在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文 篇1

今天媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)植物。到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我剛走進(jìn)去就看呆了，這里的植物好多哦！該買(mǎi)哪個(gè)呢？挑來(lái)挑去，我們最終選了一盆檸檬樹(shù)。這盆檸檬樹(shù)可真沉?。∥液蛬寢屬M(fèi)了九牛二虎之力才把檸檬樹(shù)抬到家里。

我們家有一棵檸檬樹(shù)可真好啊！當(dāng)我想喝檸檬茶時(shí)直接摘一個(gè)成熟的檸檬，再也不用去買(mǎi)檸檬干片了。我很喜歡檸檬樹(shù)，幾乎每天都要去看一看它。檸檬從又小又綠慢慢地變成又大又黃，我指著那個(gè)大大的黃黃的檸檬問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@個(gè)檸檬可以吃了嗎？”“可以了”媽媽回答道。讓我期盼已久的檸檬終于可以吃了，我迫不及待的伸出手去摘。突然我“啊”的尖叫一聲，原來(lái)檸檬樹(shù)的枝干上長(zhǎng)有許多棕綠色的小刺兒，你不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了呢！我切了一片檸檬然后嘗了一下，好酸呀！我的眼淚都要流出來(lái)了。檸檬為什么這么酸呢？又有一個(gè)新的問(wèn)題在我腦海里出現(xiàn)了。我想啊想啊，還是沒(méi)有想出來(lái)，最后我只能求助“百寶箱老師”—電腦。經(jīng)過(guò)“百寶箱老師”的資料，我終于知道了原因，原來(lái)檸檬里含有一種叫檸檬酸的物質(zhì)，它可以去腥，也可以治壞血病。

檸檬真是好處多多，我想所有的植物都有自己的用處，自己的奧秘吧！

五年級(jí)的作文 篇2

誠(chéng)實(shí)守信這四個(gè)人人皆知的詞語(yǔ)，是人生命運(yùn)中不可缺少的。它是人生汪洋中的燈塔，指引你向著勝利的方向駛?cè)?。人生中，不可卻不可缺少誠(chéng)實(shí)守信，如果缺少了，你將不是個(gè)完整的人。

誠(chéng)實(shí)，這個(gè)詞能看出你這個(gè)人善不善于坦白，心里到底有沒(méi)有鬼。要做到誠(chéng)實(shí)，必須做到說(shuō)實(shí)話，講實(shí)情，不撒謊，不騙人。海涅曾說(shuō)過(guò)一句話：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”錯(cuò)誤是自己犯的，敢于承認(rèn)并迅速改正。

著名的思想家、政治家、教育家孔夫子，他不但博學(xué)多才，而且非常誠(chéng)實(shí)謙虛。他認(rèn)為，知道就是知道，不知道就是不知道，沒(méi)有什么好害羞的。不懂裝懂的人才是最可恥的。有一次，孔夫子到山西一帶講學(xué)，途中遇見(jiàn)兩個(gè)小孩，他們?cè)跔?zhēng)論“為什么太陽(yáng)有時(shí)候溫度高而有時(shí)候又低?！币粋€(gè)孩子說(shuō)：“同樣一個(gè)太陽(yáng)，大的離我們近，小的離我們遠(yuǎn)?！绷硪粋€(gè)說(shuō)：“太陽(yáng)升起時(shí)，天氣冷颼颼的，等到中午時(shí)，天氣熱得像燒開(kāi)的水。同樣一個(gè)太陽(yáng)，早上心情好，中午心情差而發(fā)火。”說(shuō)完，兩個(gè)孩子異口同聲問(wèn)孔子，孔子聽(tīng)了直搖頭。兩個(gè)孩子感到驚訝，議論：“先生這么一個(gè)大人物，怎么會(huì)不知道呢？”“我確實(shí)不知道。知之為知之，不知為不知，這才是誠(chéng)實(shí)的態(tài)度?！笨追蜃诱J(rèn)真地回答。不知道，沒(méi)有什么好倒霉的，知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的，他這樣想著。當(dāng)你透徹地理解了誠(chéng)實(shí)這個(gè)詞的含義，你自然會(huì)追求上進(jìn)。

