小學(xué)我的植物朋友話(huà)題作文精選
寫(xiě)我的植物朋友作文時(shí)要把喜愛(ài)的感情表現(xiàn)出來(lái)。這種喜愛(ài)之情是從作文開(kāi)頭一直到結(jié)尾，貫穿全文的思想感情。那么以下是小編為大家準(zhǔn)備了小學(xué)我的植物朋友話(huà)題作文精選，歡迎參閱。
小學(xué)我的植物朋友話(huà)題作文一
三月快到了，想起家鄉(xiāng)那開(kāi)得正爛漫的櫻花，又勾起我對(duì)往事的回憶。
讀幼兒園的時(shí)候，根本不知道自己根在何處。一次晚飯，爸爸提出要回家鄉(xiāng)看看老人，少不經(jīng)事的我被人帶回了家鄉(xiāng)。那時(shí)，正是三月?；氐郊亦l(xiāng)后，我第一次看見(jiàn)櫻花。一絲清風(fēng)拂來(lái)，櫻花花瓣紛紛落下。我不明白大人們?yōu)槭裁从X(jué)得這種場(chǎng)面漂亮，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是覺(jué)得櫻花是一種柔弱的花，被風(fēng)一吹就飄落在世間紅塵中，不堪一擊。這是我對(duì)櫻花的第一印象。
幾年后，我離開(kāi)了幼兒園，開(kāi)始新的小學(xué)生活。不知道該笑還是該哭的我又一次被帶回了家鄉(xiāng)，又一次的看到櫻花，又一次的看到櫻花飄落的樣子，那是我第二次看到櫻花。因?yàn)榻佑|過(guò)電視，看到這般景象，會(huì)聯(lián)想起古代電視劇中主角在櫻花林中玩耍的樣子。覺(jué)得那是一種幸福，但那往往是主角回憶過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光，或是悲劇前的一點(diǎn)點(diǎn)愉悅為了使悲劇更加使人落淚的襯托吧!因?yàn)檫@，我竟然對(duì)櫻花產(chǎn)生了無(wú)名的傷感。
在與同學(xué)的歡笑聲中，我升上了小學(xué)三年級(jí)。這一次，我主動(dòng)要求回家鄉(xiāng)。不失所望，我回到了家鄉(xiāng)，再一次看到那使我傷感的情景。在書(shū)中，作者會(huì)把櫻花寫(xiě)得非常之浪漫。而我卻覺(jué)得櫻花是屬于日本的，沒(méi)對(duì)她有過(guò)多的同情與感慨，但是那種柔美就刻在了腦子里。作文
終于，我走到了小學(xué)的尖端，快與母校說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我無(wú)論怎樣忙，都回到了家鄉(xiāng)。這一次，我才真正的感受到櫻花的美。那是一種柔弱的美，這一種美使人想留住，但又無(wú)法永恒保留的一剎那。我攤開(kāi)手，兩三瓣花瓣落在我手上，這些柔弱的花瓣不能為我們貢獻(xiàn)什么，但給了人們一次心靈的洗滌。在櫻花林中，你會(huì)忘記周?chē)娜撕褪?，拋開(kāi)了繁塵俗世，眼中只有她的美，只有那溫柔的粉紅色。這一次讓我感覺(jué)到櫻花是神圣的，不可玷污的。
看到櫻花，我會(huì)百感交集。我在期待著，下一次心靈的震撼……
小學(xué)我的植物朋友話(huà)題作文二
每一種花兒都有自己獨(dú)特的生活特點(diǎn)，它們以不同的姿態(tài)展現(xiàn)在人們的面前，“秀”出了它們最美的那一面。
去年四月份，我從繁忙的學(xué)業(yè)中抽出身來(lái)，去離家最近的玉淵潭公園放松一下自己因?qū)W習(xí)而緊繃的那根神經(jīng)。
剛?cè)雸@門(mén)，路邊兩顆巨大的櫻樹(shù)便映入眼簾，那巨大的枝干上密密麻麻地鑲上一團(tuán)團(tuán)如棉花般潔白的櫻花，每一片櫻花都如一個(gè)個(gè)小花苞，你擠著我、我擠著你爭(zhēng)先恐后般地抖露出自己炫眼的氣質(zhì)，在綠葉的襯托下，顯出了那種朝氣蓬勃、生生不息的氣息，微風(fēng)襲來(lái)，它們?nèi)缤尥薨愕卦谥︻^翩翩起舞，一旋一旋地從樹(shù)上降下，隨著那一絲絲沁人心脾的芳香不禁讓人浮想聯(lián)翩。
