六年級(jí)第三單元上冊(cè)作文600字
六年級(jí)第三單元上冊(cè)作文600字(精選5篇)
其實(shí)從小就很好的教育孩子怎么去寫好作文,對(duì)孩子的將來(lái)是有很大好處的。我們就簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)。這里給大家分享一些六年級(jí)第三單元上冊(cè)作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
六年級(jí)第三單元上冊(cè)作文600字篇1
光陰似箭,日月如梭,本來(lái)什么都不懂的我已經(jīng)成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。
我像平常一樣來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)新的教室我們班和平常一樣亂哄哄的,尤其是我同桌,我還在樓梯的時(shí)候就聽見他在大叫,我坐到座位上,我原本高興的心情被我同桌打破了,接著老師來(lái)了,所有人都閉上了嘴,老師講了很多六年級(jí)的重點(diǎn),我陷入沉思,六年級(jí)不再是五年級(jí)時(shí)的玩鬧更不是一年級(jí)的吵鬧,我已經(jīng)六年級(jí)了,不能再松懈了。
媽媽經(jīng)常給我說(shuō),你六年級(jí)了已經(jīng)到了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你要爭(zhēng)分奪秒,每天下學(xué)就回家寫作業(yè),寫完了,就寫我給你買的小狀元。
我每天聽老師講課,有時(shí)還不理解老師講的什么,尤其是數(shù)學(xué),太難了,我在課余時(shí)間往后看了幾課,我看到了最難的課程圓,我都不知道到時(shí)候我能跟上老師的節(jié)奏么,六年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏太快了。
我喜歡想象討厭現(xiàn)實(shí),想象中的六年級(jí)是美好的,但現(xiàn)實(shí)中的六年級(jí)是殘忍的,六年級(jí)的一切都變了,課程多了,老師布置的作業(yè)多了,手寫的都麻了,讓我痛苦不堪的是爸爸媽媽向我提出一系列不平等的條約,我真想回到一年級(jí)的快樂(lè)時(shí)光,每天放學(xué)總是那么早,作業(yè)總是那么少,心情總是那么好,天天都是無(wú)憂無(wú)慮的,像個(gè)快樂(lè)的小鳥。
記得六年級(jí)的第一次考試有很多陌生的題向我打招呼,各種題目變難了,這次考試我考了83,我很自卑,再看我同桌又向我炫耀他得的高分。
六年級(jí)我最舍不得的就是同學(xué)和老師,到了初中,我們就要分道揚(yáng)鑣,以后想見一面都難了。
新的學(xué)期我要努力學(xué)習(xí),天天向上,我要珍惜現(xiàn)在忙碌的每一天,只要全力以赴就會(huì)成功,即使失敗了,也不會(huì)給自己的人生留下遺憾,爭(zhēng)取在最后一年里奮力游過(guò)學(xué)海,為我的小學(xué)時(shí)光,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
六年級(jí)第三單元上冊(cè)作文600字篇2
光陰似箭,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)暑假生活結(jié)束了,忙碌,精彩的新學(xué)期來(lái)到了,如今,充實(shí)的六年級(jí)生活已經(jīng)開始快一個(gè)月了。
剛上一年級(jí)時(shí)候的情景仿佛還是昨天,一切都是好奇的,看著身邊走過(guò)的六年級(jí)的哥哥姐姐們,我特別的羨慕。六年的校園學(xué)習(xí)生活讓他們意氣風(fēng)發(fā),博學(xué)多才,我希望有一天能和他們一樣有學(xué)問(wèn),如今,我終于六年級(jí)了,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的苦澀和快樂(lè),無(wú)奈與充實(shí),每天頂著朝陽(yáng)上學(xué),帶著一身的疲憊回到家中。
六年級(jí)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們面臨著小升初的壓力,每天的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),媽媽率先帶我去理發(fā)店剪短了我心愛的長(zhǎng)發(fā),那一刻,我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味,唉!算了,胳膊扭不過(guò)大腿,以后有機(jī)會(huì)再留吧!
