英語基礎(chǔ)差的孩子應(yīng)該怎么學(xué)
英語基礎(chǔ)差的孩子應(yīng)該怎么學(xué)
不少家長反映，孩子小學(xué)才開始“接觸英語”，英語“起步晚”，所以英語基礎(chǔ)比較差，不知道該怎么學(xué)好，為此，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的孩子學(xué)好英語的技巧，希望可以幫到你!
孩子學(xué)好英語的技巧
第一是興趣。
對(duì)英語具有濃厚的興趣，英語學(xué)習(xí)差不多就“成功了一半”。有了興趣，就好比是“潤滑劑”，使發(fā)動(dòng)機(jī)能夠正常地運(yùn)轉(zhuǎn)，而人有了興趣，就無須外界的督促，就能夠如饑似渴地學(xué)個(gè)不停，這比天天受到外界的壓力，甚至“背水一戰(zhàn)”，要具備更多的積極意義。
那么如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣呢?我認(rèn)為這是個(gè)仁者見仁，智者見智的問題，我也會(huì)在后面的文章中詳細(xì)探討的。
盡管前面談到的興趣是學(xué)習(xí)英語十分重要的因素，但并非是必要的。很多英語學(xué)的好的人并非具有濃厚的興趣，究其原因之一，多是個(gè)人努力和外界的壓力所致，如考試壓力，升學(xué)壓力，工作壓力，晉升壓力。這就屬于第二點(diǎn)動(dòng)力的一種。
第二點(diǎn)是動(dòng)力。
動(dòng)力好比汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)，推動(dòng)汽車的前進(jìn)。對(duì)英語學(xué)習(xí)不感興趣，但是具備上面所提到的外在壓力，同樣能夠“臨陣磨槍，不快也光”。除了外在壓力，內(nèi)在努力也是動(dòng)力的一種表現(xiàn)，也是學(xué)習(xí)任何一門技能所“必備”的，沒有自身的努力，就很難學(xué)到任何技能。努力學(xué)習(xí)就是指每天多花時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí);努力學(xué)習(xí)就是遇到困難以后堅(jiān)持不懈;努力學(xué)習(xí)就是在別人花一分努力我花十分努力，就是在別人花十分努力我花一百分努力的表現(xiàn)。
第三點(diǎn)是正確的方法。
有了以上兩點(diǎn)要素以外，還需要第三點(diǎn)，正確的方法。沒有一個(gè)正確的方法，英語學(xué)習(xí)會(huì)很被動(dòng)，時(shí)間花了不少，但效果卻不理想?？纯炊嗌偃伺腔苍谟⒄Z學(xué)習(xí)的門外，一直無法入門，而只能“瘋狂”地pounding on stones (敲打著圍墻)，學(xué)習(xí)只能是“少慢差費(fèi)”。而有了正確的方法，就好比汽車有了方向盤，就可以少走彎路，學(xué)習(xí)起來也就是“多快好省”，事半功倍了。正確的方法，可以是自己從不斷的“摸爬滾打”當(dāng)中總結(jié)而來，也可以是得到名師的指點(diǎn)，往往名師的指點(diǎn)很重要，因?yàn)槲覀円婚_始學(xué)習(xí)，很難掌握一條有效的學(xué)習(xí)方法，更不用說是正確的方法了，這時(shí)候就要多請(qǐng)教過來人，多聽聽前輩的指點(diǎn)，一定會(huì)大有益處。
第四點(diǎn)是訓(xùn)練。
光有前三點(diǎn)：興趣，動(dòng)力，和方法，還不夠，還需要反復(fù)訓(xùn)練，也是學(xué)好英語的最重要的一個(gè)要素。訓(xùn)練，也就是通常所謂的“多聽，多說，多讀，多寫”。缺乏訓(xùn)練，就如同學(xué)習(xí)游泳一樣，光有游泳的沖動(dòng)，游泳的教練，以及一大堆游泳的理論，不進(jìn)行實(shí)踐，也只能是紙上談兵。
孩子學(xué)英語最有效的方法
動(dòng)畫片讓英語“活”起來
其實(shí)，動(dòng)畫片學(xué)英語的方法在我國由來已久。在我國老一輩的旅美作家和學(xué)者中，大部分都有過看電影學(xué)英語的經(jīng)歷。如今，通過看動(dòng)畫片學(xué)英語成了小孩學(xué)英語有效方法，而且目前很多小孩通過看動(dòng)畫片學(xué)英語。海南一位名師就是利用能飛英語視聽學(xué)習(xí)機(jī)軟件結(jié)合動(dòng)畫片輔導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)，效果特別理想。14歲的小孩順利通過雅思英語口語的考試。13歲的小孩考過大學(xué)英語的四六級(jí)。是什么原因?就是動(dòng)畫片會(huì)使小孩沉醉于樂趣中。動(dòng)畫片是小孩的至愛，讓小孩在樂趣中自然而然的學(xué)習(xí)。同時(shí)，動(dòng)畫片的發(fā)音是最清晰的，而且夸張，適合練聽力和模仿語音，只要孩子認(rèn)真地有興趣的學(xué)習(xí)，那么效率一定是最高的。當(dāng)然，小孩在學(xué)習(xí)動(dòng)畫片時(shí)也要注意材料選擇。
選擇合適動(dòng)畫片是關(guān)鍵
