秋天的圖畫課堂實錄第二課時第二部分

　　二、 拓展延伸，求異創(chuàng)新

　　師：這只小青蛙聽了小鳥的勸，它跳出井口了，它跳出了井口，會發(fā)生什么故事呢?大家想想，把你的想法和小組的成員說說。(課件顯示配有輕音樂的相關畫面)(學生分組交流)

　　師：來，把你編的小故事說給大家聽聽。

　　生1：小青蛙聽了小鳥的話后，它使勁一跳就跳出了井口，它看見天真的像小鳥說的那樣無邊無際，它情不自禁地說：“哇!天可真大啊!”

　　生2：小青蛙跳出井口后，看見天真的很大很大，于是低下了頭，它不好意思地說：“原來我真的弄錯了，小鳥，謝謝你，要不是你，我永遠都會以為天只有井口那么大。”小鳥說：“不用謝，因為你是我的朋友，你有錯，我應該幫你指出來。”

　　師：你說的故事太動聽了。是的，能真心指出別人錯誤的朋友才是真正的朋友。

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　　三、 再創(chuàng)情境，演一演

　　師：告訴大家一個好消息，剛才大家的故事說得太好了，連拍電影的叔叔阿姨都被你們吸引過來了，他們想在我們班上招聘小演員，你們想當小明星嗎?

　　生：想。

　　師：不過，他們說了，要先考考大家，誰能把《坐井觀天》這個故事演一演，誰就能當上小明星，演的時候，大家可以用書上的話，也可以用自己的話。大家各自先準備一下吧!(課件播放音樂)

　　(學生自由搭配練習演一演)

　　師：誰愿意演給大家看?

　　(學生戴上頭飾上臺表演，最后的情景是小青蛙跳出了井口)

　　師：他們演得怎么樣?

　　生1：我覺得他們演得很好，有表情，也做了動作。

　　生2：我覺得他們的表演很大方，說話的聲音也很大。

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　　師：我也覺得你們演得很精彩，謝謝你們。

　　師：是啊!外面的世界既豐富又精彩，我們要像那只飛翔在無邊無際的天空中的小鳥一樣，飛得高，看得遠;也要像那只跳出井口的青蛙一樣，正確對待自己的錯誤，知錯就改!孩子們，張開你們的翅膀，飛向外面的世界吧!希望你們能在外面的世界里尋求到更多更廣的知識!(學生作飛翔狀，輕快地出了教室)

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