記一次游戲作文400字10篇
在寫(xiě)記一次游戲作文時(shí)，你要思考讀者會(huì)對(duì)哪一部分會(huì)更感興趣?你可以把這一部分寫(xiě)得更具體，寫(xiě)出印象深刻的場(chǎng)景。下面是小編為大家?guī)?lái)的記一次游戲作文400字10篇，希望大家能夠喜歡！
記一次游戲作文1
上課了，老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，讓我們拿一張紙出來(lái)，然后分成四份，在第一張紙上寫(xiě)上自己的名字，在第二張紙上隨意寫(xiě)一個(gè)地點(diǎn)，第三張紙隨便寫(xiě)一個(gè)時(shí)間，第四張紙寫(xiě)上一件事。這一節(jié)是什么課呀?我們都有些糊涂了。雖然我們不知道老師葫蘆里買(mǎi)的什么藥，但是我們還是照做了。
老師把紙片收走，分成四類，讓同學(xué)們從四類中各挑一張，然后連成一句話來(lái)讀。這下同學(xué)們終于知道要干什么了，原來(lái)老師要和我們玩游戲呀!頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們紛紛舉手，有些同學(xué)生怕老師看不見(jiàn)，恨不得把手舉到天上去了。
可老師卻笑著問(wèn)宋偉倫：“你知道那個(gè)詞可以形容剛才大家的疑惑嗎?”
“刨根問(wèn)底。”宋偉倫脫口而出。
“好，你可以去挑4張?！?/p>
一番選擇之后，宋偉倫把挑好的卡片遞給老師，申老師微笑著說(shuō)：“這個(gè)挑的好，午夜十二點(diǎn)，王朝陽(yáng)在老師辦公室罰站?！鄙昀蠋熢捯魟偮?，全班便哄堂大笑，王朝陽(yáng)可真是可憐，他目瞪口呆地坐在那里，還不知道怎么回事呢。
“下一個(gè)問(wèn)題，形容同學(xué)們剛剛舉手的場(chǎng)面的詞語(yǔ)。”
“爭(zhēng)先恐后。”周駿宸也回答對(duì)了。
我胳膊都舉酸了，老師為什么不選我。老師呀，老師，你下次一定要叫我呀!當(dāng)老師準(zhǔn)備讀句子的時(shí)候，我突然感到有些緊張，生怕我的名字被抽到，那可是要鬧笑話的呀。還好……這次是徐成敏倒霉了。
“在3063年，徐成敏在教學(xué)樓上跳樓。”
徐成敏自己也笑了，是呀!能活到3063年，那可是人類的奇跡?？蓯?，到底是哪個(gè)壞蛋寫(xiě)的“跳樓”，他就是害死長(zhǎng)壽冠軍徐成敏的罪魁禍?zhǔn)?
老師又開(kāi)始出題目：“形容開(kāi)心，然后發(fā)出的聲音?！蔽铱蓱z巴巴的望著老師，他終于選我了。我答對(duì)了問(wèn)題，然后抽好卡片遞給老師。
“侏羅紀(jì)時(shí)代，韓宇鑫在操場(chǎng)上寫(xiě)作業(yè)。”
班上又是笑聲一片……
下課鈴響了，它響得真不是時(shí)候，游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，可同學(xué)們還意猶未盡呢!