選擇適合孩子的學(xué)習(xí)方法，是少兒英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，而材料問題至關(guān)重要。在材料的選擇上，應(yīng)該力求符合幼兒的身心特點(diǎn)，注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容，且生動(dòng)有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。一些以經(jīng)典動(dòng)畫片組成的產(chǎn)品童趣十足，比如小朋友耳熟能詳?shù)摹睹桌鲜蟆?、《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神燈》等?jīng)典動(dòng)畫片，讓中國小朋友可以在有趣的故事環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)英語。 家長們可以用動(dòng)畫片給小孩在樂趣中學(xué)習(xí)。
動(dòng)畫片學(xué)英語還得注重方法
看動(dòng)畫學(xué)英語，不僅僅是看，是需要學(xué)，是要讓孩子能夠讓孩子能夠理解，跟讀，模仿電影中的每一句臺(tái)詞。理解要達(dá)到完全理解到位，一詞不拉。跟讀、模仿要達(dá)到節(jié)奏，語音，語調(diào)完全與原聲一致。一部電影只要學(xué)習(xí)到這樣的水平，就可以學(xué)習(xí)下一部了。一個(gè)孩子在小學(xué)階段，只要能夠把二、三十部美國原聲電影爛熟于胸。英語能力就基本過關(guān)了，而且可以受用終身。
跟讀，模仿，我們需要反復(fù)聽，反復(fù)看，以前我們用復(fù)讀機(jī)，但只能聽磁帶，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足我們的需求，選擇一個(gè)好的工具，可以大大提升學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)效率，那就是為什么本文一再提到的能飛英語學(xué)習(xí)軟件，這個(gè)工具就是專為看動(dòng)畫片學(xué)英語而設(shè)，中英字幕切換，隨意復(fù)讀，對(duì)視頻的控制堪稱完美，還有聽力練習(xí)、測(cè)試、角色扮演、口語練習(xí)的功能，動(dòng)畫片的生詞還有智能的系統(tǒng)幫助記憶，從兒童英語學(xué)習(xí)的聽、說、讀、寫、練、玩等方面全方位開展學(xué)習(xí)，為孩子打造了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方案，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子學(xué)好英語。
孩子學(xué)好英語的建議
1、多聽
學(xué)齡前兒童的語言學(xué)習(xí)多偏向于“聲音”的刺激，因此，小耳朵變成了接受新訊息地小雷達(dá)，“聽”成為寶寶快速吸收語言的開端。如何讓寶寶時(shí)是處在一個(gè)聽外語的環(huán)境中呢?除了隨時(shí)播放外語教材的CD以外，目前市面上有許多外語兒歌CD，為孩子播放輕松快樂的英語歌謠，會(huì)是一個(gè)很好的入門方式。輕松快樂的旋律加上淺顯易懂的歌詞，很快地，寶寶便能朗朗上口，輕松學(xué)會(huì)歌詞中的單詞和簡單用語，并牢牢記住，學(xué)習(xí)的速度將是顯而易見的。
2、多看
除了聽覺刺激的潛移默化之外，還能利用視覺上的刺激，來幫助孩子強(qiáng)化學(xué)習(xí)印象。選擇寶寶喜歡的卡通動(dòng)畫是一個(gè)很好的方式?；顫姷膭?dòng)畫、可愛的角色以及劇情的吸引，讓孩子很自然地進(jìn)入虛擬的情境中，熟悉英語說法，學(xué)會(huì)用句型，增強(qiáng)聽、說能力。建議家長一定要根據(jù)循序漸進(jìn)的原則來進(jìn)行。
家長也可在卡片上寫上對(duì)應(yīng)的英文名稱，并張貼在家中用品上，如在門上貼上寫有“door”的卡片、在電腦上貼上寫有“computer”的卡片，時(shí)時(shí)提醒寶寶各種用品的念法。
3、多玩
“玩”是孩子注意力最集中、學(xué)習(xí)力最強(qiáng)的時(shí)候。通過游戲的方式，免去壓力，讓孩子快快樂樂地學(xué)習(xí)。因此家長要選擇有啟發(fā)性、互動(dòng)性和趣味性的圖書。年齡較小的幼兒可使用卡片幫助孩子學(xué)習(xí)簡單的單詞。年齡稍大時(shí)，可利用多媒體互動(dòng)的方式，通過動(dòng)畫、圖像、聲音、文字的組合，來引發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。
4、多說
在日常生活中，家長可以接送孩子上下學(xué)的時(shí)候在車上播放英文童謠。吃飯時(shí)時(shí)常問孩子：“Whatisthis?”讓孩子知道肉是“meat”，魚是“fish”。也可以用簡單的英語同孩子交談。
5、小眼瞧一瞧
光靠輸入語言是不夠的，還要有效地運(yùn)用有意義、有清楚圖畫的卡片，從語音、單詞到語句。讓孩子完整地了解外語的運(yùn)用模式。另外，故事書、動(dòng)畫影片對(duì)孩子來說也是很有趣的學(xué)習(xí)，不需特別翻譯，借著生動(dòng)的圖片，就能讓孩子進(jìn)入一個(gè)有趣的外語世界。
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