六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)是沉重的,容不得半點(diǎn)松懈,我的書包又“胖”了不少,“小學(xué)奧數(shù)舉一反三”“閱讀過(guò)關(guān)”“English全能檢測(cè)”,各科資料應(yīng)有盡有,那是爸爸自作主張去書店買的,強(qiáng)行塞到我書包里,讓我下課別出去玩了,有時(shí)間做幾道題。唉!這就是畢業(yè)生的無(wú)奈啊!
六年級(jí)了,我非常珍惜和老師,同學(xué)們相處的分分秒秒,因?yàn)樯狭顺踔校覀兙鸵值罁P(yáng)鑣了,以后想見一面也沒(méi)那么容易。
新學(xué)期伊始,我給自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,放學(xué)先做作業(yè);2、讀四大名著,讀名家經(jīng)典;3、每天背一首唐詩(shī),天道酬勤,積少成多。我珍惜現(xiàn)在這種忙碌的日子,只要全力以赴過(guò),即使失敗了,也不會(huì)給自己的人生留下遺憾。
六年級(jí)第三單元上冊(cè)作文600字篇3
昨天,我剛吃完晚飯,就提上了裝泳鏡、泳褲和浴巾迫不及待地催促爸爸媽媽帶我去游泳。
終于到了游泳館,我以飛一般的速度換好了泳衣,又沖了淋浴,便三步并作兩步走到了游泳池前。蹲下,再用力一跳,“撲通”,我跳進(jìn)了游泳池,濺起了巨大的水花。突然,一陣涼意包住了我的全身,我叫了起來(lái):“哎呀,今天的水怎么那么涼!”過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢適應(yīng)了寒冷,便在泳池里游了幾個(gè)來(lái)回。漸漸地,我覺得無(wú)聊了起來(lái),便和新交的朋友們一起玩起了打水仗。
我們找來(lái)了幾塊浮板,分好了隊(duì)伍便開始了打水仗。我踩著浮板,悄悄地游到對(duì)手的身后,,拿起浮板,在水面上用力一揮,便形成了一個(gè)大浪打向他們。隨著“啪”的一聲,他們被我的大浪打得嗆了好幾口水,但還是不甘示弱。他們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),也潑了好幾個(gè)大浪過(guò)來(lái),我急忙把浮板擋在面前,當(dāng)做盾牌使用,繼續(xù)向他們走去。到了他們面前,我便開始用浮板使勁潑水,我的隊(duì)友也來(lái)幫忙了。接著,我們激烈地“戰(zhàn)斗”了起來(lái),兩股大小不一的水花不斷地相互撞擊起來(lái),我們的鼻子和耳朵都進(jìn)了水。于是,我們暫停了“戰(zhàn)斗”,各自向兩邊游去。一陣子的稍作休整后,我們又打鬧了起來(lái)。時(shí)間過(guò)去的很快,救生員吹響了哨子,要求大家上岸,我們也只好不情愿地聽從了指揮。
打水仗真好啊!它不僅鍛煉了我們的身體,增進(jìn)了我們的團(tuán)結(jié),也讓我們的智力得到了提高。以后,要是還有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)繼續(xù)玩打水仗。
六年級(jí)第三單元上冊(cè)作文600字篇4
人生的路途上處處布滿荊棘。不要怕,請(qǐng)向前走,大步向前走,自信的向前走。路是人走出來(lái)的,字是人寫出來(lái)的。知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練,人生靠拼搏。千萬(wàn)不要再紅臉了,細(xì)聲的說(shuō):“我不行”。
