中考復(fù)習(xí)計劃制定因人而異
在初三一年的學(xué)習(xí)中,為了奮戰(zhàn)中考,一個號的學(xué)習(xí)計劃是很重要的,但是要因人而異,不同的學(xué)生應(yīng)該制定不同的學(xué)習(xí)計劃,這樣成績才會有明顯的提升。下面由學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了中考復(fù)習(xí)計劃制定因人而異,希望可以幫到大家!
中考復(fù)習(xí)計劃制定因人而異
到了初三,大部分同學(xué)都會有明顯的感覺,壓力變得很大。這里的壓力,不只是生活上、心理上的壓力,主要還是學(xué)習(xí)上的壓力。
在初三的學(xué)習(xí)中,知識量比以前多了,難度比以前大了,課時比以前多了,有些同學(xué)一下子難以適應(yīng),于是產(chǎn)生了一定的消極學(xué)習(xí)情緒。
第一輪復(fù)習(xí)一定要全面梳理,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),熟練掌握基礎(chǔ)知識、基本方法、基本技能,做到知識系統(tǒng)化,練習(xí)專題化,能力綜合化?;貧w課本,重視教材,抓住關(guān)鍵,突出重點。抓好教材中例題、習(xí)題的歸類、變式的教學(xué)。分知識塊復(fù)習(xí)、注重落實,并對題型、圖形、解題思路與方法歸類,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和課堂效率。注意在每一個知識塊復(fù)習(xí)后,一定要及時檢測。加強(qiáng)學(xué)生解題能力的培養(yǎng),多采用變式教學(xué),以提高學(xué)生舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)生隨時收集、整理訓(xùn)練中的錯誤,形成一個錯題集,加強(qiáng)印象。
說的好抽象啊,下面以上游生、中游生、下游生為例來一一說明。
上游生:
1.搭建知識框架,知識模塊化,以例年真題的壓軸題為模版,展開知識點的剖析,讓學(xué)生學(xué)會這類題的舉一反三
2.動點動面動線的綜合講解,把動點定點化
3.基礎(chǔ)題的練習(xí)加強(qiáng)時間和準(zhǔn)確率訓(xùn)練,每節(jié)課進(jìn)行二十分鐘的限時訓(xùn)練
4.每個星期要保證一道壓軸題目的訓(xùn)練,并且讓孩子自己去分析試題,說出考點,總結(jié)方法,兩個星期讓孩子整理一次錯題
5.一周一個統(tǒng)計和概率以及銳角三角函數(shù)的訓(xùn)練(在家練習(xí)),寫出完整的步驟,保證孩子能重視這類題型
6.每周自己去找一個閱讀理解性的題目去分析,找到做閱讀理解性題型的方法,拿到滿分。
中游生:
1.這類孩子出現(xiàn)的一個普遍現(xiàn)象是孩子遇到中等難度偏上的題型不知道從何下手,尤其是中考最后三道題的最后一問或者最后兩問,甚至是出現(xiàn)最后一題閱讀理解性的題型讀不懂的情況,在平時要有意識的去幫助孩子整理知識框架,歸納總結(jié)思想方法,幫助孩子去分析題型,克服畏難情緒。
2.基礎(chǔ)題的練習(xí)加強(qiáng)時間和準(zhǔn)確率訓(xùn)練,每節(jié)課進(jìn)行二十分鐘的限時訓(xùn)練。
3.一周一個統(tǒng)計和概率以及圓的訓(xùn)練(在家練習(xí)),寫出完整的步驟,保證孩子在步驟上不扣分,兩周進(jìn)行一次錯題整理。
4.在課上嚴(yán)格要求孩子去審題,盡量說出每道題的考點,補(bǔ)全孩子的考點,并且講解注意點和知識陷阱,在此過程中了解孩子的知識的不完善在什么地方補(bǔ)全。
5.及時和孩子的家長溝通,了解孩子在學(xué)校的狀態(tài),幫助孩子紓解壓力,保持好的狀態(tài)。
6.兩周老師自己出卷模擬一次,讓孩子知道自己現(xiàn)在的程度,以及有哪些問題還沒有解決,及時的完善。
下游生:
1.堅持計算訓(xùn)練。每天堅持3-5到計算訓(xùn)練。保證代數(shù)方面的正確率
2.每周進(jìn)行一次二十分鐘的限時訓(xùn)練(老師要自己挑出一些適合孩子訓(xùn)練的題型)
3.每周一個統(tǒng)計和概率以及銳角三角函數(shù)的訓(xùn)練(在家訓(xùn)練),如果發(fā)現(xiàn)步驟有問題,及時的糾正孩子,并且保證這種訓(xùn)練的狀態(tài)直到中考。
4.注意對常用計算(不僅指實數(shù)的加減和解方程(組),還包括因式分解、分式化簡、各類線段、弧長、角度、面積、正弦余弦等內(nèi)容)技巧的歸納總結(jié)比如正弦值如是五分之三,余弦便是五分之四等,以提升計算速度
5.只要孩子有一些方面的轉(zhuǎn)變要及時的鼓勵孩子,建立孩子的自信心
6.每周進(jìn)行一次錯題整理,并且兩周進(jìn)行一次錯題回顧
7.幫助孩子歸納總結(jié)中等難度的題目怎么去突破,讓孩子建立一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成就感,對數(shù)學(xué)有點興趣。
8.在考前幫助孩子去總結(jié)一些考試的方法,如填空和選擇遇到不會的怎么去想等。
九年級備戰(zhàn)中考復(fù)習(xí)計劃
第一輪:初三開學(xué)至明年3月份。
在這半年的時間里,我們既要學(xué)習(xí)初三的新知識,又要對初一、初二所學(xué)的知識進(jìn)行回顧,在初三上學(xué)期期末考試前將三年的知識系統(tǒng)的梳理,形成知識樹。因此在7、8月份的時候,就應(yīng)著手建立知識系統(tǒng)。系統(tǒng)建立起來后,便可以達(dá)到"做一道題,會一道題"的境界。具體規(guī)劃:利用7、8月暑假,加入一輪的學(xué)習(xí),7月份,學(xué)完初三的新課程;8月份,復(fù)習(xí)初一初二的舊知識。9月-1月,按照學(xué)校的進(jìn)度進(jìn)行新初三知識的復(fù)習(xí)式學(xué)習(xí)。參閱練習(xí)往年一模試題,為上學(xué)期的一模考試最好準(zhǔn)備。要注意的是,各位同學(xué)在第一輪復(fù)習(xí)的時候千萬不要急于求成,一定要靜下心來,認(rèn)真的揣摩每個知識點,弄清每一個原理。只有這樣,第一輪復(fù)習(xí)才能顯出他的成效。
第二輪:初三下明年3月末-5月初。
在這個階段之前,我們的學(xué)習(xí)大部分是知識的積累過程,兩年半的累加,我們掌握的知識已經(jīng)達(dá)到了中考所需的量。再經(jīng)過知識的系統(tǒng)梳理和總結(jié),學(xué)生已對知識整體有把握,開始把書讀薄。
另一方面,加緊體育鍛煉,為中招體育考試做好充足準(zhǔn)備。
因此,初三下學(xué)期開始,要巧用錯題集、往年中考和模擬真題。查找知識漏洞,進(jìn)行專項突破。具體規(guī)劃:按照學(xué)校安排的順序做模擬題和中考真題,并對錯題進(jìn)行分類匯總。培養(yǎng)閱讀能力、寫作能力、變式能力,解題能力。
第三輪:初三下明年5月中-6月中。
這時學(xué)生對中考的出題走向有了進(jìn)一步把握。根據(jù)歷年來中考出題的規(guī)律來看,一直以來,模擬考試都是中考的"風(fēng)向標(biāo)"。仔細(xì)對試卷進(jìn)行分析,就能把握住中考的出題特點和2015年中招出題的趨勢。對中考出題的點和規(guī)律性有了準(zhǔn)確的把握,就能達(dá)到做一道題,會觸類旁通,做一系列的題的境界。同時還是注意作息、心理調(diào)整,保持良好的精神狀態(tài)和自信心最為重要
經(jīng)過上述三輪的復(fù)習(xí),初中知識的掌握就能達(dá)到一個比較全面的境界。只要按照一定的規(guī)劃用心認(rèn)真學(xué)習(xí),在2015中招中一定能取得理想的成績。
中考復(fù)習(xí)計劃制定因人而異
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