猶然記得三、四年級(jí)時(shí)我同媽媽來(lái)過(guò)這里，同樣的時(shí)間、地點(diǎn)，櫻花一如這般綻放，那時(shí)我還是個(gè)懵懂的孩子，看著如雪花般飄下的櫻花，心里淡淡地只有一個(gè)念頭—櫻花真多，站在這高高的櫻花樹(shù)下，挨著枝繁葉茂的它，我卻沒(méi)有思考過(guò)它的意義，如此這般地日月穿梭，幾年后當(dāng)我再次凝望它時(shí)，它在我的心中不再是個(gè)詞語(yǔ)、普通的概念，而是一股精神意識(shí)，它象征著青春力量，為人們數(shù)度開(kāi)放，數(shù)度凋零，向人們展現(xiàn)著自己堅(jiān)強(qiáng)的生命力。
它象征著一種精神之美，經(jīng)歷了夏秋冬的寂寞生長(zhǎng)儲(chǔ)備后在春季時(shí)分盛開(kāi)，那純潔的白色就仿佛人們最期望的美德—廣闊的胸襟，那淡淡的幽香讓人體會(huì)經(jīng)過(guò)寂寞堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)無(wú)私付出所換來(lái)的最大收獲—生命的精彩。
我輕輕地走近它，思考著是什么讓它如此傾力綻放、不留一點(diǎn)余香?撫摸它那堅(jiān)固的樹(shù)枝，我看到了一個(gè)個(gè)綠綠的嫩芽在奮力地往外沖著，如同一頭頭小老虎，向外奔跑，那是強(qiáng)烈的生命力呀!這種生命力驅(qū)動(dòng)著它，使它向我們展示著自己的風(fēng)采。
花兒雖然是一個(gè)植物，但它的精神意識(shí)很強(qiáng)大，那種對(duì)生命永不放棄的執(zhí)著，經(jīng)歷了數(shù)度的春夏秋冬的花開(kāi)花落，留下了令人難忘的盛開(kāi)繁華與淡淡幽香。
同花兒相比，我們?nèi)祟?lèi)又何嘗不是?在生命的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)數(shù)度春夏秋冬酷暑嚴(yán)寒、風(fēng)霜雨雪，要與自然、疾病、各種困難做斗爭(zhēng)，除了要有一個(gè)健康的體魄外，在精神的追求上，正如這花兒一般，用心學(xué)習(xí)充實(shí)一生，賦予生命的豐富內(nèi)涵，相信只要耐住寂寞、堅(jiān)持不懈執(zhí)著于追求，經(jīng)歷人生的風(fēng)雨，我們會(huì)等來(lái)我們生命中的春天、收獲秋天般的碩果，讓我們傳承的生命精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，如櫻花飄香般地流芳百世。
小學(xué)我的植物朋友話(huà)題作文三
我有許多“朋友”，它們都是我的“好伙伴”，我總是細(xì)心地照顧它們，它們也總是給我?guī)?lái)許多的驚喜和快樂(lè)!
現(xiàn)在是春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)。和煦的春風(fēng)吹拂在臉上、溫暖的陽(yáng)光照在身上、甜甜的細(xì)雨落在發(fā)絲上。一切都使人們感到愜意，更何況是等待了整整一個(gè)冬天的動(dòng)植物呢!他們爭(zhēng)先恐后地從冬眠中醒來(lái)，要充分利用這短暫的春天，綻放自己生命的精彩，給我們的世界帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)和活力，給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)和魅力!
看!植物的種子發(fā)芽了，給大地鋪上了一層鮮綠;一些報(bào)春的花也相繼開(kāi)放了，給大地穿上了彩色的新裝;動(dòng)物們開(kāi)始活動(dòng)了，他們跳躍著，奔跑著，給大地增添一份活力。
我家的植物朋友們最先感受到春天的到來(lái)。首先，我家陽(yáng)臺(tái)上的桃花開(kāi)了，花朵重重疊疊，幾乎把花枝都?jí)簭澚恕＝又?，我養(yǎng)的油菜開(kāi)出了金黃色的花，還結(jié)出了種子，種子被包在殼里鼓鼓的，看來(lái)還很飽滿(mǎn)。我浸在水里的毛豆也發(fā)芽了，體積大了一倍，還長(zhǎng)出了白白的根。我種的南瓜子也從泥土里探出了頭，綠油油的。
我要感謝我的植物“朋友”們，是你們裝扮了我們的春天，是你們給我?guī)?lái)了驚喜與快樂(lè)，讓我的生活變得很充實(shí)，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
小學(xué)我的植物朋友話(huà)題作文四
今天，我去了樹(shù)木園，認(rèn)識(shí)了一位新的植物朋友，它是誰(shuí)呢?