記一次游戲作文2
星期六早晨，陽(yáng)光燦爛，我和朋友在院子里玩別開(kāi)生面的單腳站游戲。
游戲規(guī)則是;三個(gè)人為一組，先用手心手背的方法選出一個(gè)裁判，另外兩個(gè)人參加單腳站比賽，比誰(shuí)堅(jiān)持的久，誰(shuí)堅(jiān)持的久誰(shuí)就是冠軍，比賽分為三個(gè)回合，誰(shuí)贏了第一回合的比賽，就可以做第二回合的裁判。
第一回合，由張德杰當(dāng)裁判，張德杰一聲令下我和堂哥比，當(dāng)裁判數(shù)到“25”的時(shí)候，我的腿開(kāi)始顫抖了，我連忙伸出我的手，來(lái)了一個(gè)“雄鷹展翅”，身體才平衡下來(lái)，堂哥也開(kāi)始搖晃，他也不甘示弱，也伸出手，也平衡下來(lái)，當(dāng)張德杰數(shù)到“64”的時(shí)候，我終于招架不住了，我倒了下去，堂哥贏了。
第二回合，由堂哥當(dāng)裁判，張德杰和我比賽，當(dāng)堂哥數(shù)到“120”的時(shí)候，張德杰招架不住了，一頭栽倒下去，我輕而易舉地取得了這場(chǎng)比賽的冠軍寶座，旁邊觀看的小朋友中響起了雷鳴般的掌聲。
最精彩的要數(shù)第三回合了，由我來(lái)當(dāng)裁判，張德杰和堂哥進(jìn)行比賽。剛開(kāi)始，兩個(gè)人旗鼓相當(dāng)，過(guò)了一分鐘，兩個(gè)人還穩(wěn)如泰山，腳下像釘了釘子一樣，紋絲不動(dòng)，比賽進(jìn)入了白熱化，大約過(guò)了兩分鐘，就結(jié)束了這僵持的場(chǎng)面，張德杰開(kāi)始搖晃了，他連忙伸出手，來(lái)了個(gè)“大鵬展翅”，堂哥也鼓足了信心，也來(lái)了一個(gè)“白鶴亮翅”，旁邊的小朋友給他們倆歡呼打氣，“劉凌煜加油!”，“張德杰加油!”的加油聲此起彼伏，堂哥不負(fù)眾望，終于獲勝了。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，張德杰滿盤(pán)皆輸，我贏一局。堂哥凈兩局，堂哥是冠軍，其他小朋友高興地歡呼喝彩，堂哥高興地手舞足蹈。
記一次游戲作文3
“畫(huà)龍點(diǎn)睛!”向偉說(shuō)?！袄鋬?”啊!原來(lái)我們?cè)谕?a href='http://m.rzpgrj.com/chengyuu/' target='_blank'>成語(yǔ)貓呀!星期天上午我和向偉、劉心偉、王強(qiáng)、張偉知一起在玩成語(yǔ)貓。
成語(yǔ)貓游戲的規(guī)則是抽出一人當(dāng)“貓”，去抓另外的人。如果那個(gè)人要被抓住了，他可以說(shuō)出成語(yǔ)，當(dāng)貓的就可以說(shuō)冷凍，那個(gè)人就不能再走了，必須要等同伴去解救他(她)才行。注意，成語(yǔ)不能說(shuō)重復(fù)的。
游戲開(kāi)始了，倒霉的王強(qiáng)首先當(dāng)貓。他個(gè)子比較大，找準(zhǔn)目標(biāo)，向瘦猴子似的向偉跑去。向偉看大事不妙，趕緊逃跑了。只聽(tīng)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”。向偉實(shí)在跑不動(dòng)了，就停下來(lái)喘著粗氣說(shuō)?！袄鋬?”貓說(shuō)。我見(jiàn)同伴被貓冷凍了，心里很著急，想了想就決定用調(diào)虎離山之計(jì)把王強(qiáng)引開(kāi)在去解救向偉。現(xiàn)在各分隊(duì)開(kāi)始行動(dòng)。我們出劉心偉去把王強(qiáng)引開(kāi)。
只見(jiàn)劉心偉說(shuō)：“嘿!你這個(gè)大笨蛋，這兒有塊‘胖肉’呀!還不快來(lái)?！蓖鯊?qiáng)聽(tīng)了，馬上向劉心偉跑去。這時(shí)我們采取行動(dòng)了。我和張偉知就去解救向偉。我負(fù)責(zé)“望風(fēng)”，看貓來(lái)沒(méi)有，張偉知就去解救向偉。這次我們解救成功了?？墒?，劉心偉卻慘了。他被貓追得四處逃，新砰砰套得很厲害，快堅(jiān)持不住了。他本來(lái)想說(shuō)：“螳螂捕禪黃雀在后。”結(jié)果說(shuō)成了“黃雀捕蟬螳螂在后?！贝蠹衣?tīng)了都哈哈大笑。不大一會(huì)兒劉心偉當(dāng)了貓。我對(duì)他說(shuō)：“你這個(gè)小胖仔，跑得比豬還慢?！?/p>
我說(shuō)完趕緊跑了。他氣極了，就敢上來(lái)追我。我越跑越快，他越追越猛。我心想這樣猛跑不是辦法，于是我就一蹦三跳，一躍而起像個(gè)小猴子，蹦到了張偉知旁邊，把張偉知做為誘餌，“送”到了貓兒的嘴邊。張偉知還沒(méi)弄明白是怎么回事，就被抓住了。大家夸我真聰明。就這樣我們一直玩到吃午飯。
這樣的游戲既們真張了知識(shí)又感到無(wú)窮的樂(lè)趣。
記一次游戲作文4
不知不覺(jué)，已經(jīng)上初二了。隨著功課的增多，壓力也越來(lái)越大，笑容在我臉上出現(xiàn)的頻率一次比一次少了。空閑時(shí)，我靜靜地坐在椅子上，回憶童年時(shí)那伴隨著單純的笑聲的游戲，嘴角微微揚(yáng)起。
“哈哈，倩倩動(dòng)了，換她抓!”馬路邊，一群小孩子又鬧又叫地圍著一個(gè)梳羊角辮的女孩，就是我。大家正在玩“紅燈綠燈”的游戲。規(guī)則規(guī)定：只有當(dāng)抓的人喊“紅燈綠燈”的時(shí)候你在能動(dòng)，一喊“定”或“紅燈籠”就必須停，如果還在動(dòng)，就換你抓?！笆裁绰铮夷挠袆?dòng)啊?”我還在爭(zhēng)辯。可是大家都在起哄，沒(méi)有人聽(tīng)?！昂茫ゾ妥ヂ?，有什么了不起的?”我把手一甩，走了出去。哼!這可是你們讓我抓的，既然這樣，就不要怪我整你們!