守信，這個(gè)詞能看出你這個(gè)你可靠不可靠。當(dāng)他人認(rèn)為你是個(gè)可靠能干的人，他就會(huì)相信你，把重任托付于你。當(dāng)你答應(yīng)了他的托付，你必須全心全意地去做，必須遵守你的諾言，實(shí)現(xiàn)你的諾言，不辜負(fù)他人對(duì)你的期望。假如有一天，你去行軍打仗，沒(méi)有把握拿下那個(gè)城池，可想拿頭功為國(guó)家效力，而向?qū)④娏⑾铝塑娏顮钫f(shuō)：“不拿下此城，決不回頭”你沒(méi)說(shuō)到做到，反而犧牲了部下的性命，這就是你失信了。知道出一次兵要耗費(fèi)多少人力物力財(cái)力?。∷宰鋈魏问轮耙嗫紤]你有沒(méi)有這個(gè)能力，能不能做到。自己力所能及的事，要言而有信盡力行。

誠(chéng)實(shí)守信，是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。它使他人對(duì)你刮目相看，贊嘆不已 。做到這一點(diǎn)非常簡(jiǎn)單，只要做錯(cuò)事，敢于承認(rèn)，答應(yīng)別人的事，努力做到，長(zhǎng)此以往，既不費(fèi)時(shí)間，又受人稱(chēng)贊，不是兩全齊美嗎？有一句俗話說(shuō)得好：學(xué)而誠(chéng)實(shí)守信，不亦悅乎？

五年級(jí)的作文 篇3

今天看電視我發(fā)現(xiàn)電視上，我發(fā)現(xiàn)很多東西都不用人來(lái)做事了，全靠機(jī)器來(lái)做，機(jī)器給我們帶來(lái)了更高的效率，我想以后會(huì)不會(huì)發(fā)明一個(gè)神奇的教室。

我的想法是這樣的，每個(gè)教室都能去接自己班里的學(xué)生，就像校車(chē)一樣，教室的桌子也是多功能的，上課時(shí)候桌子上有多功能按鈕，只要按動(dòng)按鈕會(huì)有像耳機(jī)一樣的東西，只要戴上這個(gè)耳機(jī)，就可以和它對(duì)話，那道題不清楚它都會(huì)給你講解清楚，那個(gè)地方不明白，它就會(huì)告訴你，這樣老師就不用一遍一遍的講解，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理不一樣，這個(gè)就可以根據(jù)學(xué)生的理解不停的講解。

每個(gè)教室都是一個(gè)交通工具，班里如果上美術(shù)課，體育課，自然課，歷史課，班里的教室就會(huì)飛到設(shè)定的地方，變成科幻的教室，體育課就會(huì)有好多器材，語(yǔ)文課就會(huì)有好多漢字和古詩(shī)，數(shù)學(xué)課就會(huì)有數(shù)字和方式，這樣的教室就是一個(gè)科幻世界，學(xué)生們一定會(huì)好好聽(tīng)講的，教室還能去任何地方，可以帶我們?nèi)タ葱切?，可以帶我們?nèi)ヌ?，這樣的教室讓我們感受到不一樣的世界。

怎么樣這個(gè)神奇的教室厲害吧，我想以后我們能造出這樣神奇的教室，到時(shí)候我猜全世界的孩子都喜歡這樣的教室，都喜歡這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們好好學(xué)習(xí)，早日發(fā)明出這樣的教室吧。

五年級(jí)的作文 篇4

我最?lèi)?ài)聽(tīng)爺爺講他年輕時(shí)候的事兒，每次爺爺都講得眉飛色舞，我聽(tīng)得津津有味。

爺爺?shù)陌l(fā)家史令我敬佩，也值得我學(xué)習(xí)。

在我還 未出生于這個(gè)世界時(shí)，爺爺家住在偏遠(yuǎn)貧窮的小村莊，家里都吃不上一頓飽飯，爺爺成績(jī)雖然很好，但因生活所迫，便退了學(xué)，在家放牛耕地。爺爺?shù)难g一直系著一根布帶，不是為了裝飾，而是因?yàn)檠澴犹螅脕?lái)勒緊褲子的。

爺爺心里有一個(gè)愿望，就是走出這個(gè)貧瘠的小村莊，帶著家人過(guò)上小康日子。

不久兒，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹到了這個(gè)小村莊，許多年輕人都跑到大城市去工作，去創(chuàng)業(yè)。爺爺也想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)好好搏一把。

