每一名初中生作文寫作水平的提高都離不開教師的教學與指導。下面是學習啦小編整理的一些關于初中作文教學方法的相關資料。供你參考。

　　初中作文教學方法

　　1、設計懸念，吸引讀者

　　我快要死了——

　　我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。護士只有到吃藥、打針的時候才會進來，而且很少和我說話。我已經(jīng)習慣了，我不會有太多的報怨，因為我知道我快要死了。我凝視著窗外，告訴自己要坦然面對死亡。(選自2002年陜西省中考滿分文《感受生活之美》)

　　技巧點撥：這篇文章的開頭設計了一個懸念：“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了，會想，他怎么會快死了呢?他得了什么病?的一來會怎樣?這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文，使你迫不及待想知道下文。這種開頭方法，抓住了人們閱讀時的好奇心理，精心設計吸引讀者閱讀，效果很好。

　　2、開門見山，亮明觀點

　　朋友，當你看見一堆堆垃圾高如小山，一條條溪河惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時，你的感想如何?我那時卻不氣憤得想大聲呼叫：“請關注人類的生存環(huán)境!”(選自2002年廣東省中考滿分文《我關注人類的生存環(huán)境》)

　　技巧點撥：考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點。寫作時開門見山，擺明態(tài)度，不失為一種普通但又實用的方法。這篇文章的開頭采用設問的方式，一問一答，簡潔有力，鮮明地亮出自己的觀點，為下文展開議論打下了基礎。

　　痛苦的時候，你會回家，用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時候，你會回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云;家——融進去的是悲傷，化解出來的是快樂;家——接納的是難過，釋放的是開心。家，真好!(選自2003年云南省中考作文《家，真好》)

　　技巧點撥：記敘文也能開門見山。你看，這篇文章運用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達出來，為全文定下了基調(diào)。

　　初中作文1：青春之放縱

　　記憶的沙漏中，時光的沙子在一點點流失，回憶起初三的點點滴滴：

　　曾經(jīng)，一個個男孩出現(xiàn)在我的世界，很多時候，我都不知道要怎么相處。我知道初三這個階段是無論如何也不能玩耍過去的。

　　給我感觸最深的是兩個人。一個，他總是在學習上激勵我，生活實踐上鼓勵我，每次當我做錯事情的時候他總是幫我分析，告訴我正確的抉擇。那天，他問我知不知道為什么一大周都沒和我說過幾次話，我說不知道，他說，每次看到我他就學不下去了，總是有種沖動。。。我不明白是什么，可他也沒告訴我是什么。每天晚上，他都會提醒我早點睡覺，別太晚了。嘿~~~!另一個：他是第一個和我有過近距離接觸的人，他給我的紙條我都好好的保存著呢，每一張都會看好多遍。我曾在上課的時候走神去想他，晚上睡覺的時候夢里全是他的名字，他也不斷的鼓勵我，好好學，我也特別想進步，和他們一起考入高中，最好在一個班級里。

　　馬上就要模擬考試，然后中考，真不敢想象未來，，未來會是怎么個情況?那天老班和我談話來，今天爸爸媽媽和我談話來，中考如果能考好一切都好說。所以，我要把心底的感情變?yōu)槲蚁肷系膭恿?，猜一猜以后會和誰一起?呵呵!

　　預知后事如何，請和她說說你看完后的心里話。

　　初中作文2：我們的青春期

　　作為中學生的我們，可謂是正處在人生階段最美好的時期——青春期。

　　奏響青春的樂曲，讓我們踏歌前行在青春的道路上，你是否發(fā)現(xiàn)這一路上自己已經(jīng)改變了許多?

　　當自己邁入青春期的大門，我的第一感覺是快樂而激動的，在我看來，這意味著自己不再是小孩子了，應該告別兒時的幼稚，漸漸懂得明事理，辯是非了。的確，在步入青春期的這段時間里，我發(fā)現(xiàn)自己確實變了許多，不論是生理上還是心理上，都存在著不同的變化。我發(fā)現(xiàn)自己逐漸對一些事情有了自己獨特的簡介，處理事情也有了自己的主見和方法，有時候自己莫名地變得對某些事物越來越敏感，變得很在意別人的看法……有時候甚至覺得自己有幾分叛逆。

　　記得有一次，我和母親一同逛街買衣服，在商店里，我們大約逛了接近一個小時，但是都沒有挑出合適的衣服，然而最終在三思考，我選擇了一件顏色較淺的白色短袖衫，而母親卻千挑萬選，看中了一件顏色十分艷麗的短襯衫，我希望母親可以給我買我看中的那件衣服，可是母親卻一再反對，說穿顏色艷麗的衣服顯得更加充滿活力，而我卻認為淺色的衣服更適合我，再說了在我看來，穿花衣服只是對一些很小的孩子而言是再合適不過的了。就這樣，我和媽媽為了買一件衣服產(chǎn)生了分歧，兩人的意見一直僵持了接近半個小時，最終誰也沒有屈服于誰，一件衣服也沒有買成，只好空手而歸了。然而一路上十分氣憤的我，回到家簡直是氣沖云霄，一是向媽媽投去不滿的目光，二是一句話也不說，自己干著自己的事情來，和媽媽打起了冷戰(zhàn)。為此，我也不好過，結(jié)果被媽媽嚴厲地說了一頓，心里更是不滿了，還時不時與母親頂起嘴來，最后自己做了一個大膽的決定——自己掏出平時所存的零花錢去買了自己中意的那一件衣服。

　　回頭想想，如果時間倒退幾年，同樣的事情發(fā)生在我身上，然而我想我一定會依著母親的想法，早已買下媽媽所中意的那件衣服。青春期的我發(fā)現(xiàn)自己真的變了，變得大膽了，變得有主見了，變得更倔強了，甚至變得有些叛逆了。

　　不過，這正是處于青春期的我，這些變化在我看來并不為奇怪!

　　初中作文3：放飛的青春

　　青春的我們，總會充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿愛的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿好奇心，如春日百花爭妍。

　　昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。

　　含淚的魚對水說，“你看不見我內(nèi)心的痛苦，因為你無法體驗。”水含情脈脈的對魚說：“我感受到你的痛苦，因為我在你的心靈深處。”

　　含淚的我對青春說，“你體會不到我的無奈，因為你的世界太大了。”青春微弱的對我說：“我感受到你的無奈，因為我一直在你身邊——守護。”

　　我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢想，帶著我的過去，帶者我的青春，飛到那遙遠的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘垣不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水里面~~~~~

　　我要飛的更高，更遠~~~~因為每個人身邊都會有青春，青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!!!

初中作文教學方法相關文章：

1.初中作文教學技巧

2.初中作文教學策略

3.初中語文作文教學技巧

4.初中作文教學與指導