的游客都來(lái)買他的菜。

“起床啦起床啦”，媽媽說(shuō)，小猴一拍腦袋，發(fā)現(xiàn)這是夢(mèng)，“我以為是真的”，小猴說(shuō)。于是小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“我想開(kāi)店，”“你語(yǔ)文數(shù)學(xué)那么差，還想開(kāi)店，笑話，”媽媽說(shuō)。

小猴不理媽媽了，過(guò)了幾天，小猴果然開(kāi)了一個(gè)店，來(lái)了許多顧客。但是小猴不會(huì)乘法呀，你瞧，小猴在那邊計(jì)算：“15×15等于60，再加上一條魚兒！”顧客們聽(tīng)見(jiàn)了，哈哈大笑，便走開(kāi)了。

小猴撓撓頭，心想：難道我沒(méi)掛牌子，就沒(méi)人來(lái)了嗎？于是小猴寫了一個(gè)牌子：本店賣白免吃的才，能貓吃的損。他把兔寫成了免，把菜寫成了才，把熊寫成了能，還把筍寫成了損。小白兔和小熊貓說(shuō)：“原來(lái)小猴數(shù)學(xué)不會(huì)，語(yǔ)文也不會(huì)呀?！?/p>

小猴明白了，要干成一件大事，必須好好學(xué)習(xí)。

這個(gè)故事告訴我們，如果要干一件大事，或者事業(yè)上的成功名就，就必須要好好學(xué)習(xí)。

四年級(jí)作文 篇9

大家都有自己喜歡的事物吧！我就有自己喜歡的一種品質(zhì)，那就是優(yōu)雅。要知道我為什么喜歡優(yōu)雅，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！

優(yōu)雅是一種優(yōu)點(diǎn)，喝茶、安靜、打扮……都是優(yōu)雅的一種。優(yōu)雅可以讓你變成仙女中的仙女。當(dāng)別人發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)雅時(shí)，就會(huì)夸你是一位淑女。當(dāng)聽(tīng)到贊美時(shí)，你得心里是多么高興??！

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的方法去表達(dá)自己的優(yōu)雅。我知道，很多人都習(xí)慣用喝茶去表達(dá)自己的優(yōu)雅，有人用安靜表達(dá)自己的優(yōu)雅，還有人用打扮表達(dá)自己的優(yōu)雅。但我卻用跳舞表達(dá)我的優(yōu)雅，大家跳舞都是跳一些比較著名的舞蹈，但我卻不一樣，我跳舞全都是自己編舞。我跳過(guò)的舞，我自己都不記得，我從來(lái)都是現(xiàn)編現(xiàn)跳。在舞蹈中，我感受到了快樂(lè)，感受到了清靜，更感受到優(yōu)雅。有一句話，優(yōu)雅著我的優(yōu)雅，浪漫著我的浪漫。優(yōu)雅是一種美，愛(ài)心是一種美，智慧是一種美，善良是一種美，勇敢也是一種美……世間有很多種美，但我卻喜歡優(yōu)雅這種美。因?yàn)?，它讓我感受到快?lè)。在我看來(lái)優(yōu)雅是世間最美的美物！

優(yōu)雅是最美好的，請(qǐng)大家和我一起優(yōu)雅吧。

四年級(jí)作文 篇10

竹君是個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的女孩，每當(dāng)別人昂著頭訴說(shuō)自己的夢(mèng)時(shí)，她只能獨(dú)自在角落流淚。沒(méi)人知道她沒(méi)有夢(mèng)，連和她一起長(zhǎng)大的好朋友茵亦也不知道。

有一天，竹君獨(dú)自徘徊在街上，突然出現(xiàn)一道刺眼的光芒，眼前一亮，有了一家“美夢(mèng)成真”小店，她走了進(jìn)去。這是，一個(gè)年輕美麗的仙女走了出來(lái)，問(wèn)道；“親愛(ài)的，想買點(diǎn)什么？”“夢(mèng)……夢(mèng)……”竹君的嘴唇顫動(dòng)著?！皦?mèng)啊，有的是，紫色是溫馨的夢(mèng)，黑色是噩夢(mèng)，綠色是清新的夢(mèng)，紅色是甜蜜的夢(mèng)……”仙女指著五顏六色的夢(mèng)漿說(shuō)，“寶，是要甜蜜的夢(mèng)嗎？”“嗯”竹君咬了咬嘴唇，下意識(shí)的摸了摸衣兜。“寶，不要錢，要……要你好朋友的夢(mèng)！

好朋友茵亦是個(gè)擁有甜蜜美夢(mèng)的女孩，竹君便怯怯的喊了一聲茵亦；茵亦出現(xiàn)了?！爸窬阋苍谶@里！你叫我了，有事嗎？”茵亦甜甜的說(shuō)。還沒(méi)等竹君說(shuō)話，仙女搶先說(shuō)：“小君要有你甜蜜的夢(mèng)來(lái)?yè)Q她的夢(mèng)?！币鹨喑泽@地張大了嘴巴，猶豫一會(huì)后，把仙女牽到一旁，三言兩語(yǔ)說(shuō)了話，又拿來(lái)了黑色夢(mèng)漿，要往魔棒上灑。竹君尖叫：“小亦，你要干什么？”說(shuō)著狂奔過(guò)去。眼看夢(mèng)漿就要落到魔棒上，竹君一撲，夢(mèng)保住了！

從此，竹君和茵亦再?zèng)]有去過(guò)“美夢(mèng)成真”小店。

雖然竹君仍沒(méi)有夢(mèng)，但和茵亦共同擁有了一個(gè)“友誼之夢(mèng)”。