日日夜夜的忙碌，兢兢業(yè)業(yè)的工作，爺爺終于獲得了第一桶金，一萬(wàn)元。在當(dāng)時(shí)，萬(wàn)元大戶(hù)便是一個(gè)了不起的存在。

靠著這筆錢(qián)，爺爺帶著家人搬出了小村莊，在公路旁邊該起了一棟兩層小洋房，大家奔上了小康生活，爺爺腰間的腰帶由布帶變成了牛皮帶。

爺爺又想趁此在奮斗一番，東跑西竄的，忙著找店鋪，急著找材料，整個(gè)人完完全全得瘦了一圈，眼眶有些凹陷。有付出，就會(huì)有收獲，爺爺干的事業(yè)也有了一定的成功。

這一次，爺爺又搬家到了一個(gè)多功能的小區(qū)，腰間的牛皮帶變成了鱷魚(yú)皮。

春風(fēng)吹過(guò)小村莊的遍地田野，花兒的芳香彌漫在空氣中。爺爺?shù)难鼛в址佃睔w真，變成了布帶。

站在山丘上，爺爺深情得望著故鄉(xiāng)的土地，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放才是美。爺爺心里又有了新的想法－帶著鄉(xiāng)親們一起致富，美化改革這個(gè)純樸貧瘠的土地。

中國(guó)經(jīng)過(guò)社會(huì)主義改造和各族人們的團(tuán)結(jié)努力，變得越來(lái)越強(qiáng)大。人民生活過(guò)的越發(fā)殷實(shí)，祖國(guó)家園變得更加美麗，更加繁榮。

爺爺說(shuō)過(guò)這樣一句話，令我畢生難忘：身為中國(guó)人，我感到驕傲自豪，感到無(wú)比幸福。

五年級(jí)的作文 篇5

在這寒風(fēng)刺骨的冬天里，無(wú)情的北風(fēng)狠狠地刺進(jìn)了每個(gè)人的心里，但在那天卻有一束陽(yáng)光溫暖了我的心。 這天，窗外的寒風(fēng)呼嘯著，雖然我坐在溫暖的火爐旁，可我的心仍是冰涼冰涼的。

“胡欣凌！要上課了，快點(diǎn)兒，別遲了！媽媽去上班了哈！”媽媽大聲叫到，“喔！”我無(wú)奈的應(yīng)了媽媽一聲，唉！又要上課去了，我慢吞吞的穿上了厚厚的棉襖，背上書(shū)包獨(dú)自走出家門(mén)。 可剛走出樓棟，天上就下起鵝毛大雪，上天是跟我有仇么？路這么滑，還讓不讓我活了！我正抱怨著，突然，我的腳尖碰到了一顆小石頭，還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，我已經(jīng)摔在了厚厚的雪地上，雪迅速的侵濕了我的衣服里，冷的我直發(fā)抖，我目光呆愣的坐在雪地里，想哭又哭不出來(lái)，委屈極了！

這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼中，是表姐！她同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我，看見(jiàn)全身是雪的我，她愣住了，隨后立即回過(guò)神來(lái)把我扶起，并把手腳已全部?jī)鼋┑奈規(guī)Щ亓怂?，進(jìn)門(mén)后她趕緊的讓我將濕漉漉的棉襖脫了，把我裹在厚厚的被子里，“嘶”好疼?。∥覀儍蛇@才發(fā)現(xiàn)我手上的皮破了，她連忙找來(lái)了藥，看見(jiàn)表姐忙碌的身影，我這才將難過(guò)大聲的哭了出來(lái)，表姐見(jiàn)我哭的太傷心了，便跑到她的收藏室里拿了一個(gè)非?？蓯?ài)的毛絨熊，我抹了抹眼淚，哭笑著說(shuō)：“它太可愛(ài)了！呵呵呵！”，表姐笑著將它塞入我懷中說(shuō)：“送你了！不要難過(guò)了，看見(jiàn)小熊一定要開(kāi)心哈！”

?。”斫阈ζ饋?lái)露出那一排潔白的牙齒，真美?。∥冶еq熊心中一片暖！再望向呼嘯的北風(fēng)，我笑了笑，早已把它拋到九霄云外了。 從那以后，我就把毛絨熊放在了床頭，每到冬天時(shí)，看著它心中就會(huì)涌出一陣暖意！