游戲開(kāi)始了!“紅燈綠燈定!”定字剛落音，我就立馬回頭，可是沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)。我失望地轉(zhuǎn)過(guò)身，怎么辦呢?我低頭冥思苦想了一會(huì)，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，頓時(shí)計(jì)上心來(lái)?！凹t燈綠燈定!”我一連把這個(gè)口號(hào)喊了5遍，就在大家以為我還會(huì)繼續(xù)喊的時(shí)候，我卻出人意料地說(shuō)了一句“紅燈籠”。果然許多人都沒(méi)有想到，全部上當(dāng)了。哈哈，看著大家垂頭喪氣的樣子，作為策劃者的我，偷偷地在一旁笑了。
“那時(shí)候我們好單純好可愛(ài)啊、、”我感嘆道。原來(lái)，童年的游戲雖然很幼稚，但是卻承載著我無(wú)限的歡樂(lè)。
也許把伙伴們叫出來(lái)一起重溫一下兒時(shí)的游戲也不錯(cuò)啊。于是，我把朋友都拉了出來(lái)，玩了一整天，夕陽(yáng)照在我們臉上，映出了充斥在臉上的笑容，那么單純美好，那么溫暖……爽朗的笑聲一直回蕩在天邊，很久，很久……
童年的游戲不管過(guò)了多久，都是我快樂(lè)的源泉，快樂(lè)的回憶。
記一次游戲作文5
“快看!體育館今天好熱鬧!”路過(guò)體育館的同學(xué)都會(huì)忍不住停下腳步一看究竟。那是因?yàn)槲覀儼嗾谶M(jìn)行一場(chǎng)斗智斗勇的“搶墊子”游戲。
只見(jiàn)10名同學(xué)圍著9張擺成圓形的墊子，然后開(kāi)始繞著墊子走圈?？谏谝豁懀ⅠR搶占?jí)|子坐下，誰(shuí)沒(méi)坐在墊子上誰(shuí)就出局，誰(shuí)搶到最后一張墊子誰(shuí)就是墊子之王。
哇!這真是一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)，到底鹿死誰(shuí)手呢?讓我們拭目以待吧!比賽開(kāi)始了，我們繞著墊子跑起來(lái)，我們表情嚴(yán)肅，故作鎮(zhèn)定但個(gè)個(gè)都唯恐淘汰。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)陳泊竹的腳步慢了下來(lái)，不一會(huì)兒就到了隊(duì)伍后頭，原來(lái)他以為到了后頭就沒(méi)人和他搶了。嘿嘿，是時(shí)候讓我這個(gè)小搗蛋鬼出場(chǎng)了!我也放慢速度跑，不一會(huì)兒我就到了陳泊竹前面。這時(shí)口哨一響，大家都立刻科坐到了墊子上，陳泊竹的屁股還沒(méi)碰到墊子就被我的殺手锏——大屁股擠壓功給擠出了局。就這樣我過(guò)五關(guān)斬六將，殺入總決賽。
現(xiàn)在重頭戲上場(chǎng)了，我和王浩然開(kāi)始爭(zhēng)奪冠軍。比賽開(kāi)始了，我屏氣凝神，眼珠子一動(dòng)不動(dòng)盯著墊子，我們轉(zhuǎn)圈的速度也慢了下來(lái)。我每走一步都計(jì)算好與墊子的距離，以保證暫停時(shí)可以立刻坐下。眼看勝利近在咫尺，我的嘴角浮起一絲笑意。當(dāng)聽(tīng)到口哨聲再一次響起，我大腳一邁搶占有利的位置，然后一個(gè)側(cè)身敏捷地插到王浩然身前成功卡位后一屁股坐下?！肮?，我是搶墊子之王!”我發(fā)出了勝利的歡呼。
隨后幾輪同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后，躍躍欲試。下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的搶墊子游戲，不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩，而且還鍛煉我們的反應(yīng)能力。