沒(méi)猜到吧，它就是一棵桑樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這課桑樹(shù)像一位亭亭玉立的少女，它的葉子在微風(fēng)中輕輕搖擺著，活像這位少女在翩翩起舞。我走近一看，它的葉子綠綠的，形狀像桃心一般，再仔細(xì)一看，上面有一顆顆紅色的東西，“這是什么呢?”我問(wèn)。爸爸說(shuō)：“這就是桑果啊?！迸?這就是傳說(shuō)中的桑果啊，我還真是第一次看到呢，這一顆顆桑果看上去像一只只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)，懶洋洋的躺在桑葉上，有的睡著大覺(jué)，有的正在品嘗美食，還有的正在伸著懶腰……
我隨手摘了一顆桑果，放進(jìn)嘴里，一股酸味瞬間滑下我的喉嚨，我皺起了眉頭，一下吐了出來(lái)。隨后就又有一股咸味，我問(wèn)爸爸：“桑果怎么這么難吃啊?”爸爸笑著說(shuō)：“傻丫頭，因?yàn)槟愠缘降氖菦](méi)有成熟的桑果啊，真正成熟的桑果應(yīng)該是黑色的，你看你吃的是紅色的呢。如果變黑色了，應(yīng)該是酸甜味的，那時(shí)才好吃哩?！甭?tīng)到爸爸這樣說(shuō)，我心想：“等下次我再來(lái)的時(shí)候，你應(yīng)該就是成熟的了，到那時(shí)我再?lài)L嘗?！?/p>
爸爸還告訴我，桑樹(shù)還有很多用途呢。如，桑樹(shù)的葉子可以治療感冒，桑樹(shù)的木材又很堅(jiān)硬，可以做家具或者樂(lè)器呢。
瞧，我的這位新朋友是不是很有趣啊!
小學(xué)我的植物朋友話(huà)題作文五
冬姑娘悄悄地離去，春姑娘來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，院子里傳來(lái)一陣陣清香，是什么呢?原來(lái)是我媽媽和我種的桃花開(kāi)了。
從遠(yuǎn)處看，桃花的葉子翠綠翠綠的，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出綠油油的光，像一顆顆綠油油的寶石漂亮極了!
桃花的花朵比葉子更加美麗，更加漂亮!桃花的顏色粉紅粉紅的，像一個(gè)個(gè)美麗的公主。
桃花的香味非常清淡，但是在遠(yuǎn)處還是能聞到桃花這種獨(dú)特的香味，不時(shí)還有蝴蝶飛來(lái)，停在桃花上，還有蜜蜂，帶著它的小桶在桃花上采蜜，看到這種景象，心情不由得高興起來(lái)，你說(shuō)這樣的花，誰(shuí)不喜歡呢?
小學(xué)我的植物朋友話(huà)題作文六
我外婆家的院子里有一棵很大很大的石榴樹(shù)。
春天，石榴樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，到了三四月份，茂密的樹(shù)枝向四面展開(kāi)，像一個(gè)巨大的綠傘，過(guò)了幾個(gè)星期，石榴樹(shù)開(kāi)了一朵朵紅紅的小花，吸引了許多小蜜蜂圍著石榴樹(shù)采蜂蜜。
夏天，石榴樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)個(gè)小小的果子，過(guò)了幾天，石榴樹(shù)的果子，慢慢地長(zhǎng)大了，那枝葉長(zhǎng)得更茂盛了。
秋天，石榴樹(shù)的果子成熟了，過(guò)了幾天，石榴樹(shù)的果子慢慢地紅了，摘下一個(gè)剝開(kāi)把晶瑩的石榴籽放進(jìn)嘴里，很甜很甜，比糖更甜。
冬天，石榴樹(shù)的葉子光禿禿的。它要蓄積明年的力量呢!
我很喜歡我外婆家的石榴樹(shù)。
小學(xué)我的植物朋友話(huà)題作文七
我的植物朋友的樣子，你們一定猜不出來(lái)。要是想知道它是誰(shuí)，那就跟隨我的腳步來(lái)吧。
它有一個(gè)大大的葉子，這個(gè)葉子像一個(gè)碧綠碧綠的大圓盤(pán)。它還像一把大傘，等到夏天小魚(yú)熱的時(shí)候，就會(huì)跑到它身后乘涼，小魚(yú)們成群結(jié)隊(duì)的玩耍，玩的可開(kāi)心了。
這個(gè)朋友從遠(yuǎn)處看，是一個(gè)美麗又綠的大圓盤(pán)。我們也可以把它摘掉，當(dāng)大的傘使用，下雨遮雨，出太陽(yáng)遮太陽(yáng)。而且每當(dāng)下雨的時(shí)候，它的身上就會(huì)有很多晶瑩剔透的小水珠，美麗極了。
雨停了以后，一串一串的小水珠就滾落了下來(lái)，像一顆顆珍珠落下來(lái)一樣。它生長(zhǎng)在水里，小青蛙也會(huì)和它玩耍，嬉戲。
聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你現(xiàn)在能猜到我的植物朋友是誰(shuí)了嗎?它就是——荷葉。
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