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我國教師節(jié)的演變

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我國教師節(jié)的演變

  教師是祖國的園丁,每年的教師節(jié)就是專屬于教師們的節(jié)日。今天學(xué)習(xí)啦小編特意準(zhǔn)備了一些我國教師節(jié)的演變資料,希望你能喜歡。

  我國教師節(jié)的演變

  1931年5月,鑒于國難日益嚴(yán)重、師資依舊匱乏的局面,教育界邰爽秋、程其保等有識(shí)之士建議設(shè)立教師節(jié),并聯(lián)合發(fā)表《教師節(jié)宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作、增進(jìn)教師修養(yǎng)的要求,呈請(qǐng)當(dāng)時(shí)的中央政府批準(zhǔn)。1931年6月6日,南京、上海教育界人士三百余人在南京中央大學(xué)舉行集會(huì),呈請(qǐng)國民政府明令規(guī)定6月6日為教師節(jié)。雖然這一倡議并未得到官方的正式承認(rèn),但在全國產(chǎn)生了很大的影響,各地自發(fā)組織慶祝,亦稱雙六節(jié)。1939年,國民政府決定以中國教育家孔子的誕辰日8月27日為教師節(jié),于是下令廢止民間通行的雙六教師節(jié),并頒布了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》。當(dāng)時(shí)正值抗日戰(zhàn)爭期間,國家山河破碎、兵荒馬亂,這一訓(xùn)令并未得到廣泛執(zhí)行。在邊區(qū)和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日根據(jù)地,人們?nèi)砸?月6日為教師節(jié)。

  抗日戰(zhàn)爭勝利后,1949年6月6日,上海的教師們?cè)诖笊虾蛟簯c祝解放后的第一個(gè)教師節(jié),陳毅到會(huì)講話,徐特立還在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了《在教師節(jié)談新民主主義教育》一文。新中國建國初期,中央人民政府恢復(fù)6月6日為教師節(jié)。1951年,全國教育工會(huì)成立,教育工作者被認(rèn)為是工人階級(jí)的一部分。1951年5月19日,新中國第一任教育部長馬敘倫和中國教育工會(huì)全國委員會(huì)主席吳玉章發(fā)表書面講話,廢除6月6日教師節(jié),宣布五一國際勞動(dòng)節(jié)同時(shí)為教師節(jié)。由于五一原為勞動(dòng)節(jié),加上宣傳力度不夠,教師節(jié)在當(dāng)時(shí)幾乎不為普通百姓所知。而在臺(tái)灣地區(qū),則一直沿用8月27日的教師節(jié)。1952年,臺(tái)灣的學(xué)者經(jīng)過考據(jù),認(rèn)為孔子誕生于魯襄公22年8月27日,換算成陽歷應(yīng)是9月28日,于是改9月28日為教師節(jié),沿用至今。

  1982年6月,天津南開中學(xué)教師田家驊針對(duì)懷柔縣小學(xué)女教師遭人毆打的事件向《光明日?qǐng)?bào)》寫信,指出教師不受人尊重的社會(huì)現(xiàn)狀,倡議9月10日為教師節(jié)。信中,他說:當(dāng)前全國有兩千多萬教師,肩負(fù)著三億青少年的教育、教學(xué)任務(wù),為國家培養(yǎng)人才的任務(wù)義不容辭地落在了他們的肩上,教師應(yīng)有自己的節(jié)日。日期最好在暑假后開學(xué)的第十天為宜。將教師節(jié)定在9月10日,一方面是為了在新學(xué)年的開始營造新氣象,另一方面則是考慮到9月份全國節(jié)日少,便于集中時(shí)間倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。田家驊的這封信在社會(huì)上引起了很大的反響,暨南大學(xué)、中山大學(xué)等學(xué)校的學(xué)生相繼發(fā)出了設(shè)立尊師節(jié)的倡議。1984年12月9日,時(shí)任北京師范大學(xué)校長的王梓坤給《北京晚報(bào)》的記者打電話,表達(dá)了將每年9月設(shè)為尊師重教月的建議。12月15日,王梓坤召開了一個(gè)座談會(huì),邀請(qǐng)北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱智賢等人參加討論,會(huì)后教授們聯(lián)名向社會(huì)提出了這一倡議。設(shè)立教師節(jié)很快成為全國人民的共同心愿。

  1981年3月,民進(jìn)(中國民主促進(jìn)會(huì))的17位委員向全國政協(xié)五屆四次會(huì)議聯(lián)名提交建議確定全國教師節(jié)日期及活動(dòng)內(nèi)容案,這份提案的主要發(fā)起人及撰稿人是時(shí)任全國教育工會(huì)主席的方明。1982年4月,教育部黨組和全國教育工會(huì)分黨組聯(lián)合向中央書記處提交了《關(guān)于恢復(fù)教師節(jié)的請(qǐng)示報(bào)告》,建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節(jié)。1983年6月全國政協(xié)六屆一次會(huì)議上,民進(jìn)的19位委員再次聯(lián)名提出為提高教師的社會(huì)地位,造成尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,建議恢復(fù)教師節(jié)案。1984年12月,教育部黨組、全國教育工會(huì)分黨組再次向中央書記處提交《關(guān)于建立教師節(jié)的報(bào)告》,并報(bào)國務(wù)院。報(bào)告中說:根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志的指示精神,我們進(jìn)行了研究,建議確定每年9月10日為教師節(jié),在新學(xué)年開始,新生一入學(xué),即開展尊師活動(dòng)

  1985年1月21日,第六屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第九次會(huì)議一致通過,同意國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年的9月10日為教師節(jié)。就這樣,在全國人大代表、全國政協(xié)委員、各地教師及其他熱心人士的共同努力下,教師節(jié)最終得以確立。

  教師節(jié)的由來

  尊師重教是中國的傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”.教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。1985年,第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,會(huì)議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日,是中國第一個(gè)教師節(jié)。

  教師節(jié)首張郵票介紹

  我國第一套“教師節(jié)”郵票,即發(fā)行于1947年8月27日,這套郵票共4枚,圖案內(nèi)容均與孔子有關(guān)。

  1986年9月10日,為宣傳教師節(jié)重大而深遠(yuǎn)的意義,原郵電部發(fā)行一套“教師節(jié)”紀(jì)念郵票,全套1枚,面額8分。張磊設(shè)計(jì)。影寫版。齒孔11度,背面刷膠。郵局全張枚數(shù)56。北京郵票廠印刷。票幅規(guī)格40毫米乘27毫米。發(fā)行量5990.69萬枚。圖案由黑板、講臺(tái)和獻(xiàn)給老師的鮮花組成,既概括地表現(xiàn)出了教師特殊的工作環(huán)境,也表達(dá)了全國人民對(duì)教師的尊敬和學(xué)生對(duì)教師的熱愛之情。黑板上顯出幾道淡淡的白色粉筆痕跡,仿佛剛剛檫完黑板,老師馬上就要開始講授新的一課,突出表現(xiàn)了教師辛勤勞動(dòng)的精神風(fēng)貌。票名、銘記和面值等文字設(shè)計(jì)在黑板的左上角,而且采用黃色與白色,既像老師自然書寫在黑板上的文字,增強(qiáng)了黑板的實(shí)體感,又和畫面下部的白色粉墻和黃色講臺(tái)相呼應(yīng),具有一種和諧美。講臺(tái)上放了一束鮮花,獻(xiàn)給人民教師,構(gòu)思新穎,洋溢了節(jié)日氣氛。

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