記一次游戲作文6
“哈哈，哈哈……”咦，四(3)班走廊上怎么這么吵?屋頂都快被震翻了，哦，原來(lái)他們要舉行“乒乓水上漂”的活動(dòng)，大家臉上都樂(lè)開(kāi)了花。
游戲規(guī)則是這樣的：6個(gè)水杯排成一條直線，水杯中倒?jié)M了水，讓乒乓球渡過(guò)5個(gè)杯子，直到把乒乓球吹到第6個(gè)杯子中，如果途中掉落，就要重新開(kāi)始。陳果躍躍欲試：“這簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽—小菜一碟!”而我頓時(shí)傻了眼：“這，這也太難了吧!”
比賽開(kāi)始了，我們組的第一位干將上場(chǎng)了!瞧，劉昊天那高大威武的身子，嚴(yán)肅謹(jǐn)慎的氣場(chǎng)，定會(huì)贏!果然不出我所料，他鼓起腮幫，一個(gè)勁地吹，那乒乓小子乖乖地漂進(jìn)了第6個(gè)杯子中，我們?nèi)M眉開(kāi)眼笑，都站起來(lái)為他歡呼。而站在一旁的方雨茜卻愁眉苦臉，看來(lái)她們隊(duì)的隊(duì)員要輸了呀。何宇婷上場(chǎng)了，只見(jiàn)她雙手撐地，屁股撅著，目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，一個(gè)Q萌的青蛙公主誕生了!“呼呼呼”，她成功地通過(guò)前面兩個(gè)，可吹到第三個(gè)時(shí)，這調(diào)皮的乒乓球掉在了地上，“兩分鐘，時(shí)間到!”老師一聲令下，何宇婷垂頭喪氣得走下場(chǎng)。
到我了，我激動(dòng)萬(wàn)分，自己心里暗暗祈禱：乒乓小哥，你一定要一路狂奔到終點(diǎn)呀!我輕輕地向“乒乓小子”吹了吹，可他賴在那里不走了，我又使盡力氣地吹，那頑皮的乒乓球小子一蹦三尺高，跑到一邊玩去了，還弄得我滿臉是水，對(duì)手也不甘示弱，我急得想熱鍋上的螞蟻，怎么吹也吹不動(dòng)嗎死活不得離開(kāi)一號(hào)的“小子”，我吹得滿面通紅，直到老師說(shuō)“停!”，我也沒(méi)能吹動(dòng)，只好失落地走了下去?？此坪?jiǎn)單的比賽，做起來(lái)卻不容易啊!
做任何事情都要有技巧，不能蠻用力氣呀!
記一次游戲作文7
星期五，爸爸和我玩了一個(gè)有趣的游戲——疊壘樂(lè)。
游戲規(guī)則是這樣的：木條三根為一層，壘疊好后，沒(méi)人擲一次骰子，上面是什么顏色，就抽那一種顏色的木條，如果擲到“0”，就可以免抽一次。在抽時(shí)，使木塔倒塌的一方就輸了。
我們先把五顏六色的小長(zhǎng)方形木條三根一層，橫豎交叉地疊整齊。我先擲，我拿起顏色骰子一擲，黃色就出現(xiàn)在我眼前——我要抽一根黃色的木條，我想來(lái)想去，覺(jué)得中間那根抽出來(lái)，“木塔”不會(huì)倒，就用一根木條把它輕輕地推了出來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我不小心碰到了桌子，“嘩啦”一聲，“木塔”倒了下來(lái)，爸爸笑得合不攏嘴了，說(shuō)“哈哈，你輸了!”“這局不算，這局不算!”我不服氣地說(shuō)。我們的第二局就拉開(kāi)了帷幕——
我和爸爸賽了很多次，都不分勝負(fù)，這回爸爸來(lái)了個(gè)“必殺計(jì)”——把最下面的木條抽掉了，“木塔”馬上要倒了，我心里暗暗地想：擲到“0”吧，擲到“0”吧!結(jié)果，我真的擲到了一個(gè)“0”!爸爸絞盡腦計(jì)，想到了一個(gè)不讓“木塔”倒的方法，抽完后，“木塔”竟然沒(méi)倒!我咬了咬嘴唇，用力一擲，我又?jǐn)S到了一個(gè)“0”，太好了!爸爸唉聲嘆氣，說(shuō)：“唉，不好了，我肯定要輸了!”說(shuō)完，他抽下一根木條，“嘩啦”一聲，“木塔”倒了!我贏了，我贏了!我大聲歡呼道。
今天的游戲真有趣啊!