五年級(jí)的作文 篇6

這學(xué)期老師讓我們讀名人傳記，學(xué)校也很重視，我讀的是海倫.凱勒的故事海倫用堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)心感動(dòng)了世界的女性聾盲人海倫，為了學(xué)會(huì)說(shuō)話，他每天用手指觸摸安妮老師法發(fā)音時(shí)喉嚨的震動(dòng)、嘴的動(dòng)作和臉不得表情，與命運(yùn)做起了抗?fàn)帯?/p>

海倫生活在“綠色家園”特別靈巧別致，詩(shī)意盎然，，有著童話般的感覺(jué)美不勝收海倫為這個(gè)家平添了很多快樂(lè)。他們?yōu)楹愒O(shè)想了各種未來(lái)，但他們沒(méi)想到海倫卻做了作家。

幸福的日子如此短暫，海倫發(fā)了高燒但海倫已經(jīng)聾盲了，我真為海倫悲傷。面對(duì)生活給予我們的苦難，如果不能去改變，就要學(xué)會(huì)去接受，在黑暗之中尋找快樂(lè)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，海倫的脾氣也變壞了把母親關(guān)在屋子里，差點(diǎn)憋死，長(zhǎng)大一點(diǎn)，海倫決定要考哈弗，安妮老師也交海倫學(xué)漢字畫(huà)在她手上。海倫很快的就學(xué)會(huì)了，家人很高興，她也要寫(xiě)書(shū)，一開(kāi)始她去演講大家不太喜歡她決定好好練最后大家都認(rèn)同了，海倫說(shuō)，世界上最美麗的東西看不見(jiàn)也摸不著，要考心靈去感受。

海倫長(zhǎng)大有很多人都佩服她，我也是，我也要學(xué)海倫的精神，我一定現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，一個(gè)失明的人都做得這么好，我們很健康也要做的的好！

五年級(jí)的作文 篇7

這天下午，春光明媚，陽(yáng)光燦爛。突然“叮叮”，下課的鈴聲打破了校園的寧?kù)o，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一般飛快地沖出教室，跑到操場(chǎng)上做起了自己喜愛(ài)的活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。

看著同學(xué)們玩得這么開(kāi)心，我也心癢癢。于是，叫上了一群男同學(xué)踢起足球來(lái)?！拔沂橇_納爾多！”“我是卡恩……”我們這群同學(xué)一會(huì)兒功夫都變成了世界著名的“球星”。一番吹噓之后，我們便開(kāi)始了我們的“世界杯足球賽”。

比賽一開(kāi)始，我靈敏地從對(duì)方腳下?lián)屵^(guò)球，直射對(duì)方球門(mén)。球打在門(mén)柱上被彈了回來(lái)。好險(xiǎn)?。【筒钅敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了。我雙手抱著腦袋，連蹬了幾腳，后悔極了。足球還在隊(duì)員們的腳下滾來(lái)滾去。過(guò)了幾分鐘，我們雙方都沒(méi)有進(jìn)球。突然，對(duì)方一名隊(duì)員突然把球踢到了我們球門(mén)的邊緣。這下，我們?nèi)季o張起來(lái)。只見(jiàn)他把球踢到射球點(diǎn)，準(zhǔn)備射門(mén)?？晌胰说氖亻T(mén)員目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)的方向。突然他大腳一開(kāi)，開(kāi)始射門(mén)。我們的守門(mén)員往前一撲，雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球。終于化險(xiǎn)為夷了！我們的隊(duì)員興奮地緊緊抱到了一起。對(duì)方隊(duì)員有些泄氣了，一些隊(duì)員還生氣地踢起了操場(chǎng)上的草皮。正在這時(shí)，我方隊(duì)員來(lái)了一個(gè)猛烈進(jìn)攻，一腳就把球踢到了球門(mén)邊。接著，另外一個(gè)隊(duì)員就趁勢(shì)而上，輕而易舉地把球踢進(jìn)了球門(mén)?！斑M(jìn)球啦！進(jìn)球啦！哈哈……”一陣歡呼聲、笑聲吸引住了操場(chǎng)上的其他同學(xué)們。我們玩得真是太開(kāi)心啦！

“叮?！鄙险n鈴響了。同學(xué)們又飛快地回到了教室，校園里又漸漸恢復(fù)了上課時(shí)的平靜。只有我們那開(kāi)心的笑聲還隱約地操場(chǎng)上回蕩。作文

