澳洲家長教育孩子的方法
澳洲家長教育孩子的方法
不同國家對于孩子的教育方式都不同，那么澳洲的父母是怎么教育孩子的呢?澳洲的父母在家庭教育里所扮演的角色大多數(shù)的時候是旁觀的、引導的。他們從小就注重對于孩子獨立及團隊能力的培養(yǎng)。下面是由學習啦小編整理的澳洲家長教育孩子的方法，希望對您有幫助。
澳洲家長教育孩子的方法一
1.必須對見到的人先打招呼，受到別人任何恩惠和幫助必須口頭或者書面表示感謝，做了給別人添麻煩的事情一定要當場道歉。
2.每個人都和他的名字長相一樣都是不同的，用不著和別人比較。
3.當你感覺到危險和有必要的時候，你可以無視對方，大聲地喊叫，還可以撒謊，咬人，戳人的眼睛，偷東西，打壞任何貴重的東西，你聽說過的任何規(guī)矩都不用遵守，因為你的生命比什么都重要。
4.公共場合，除了可以放開玩兒的地方以外，說話音量控制在不讓第三個人聽到。
5.不愿意告訴爸爸的事情，你可以只告訴媽媽;不愿意告訴媽媽的事情，你可以只告訴爸爸。但是不能對兩者都不說。
6.不許撒謊騙人，否則你會失去朋友家人最寶貴的信任，讓你后悔一生。
7.如果是無法避免的打架，不許用工具和牙，也不許戳眼睛，做到這幾點你可以打，而且爸爸希望你能打贏。
8.任何食物和東西都是有生命的，絕對不能想吃就吃，想扔就扔。
9.必要時遵從集體和權(quán)威的意見，但內(nèi)心一定要保持自己的想法。
10.掉在地上的硬幣可以揀起來拿回家積攢起來，但是錢包卻不能據(jù)為己有。
11.別人真誠款待你吃東西，如果你不喜歡的話可以說“我吃飽了”，但是絕對不能說“很難吃”。
澳洲家長教育孩子的方法二
在澳洲有很多觀念是不同的，在那個國度里，所有的人都是很平等的，包括幾歲的孩子，你要很有禮貌的和孩子說話，要用協(xié)商的口吻建議給孩子做什么事情，孩子會向家長闡述他要做的事情的理由，有很多的時候孩子會對家長說：NO，這時家長也不會很強硬的讓孩子去做某件事，這種觀念好像在中國很難行的通。
要知道中國是個家長制的國度，孩子要按照家長的話去做，完全沒有自己的思維，人的那種創(chuàng)造性、思維的能動性、那種獨立性、創(chuàng)新性、責任感等等就這樣統(tǒng)統(tǒng)的被扼殺掉了。一種觀念會指導人的言行，不同的觀念，會有不同的行為習慣，會形成一種全新的生活，會創(chuàng)造出不同的時代，會培養(yǎng)出不同的人才，會有不同的人生軌跡!
我在澳洲來自人生的那種感悟很多，讓我深思的東西不少，尤其來自于幼兒的那種很強烈的生活反差，沖擊著我原有的育兒觀念，幼兒的生活充分反映了孩子的自主和獨立，也反映了家長對孩子的尊重。這些都體現(xiàn)在日常的生活細節(jié)中，一件小事就足以說明某種素質(zhì)。
一天天氣很好，孩子們戶外活動完，都帶著歡聲笑語，把玩具收拾好，把涼帽放好，腳上帶著沙子，臉上帶著灰塵去沖涼，在嬉笑聲中，一個個干凈的小家伙走進了活動室，要準備吃午餐了，孩子們都在安靜的吃。只見一個小男孩不肯吃東西，面對著三明治就是不吃，我看到后就走過去用手比劃著讓他吃東西，他狠狠的用眼睛瞪著我，很反叛的說：NO。我只能聽懂簡單的英語，這句我聽懂了，我做了個無奈的手勢，看著外教，她示意我不要管他，并很無所謂的對我說，這是他自己的事，孩子要用一顆感恩的心來吃食物，他這樣是不應(yīng)該的。我從我的翻譯那里明白了剛才外教對我說話的意思，我吃驚的看著她們，心想：這怎么可以，他還不懂得這些嗎?外教好象看明白我的想法，就說不用擔心他，他會照顧好自己的。然后很友好的，對我笑笑，這神情就好像在說，以后你在這里生活久了就會明白的，然后去忙她自己的事情去了。
在澳洲如果你在吃餐的時間沒有吃，那這頓餐你就不能再吃了，我很擔心孩子的身體會受到影響，更擔心家長會找到幼兒園來，指責幼兒園對孩子就餐照顧不夠。我那夜連覺都沒有睡好，還一直自責沒有對這件事采取什么措施來解決。第二天我很早就來到幼兒園，等那個小男孩的到來，孩子們陸續(xù)的來到幼兒園，我當時沒有什么心思關(guān)注其他的孩子，只想那個小男孩和他的家長，就在我心里忐忑不安時，外教一聲：約翰早上好!就見我一直盼的小男孩---約翰跑到了外教的身旁，家長和往常一樣和外教打聲招呼就匆忙的離開了，沒有什么異樣，我懸著的心終于落了下來，看著這個很有個性的現(xiàn)在很開心的小男孩。
澳洲家長的觀念和外教是一樣的，這原本就是孩子自己的事情，要讓孩子擁有一顆感恩的心，要感謝一切所給與自己生存的幫助，這里也包括吃食物。
這件小事也許就是所有人在說的素質(zhì)形成的一部分吧!我在逐漸的走進澳洲幼兒的生活，在不斷的理解澳洲人的育兒理念!
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