記一次游戲作文8
“哈哈哈……這個(gè)游戲?qū)嵲谔腥ち?”從我們的教室里傳出了一陣陣歡快的笑聲。原來(lái)是我們正在玩“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲呢。
我們被老師分成了兩個(gè)組，女生組和男生組。老師告訴我們游戲規(guī)則是：一個(gè)人上臺(tái)去比劃一個(gè)詞，剩下的人猜，哪一組猜得多，哪一組就獲勝。
首先上場(chǎng)的是男生組。令我印象最深刻的就是他們隊(duì)員在表演“舞足蹈”的那一段了。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)看到這個(gè)詞時(shí)，先是呆了一會(huì)兒，就像個(gè)木頭人一樣。我想這一定是一個(gè)很難的詞，要不然剛才還表演得好好的，怎么就呆住了?沒(méi)過(guò)多久，他開(kāi)始放飛自我地跳起了踢踏步。我們?nèi)喽己逄么笮?，有的笑得直拍桌?有的笑得捂住了肚子;還有的笑得快要從椅子上摔了下去。男生們馬上說(shuō)出了答案：手舞足蹈。恭喜他們答對(duì)了。
接下來(lái)是我們女生組了。我上場(chǎng)了，但沒(méi)想到我第一個(gè)詞就是：豬。一看到這個(gè)字，我就想：“這讓我怎么比劃呀?干脆跳過(guò)吧?但我又想，這么好猜的詞，不比劃也太可惜了。算了，還是拼了吧。”于是，我先叫了一聲豬叫，然后用食指放在鼻子上，把鼻頭往上一頂，做了一個(gè)朝天鼻。剛做完，我臉立刻就紅了，大家也捧腹大笑了起來(lái)。不過(guò)幸好隊(duì)友還是快速地說(shuō)出了答案。
最后，游戲結(jié)束了，我們女生組獲勝。
這一堂課在大家的笑聲中結(jié)束了，雖然下課了，但我們還流連忘返，想再玩一次。
記一次游戲作文9
啊!終于放假了，忙碌的期中考試也結(jié)束了。晚上，爸爸和媽媽準(zhǔn)備舉辦一個(gè)第×屆家庭跳繩比賽。嘻嘻，其實(shí)我也不知道是第幾屆啦!
在我和姐姐的精心準(zhǔn)備下，比賽終于要開(kāi)始啦!經(jīng)過(guò)商議，我們按照年齡大小來(lái)安排出場(chǎng)順序：第一個(gè)出場(chǎng)的是爸爸，然后是媽媽，接著是姐姐，最后是我。計(jì)時(shí)時(shí)間1分鐘，跳的個(gè)數(shù)最多者為最終勝利者哦!其實(shí)，還有狗狗杰森，雖然它不能比賽，但可以幫忙加油呢!
首先媽媽拿出手機(jī)，開(kāi)始準(zhǔn)備計(jì)時(shí)。爸爸已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，只聽(tīng)媽媽大喊一聲：“開(kāi)始!”老爸就像電動(dòng)馬達(dá)一樣快速的跳了起來(lái)。只見(jiàn)他腳尖一上一下的跳躍著，跳繩在他手中快速閃動(dòng)，好像一點(diǎn)兒都不想停下來(lái)。爸爸這么胖，平時(shí)不是躺著就是玩手機(jī)，這種情況真是難得一見(jiàn)啊!最終爸爸跳了112下。呀，好多啊!這次肯定會(huì)成為他的手下敗將啊!