五年級(jí)的作文 篇8

小小諸葛亮，獨(dú)坐軍中帳。擺下八卦陣，專(zhuān)捉飛來(lái)將。這說(shuō)的就是昆蟲(chóng)界里鼎鼎有名的織網(wǎng)專(zhuān)家———蜘蛛。

雖說(shuō)蜘蛛是個(gè)家喻戶(hù)曉的昆蟲(chóng)，但很少有人跟它親密接觸。因?yàn)樗臉幼觾春房膳?，還四處結(jié)網(wǎng)惹人討厭，然而就在這天中午，我無(wú)所事事，就出門(mén)到外面溜達(dá)溜達(dá)，看看墻上貼的廣告紙，不料，我與一只蜘蛛來(lái)了一次親密接觸。

午后，很多動(dòng)物都已經(jīng)在休息，享受自己的午后閑暇時(shí)光。而一只黃豆大的蜘蛛?yún)s在我家的墻角筑起巢來(lái)了。它挺著圓鼓鼓的將軍肚，像十月懷胎的孕婦似的。看！它準(zhǔn)備建筑新的“別墅”，它忙得不亦樂(lè)乎，先在墻角左看看，右看看，似乎一位專(zhuān)家在勘測(cè)地形。我被這有趣的場(chǎng)面吸引住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只不起眼的蜘蛛，看它接下來(lái)會(huì)做什么。

瞧！它準(zhǔn)備織新網(wǎng)建新家，留給它的子孫后代，而我卻有意地把它以前織的舊網(wǎng)捅破，蜘蛛見(jiàn)了，又不屈不撓地卷土重來(lái)，這時(shí)，我想逗它玩玩，和蜘蛛來(lái)一次親密接觸，把蜘蛛放在我的指尖，看它有何反應(yīng)。此時(shí)此刻，它好像有些急了，八只小短腿在空中揮舞著，小小的眼珠閃動(dòng)了一下，嘴巴張了張，似乎在恐嚇我呢！還是在說(shuō)請(qǐng)不要打擾它的工作？真有趣。

突然，蜘蛛又在我的手掌心里東奔西跑，可它好像不知道怎么逃出去，便在我的手掌心里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，它便暈倒在我的手心里，保持四仰八叉的姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng)，像中彈倒地的士兵。

我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到蜘蛛竟這么不堪一擊，便放下它，誰(shuí)知道那老謀深算、老奸巨猾的蜘蛛?yún)s又“滿血復(fù)活”了。精力充沛地在墻角忙碌起來(lái)，認(rèn)真工作。我見(jiàn)了，不由大吃一驚。蜘蛛也回過(guò)頭來(lái)望著我，好像在朝我做了鬼臉?biāo)频模靡庋笱蟮卣f(shuō)：“想調(diào)戲我沒(méi)那么容易。”這下我不得不佩服這只小小的蜘蛛，它也是大智若愚的，它并沒(méi)有因?yàn)槲业膩?lái)回折磨，而放棄筑家的信念，它不會(huì)因?yàn)樯盥飞系睦щy與挫折，而一蹶不振。

第二天，我看見(jiàn)蜘蛛的新網(wǎng)懸掛在墻角，網(wǎng)很密、很堅(jiān)固，活像一個(gè)八卦陣。這只聰明的蜘蛛趴在上面呼呼大睡呢！好像在想：我終于為我的子孫們建起了新家，也不怕風(fēng)吹雨打了。

經(jīng)過(guò)我與蜘蛛親密接觸后，蜘蛛可愛(ài)的一面通通暴露了，我們應(yīng)該保護(hù)蜘蛛這種小動(dòng)物，它的八卦陣能為我們?nèi)祟?lèi)捕捉很多害蟲(chóng)呢！它那勤勞、頑強(qiáng)不放棄、臨危不懼的精神十分值得人類(lèi)學(xué)習(xí)呢！

五年級(jí)的作文 篇9

海洋運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，參加的動(dòng)物可多了！三角魚(yú)、草魚(yú)、黃花魚(yú)、鯊魚(yú)等等。不過(guò)這邊出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題：工作人員非要把我拉去參加比賽，“我不是魚(yú)類(lèi)中的一員，我是哺乳動(dòng)物?！蔽壹泵q解。工作人員恍然大悟地說(shuō)：“對(duì)??！你是哺乳動(dòng)物呀！對(duì)不起?！彼呎f(shuō)邊走了。