課堂上,有問(wèn)題或老師提問(wèn)時(shí)要主動(dòng)問(wèn)答,即使未必正確,即使有人譏笑你,即使老師諷刺你,你也不要畏懼,相信自信的人是最美的人。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開步伐去拼搏吧,奮斗吧!別因?yàn)樯眢w不好而退縮,經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒不能躍出水面,不自信的魚兒終究不能躍過(guò)龍門。
躲在窩里的雛鷹終究無(wú)法飛上藍(lán)天。不要怕丟臉,不要怕失敗,不要怕跌倒,通往成功的路上注定在坎坷、艱辛,但最后得到的是美麗的鮮花和熱烈的掌聲。難道不是嗎?愛迪生發(fā)明電燈時(shí),試驗(yàn)過(guò)一千種燈絲,每次失敗他都不氣餒,有人嘲笑他時(shí),他自信的說(shuō):“至少我知道了有一千種物質(zhì)不能做燈絲”。
這是一個(gè)多么自信和有勇氣的人啊!成功總是喜愛有準(zhǔn)備和有自信的的人,而那些沒(méi)有準(zhǔn)備的沒(méi)有自信的人,失敗總是與他“形影不離”。失敗并不可怕,跌倒后的腳步比原來(lái)更踏實(shí),失敗后的人生更加精彩。成功固然美麗,但失敗也未必丑陋。朋友請(qǐng)相信自己一定行,因?yàn)槔щy在強(qiáng)者面前是紙老虎,是小丑。在你成功時(shí),你會(huì)覺得:“這并不難,我能成功”。
失敗不一定是惡魔,成功也并非天使。失敗可以使你奮發(fā)向上,也可以使你墮落一生;成功可以使你永攀高峰,也可以使你一落千丈,但是成功其實(shí)并不難。
六年級(jí)第三單元上冊(cè)作文600字篇5
暑假的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)胰シ莱歉酆_厸_浪。
到了海邊,我抬頭一看,蔚藍(lán)的天空上,飄著一朵朵潔白的云,海水也是湛藍(lán)湛藍(lán)的。這時(shí)我耳旁不時(shí)傳一陣陣?yán)嘶ㄅ拇虬哆叺穆曇?,低頭一看,銀白色的海灘一望無(wú)際,大海真美呀!當(dāng)時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分。
看著海浪,我不由自主地?fù)湎蚝_?,投進(jìn)大海的懷抱。浪來(lái)了,我不顧一切地沖到了浪打的地方,但是,當(dāng)我看到浪比我高的時(shí)候,心里一陣緊張,果然,那個(gè)浪兇巴巴地向我打來(lái),一下把我掀翻到海里,讓我嗆了好幾口海水。我閉上了眼睛,趕緊游到了海邊,當(dāng)游到了海水齊腰深的地方,我才松了一口氣??僧?dāng)我剛站起來(lái)時(shí),大浪又一次把我沖大了海里。這時(shí),我拼命掙扎,忽然,我摸到了一只又粗又壯的腿,心想:有救了!我被一只大手托起,定睛一看,原來(lái)是伯伯呀!我更害怕了,忍不住摟著伯伯大叫了起來(lái):“送我上岸!”。不遠(yuǎn)處的爸爸忙游過(guò)來(lái)說(shuō):“快下來(lái),別怕,有我在!”爸爸幾次把我送上浪峰,又讓浪峰把我翻進(jìn)海里,雖然我又嗆了好幾口水,但心里卻不那么害怕了。
后來(lái),我們得知岸上有借游泳圈的小店,馬上借了幾個(gè)。和爸爸一塊到離岸邊一百多米的地方,那里的浪足有兩個(gè)我那么高。我們飄浮在蔚藍(lán)的海水里,我擔(dān)心地問(wèn)道:“這里有鯊魚嗎?”“這可是專門給人游泳的海,哪來(lái)地鯊魚?”我們輕松地說(shuō)著話,一會(huì)上浪尖,一會(huì)又被送到浪尾,舒服極了!
太陽(yáng)快落山了,在爸爸的催促下,我戀戀不舍地離開了海灘。
大海,我走了!不過(guò),我還會(huì)再來(lái)的。您不但給了我勇氣,給帶我許多樂(lè)趣……