下一位參賽選手是媽媽，我心想：又當(dāng)裁判，又當(dāng)選手，不會(huì)作弊吧!只見(jiàn)她一下一下輕輕地跳著，像一只輕快的小燕子，繩子飛快地閃動(dòng)，幾乎看不見(jiàn)了。媽媽有時(shí)還做著一些小花樣，我們看了拍手叫好，她跟吃了興奮劑似的，第一非她莫屬了，竟然跳了173下。
接著到姐姐參加比賽，她有獨(dú)門(mén)跳繩法—腳尖點(diǎn)地法。只見(jiàn)她像一只靈巧的小兔子，“唰唰唰”繩子在空中晃動(dòng)。只見(jiàn)彩色跳繩從她頭上掠過(guò)，又從腳下一閃而過(guò)，好像一個(gè)光環(huán)，弄得我眼花繚亂。姐姐今天狀態(tài)不錯(cuò)，發(fā)揮超常，跳了100下。
終于到我了。我雙手拿著繩子的兩端，把跳繩放在小腿后面，再往上一甩，雙腿使勁向上一蹦，跳繩就像乖巧的孩子一樣聽(tīng)話，我順利的跳了起來(lái)。剛開(kāi)始，我像機(jī)靈的小鹿跳的飛快，可是后來(lái)速度漸漸慢了下來(lái)，感覺(jué)嗓子像要噴出火焰，肺子都要炸了。我心里默默祈禱：“時(shí)間快點(diǎn)到啊，我快要不行了!”最后我只跳了101下，并沒(méi)有我平時(shí)發(fā)揮得好，以后還要多練習(xí)啊!
“哈哈哈，我宣布第一名是……”房間里充滿了歡樂(lè)的笑聲，沒(méi)想到小小的跳繩比賽可以給我們帶來(lái)這么這么多的快樂(lè)。我喜歡這溫馨的家庭時(shí)光。家是最溫暖的地方，把一切都能照亮。真希望這快樂(lè)的時(shí)光永駐!
記一次游戲作文10
今天作文課，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲在電視節(jié)目中經(jīng)常出現(xiàn)，名叫《你說(shuō)我猜》，在一輪熱身賽后，我們知道了游戲規(guī)則：老師將我們20個(gè)同學(xué)分成5組，每組由1名同學(xué)來(lái)說(shuō)卡片上的詞語(yǔ)或成語(yǔ)，剩下的同學(xué)根據(jù)演說(shuō)者所說(shuō)的話來(lái)猜。演說(shuō)者不能說(shuō)詞語(yǔ)或成語(yǔ)上的某個(gè)字，否則犯規(guī)，但演說(shuō)者可以用肢體語(yǔ)言，讓猜謎者更容易猜中，比賽時(shí)間2分鐘，猜題多者勝出。
游戲開(kāi)始了，我們組的演說(shuō)者是我，猜謎者是王子桐、江一帆和吳子琪。第一組上場(chǎng)的是我們組，我選了2號(hào)題(一共設(shè)有5道題，每組選一種題目，不可重復(fù))，第一道題是礦泉水，我一開(kāi)始像熱鍋上的螞蟻，但腦子靈機(jī)一轉(zhuǎn)：礦泉水在超市里非常常見(jiàn)，是1元一瓶，果不其然，我這樣簡(jiǎn)單的一句描述，我們組的小機(jī)錄鬼們很快就猜中了，首戰(zhàn)告捷，不過(guò)這樣的速度沒(méi)保持一會(huì)就被一道題給破壞了。當(dāng)老師舉起“松鼠”一詞時(shí)，可把我急壞了，松鼠該怎么形容呢，想了半天也不知道如何去表述，無(wú)奈之下，我只好喊了“過(guò)”，浪費(fèi)了不少時(shí)間。隨后的題目我們爭(zhēng)分奪秒，把時(shí)間追了回來(lái)，在最后一個(gè)成語(yǔ)“垂頭喪氣”讓我們以9道題的成績(jī)結(jié)束了比賽。后來(lái)，聽(tīng)汪老師對(duì)松鼠的解釋，我突然感覺(jué)自己的IQ指數(shù)好低，這么簡(jiǎn)單我都沒(méi)想到，可能是因?yàn)闅夥仗o張了。
今天的游戲，不僅僅讓我學(xué)會(huì)了如何解釋詞語(yǔ)，得到了快樂(lè)和喜悅，而且還增加了團(tuán)隊(duì)之間默契和友誼。總而言之，這節(jié)作文課我學(xué)得很充實(shí)。
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