哦！忘了介紹自己，我是一頭藍(lán)鯨。哥已經(jīng)活了四十幾年了，我身長(zhǎng)24～34米，體重為150～200噸，哼哼！也就是說(shuō)，我的體重相當(dāng)于25只以上的非洲象。

我淡藍(lán)色的身軀是那樣的巨大，我的舌頭約兩噸重，如果你把我的腸子拉直，足有200～300米長(zhǎng)，血管粗得足以裝下一個(gè)小孩。我的力量也大得驚人，所發(fā)的功力約1103～1250千瓦，我可以堪稱(chēng)動(dòng)物界的大力士哦！

我們鯨家族分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是須鯨，一類(lèi)是齒鯨。須鯨主要吃磷蝦，在牙齒的位置上，我們生著梳齒一樣密集排列的堅(jiān)韌角質(zhì)物，稱(chēng)作鯨須。須鯨從上顎垂下來(lái)，就像書(shū)頁(yè)一樣，一頁(yè)頁(yè)排列著。每頁(yè)之間的距離僅6～7毫米，長(zhǎng)度1～4米。須鯨通過(guò)鯨須來(lái)濾取水中的食物。

嘿嘿！哥就是須鯨中的一員哦！這種超大型的動(dòng)物竟然以磷蝦這種微小的動(dòng)物為主要食物的，我的胃口極大，一次可以吞食磷蝦200萬(wàn)只，我每天要吃4～8噸如果我的腹中食物少于兩噸，就會(huì)有饑餓的感覺(jué)。

我們藍(lán)鯨的壽命一般都在50歲以上，最多可以活到90～100歲。不過(guò)，現(xiàn)在我們藍(lán)鯨已經(jīng)瀕臨滅絕，目前大約只有20xx多只了。我們想向全世界呼吁：“請(qǐng)采取措施拯救我們，讓大家永遠(yuǎn)記住，只有‘萬(wàn)物競(jìng)自由’，地球才會(huì)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)！”

五年級(jí)的作文 篇10

早就聽(tīng)說(shuō)許昌市東城區(qū)許都公園的音樂(lè)噴泉非常漂亮，春節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起走著到許都公園看音樂(lè)噴泉。

到了許都公園，那里已經(jīng)站滿了穿著節(jié)日盛裝的人們。噴泉還沒(méi)有開(kāi)始，我和爸爸，媽媽到四周看看，這里的草多，樹(shù)多?？諝馇逍隆?公園的兩邊還有人工建造的小瀑布，四周的水池中央安裝的有水噴頭，我想：可能是放音樂(lè)的時(shí)候這里也放噴泉吧。

我和爸爸媽媽邊散步邊看風(fēng)景。忽然，我們聽(tīng)到有人喊：“噴泉開(kāi)始了?！边@時(shí)我聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)在耳邊響起，我們迫不及待地 向廣場(chǎng) 中央跑去。只見(jiàn)廣場(chǎng)正中央的地方，銀白色的水柱直沖云霄，足有幾十米高。周?chē)乃S著音樂(lè)的節(jié)奏不停地變換著形狀，像春天柳枝在隨風(fēng)飄 擺，又想歡快的人們?cè)谳d歌載舞。我被這美麗的音樂(lè)噴泉完全吸引住了，我陶醉在這美輪美奐的噴泉之中。

歡快的音樂(lè)仍在播放，噴泉在音樂(lè)聲中繼續(xù)她那 美麗的舞蹈。我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸皣娙趺磿?huì)隨著音樂(lè)在跳舞呢？”爸爸說(shuō)：“這是科 技的力量，在廣場(chǎng)有個(gè)控制室，播放音樂(lè)節(jié)奏，強(qiáng)度與控制系統(tǒng)相連接，音樂(lè)能夠控制噴泉的節(jié)奏。所以，人們就會(huì)看到噴泉隨著音樂(lè)而舞動(dòng)了。 ”我聽(tīng)后感嘆道：真是太奇妙了！

音樂(lè)噴泉結(jié)束了，我和爸爸媽媽?xiě)賾俨簧岬?離開(kāi)了廣場(chǎng)。