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大學(xué)設(shè)計(jì)心理學(xué)論文范文

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  設(shè)計(jì)心理學(xué)是設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)一門(mén)理論課,是設(shè)計(jì)師必須掌握的學(xué)科,是建立在心理學(xué)基礎(chǔ)上,是把人們心理狀態(tài),尤其是人們對(duì)于需求的心理。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的大學(xué)設(shè)計(jì)心理學(xué)論文范文,希望大家喜歡!

  大學(xué)設(shè)計(jì)心理學(xué)論文范文篇一

  《設(shè)計(jì)藝術(shù)心理學(xué)淺析》

  摘要:設(shè)計(jì)藝術(shù)心理學(xué)在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用具有舉足輕重的作用,從情感設(shè)計(jì)上來(lái)說(shuō)它是從設(shè)計(jì)使用等過(guò)程中理解情感體驗(yàn)的一種設(shè)計(jì)。包括形的情感、色彩的情感、材料的情感等層次。著名的青蛙設(shè)計(jì)公司有句口號(hào):“設(shè)計(jì)追隨激情”,該公司的設(shè)計(jì)師特穆斯說(shuō):“我相信顧客購(gòu)買(mǎi)的不僅僅是商品本身,他們購(gòu)買(mǎi)的是令人愉悅的形式、體驗(yàn)和自我認(rèn)同”。所以這里說(shuō)的情感設(shè)計(jì)不是以情感為目的,而主要是藝術(shù)設(shè)計(jì)師通過(guò)對(duì)目標(biāo)受眾的情感一般規(guī)律來(lái)進(jìn)行研究與分析,使設(shè)計(jì)能夠更加準(zhǔn)確地有意識(shí)激發(fā)人們某種情感,讓設(shè)計(jì)作品更好地實(shí)現(xiàn)自身目的性的一種設(shè)計(jì)。

  關(guān)鍵詞:設(shè)計(jì)藝術(shù)心理學(xué)形的情感色彩的情感材料的情感

  隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展、人們生活水平的提高,對(duì)設(shè)計(jì)的要求也隨之提高,設(shè)計(jì)藝術(shù)心理學(xué)就是一門(mén)新興的重要設(shè)計(jì)學(xué)科,而在設(shè)計(jì)藝術(shù)心理學(xué)中運(yùn)用方面的情感設(shè)計(jì),是現(xiàn)今社會(huì)最為流行與認(rèn)可的一種設(shè)計(jì)趨勢(shì)。設(shè)計(jì)藝術(shù)心理學(xué)是所有設(shè)計(jì)與消費(fèi)心理學(xué)相互交叉的一門(mén)邊緣學(xué)科,是“一門(mén)研究物品預(yù)設(shè)用途的學(xué)問(wèn)。”設(shè)計(jì)藝術(shù)心理學(xué)是研究在設(shè)計(jì)活動(dòng)中,包括平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)活動(dòng),如何符合審美的規(guī)律,遵循消費(fèi)行為規(guī)律,把握受眾群心理,提升品牌凝聚力,最終提升消費(fèi)者滿意度。

  設(shè)計(jì)藝術(shù)心理具體在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用,有很多方法,但主要分為兩大類(lèi)型,分別是可用性設(shè)計(jì)與情感設(shè)計(jì)??捎眯栽O(shè)計(jì),是以提高產(chǎn)品的可用性作用核心理念的設(shè)計(jì),它是一種“以用戶為核心的設(shè)計(jì)”。包括在產(chǎn)品的功能、使用等方面。而在設(shè)計(jì)藝術(shù)心理學(xué)中運(yùn)用方面的情感設(shè)計(jì),是現(xiàn)今社會(huì)最為流行與認(rèn)可的一種設(shè)計(jì)趨勢(shì)。情感設(shè)計(jì)就是在設(shè)計(jì)、使用等過(guò)程中理解情感體驗(yàn)的一種設(shè)計(jì)。因?yàn)槊總€(gè)人情感因素的關(guān)系,設(shè)計(jì)物中的情感體驗(yàn)自始至終都脫離不了功利性的目的,它在表達(dá)設(shè)計(jì)者的情感同時(shí),也要或多或少的迎合受眾群體的情感取向。例如在一些工業(yè)設(shè)計(jì)中,造型的簡(jiǎn)練、剛硬,體現(xiàn)設(shè)計(jì)品的一種速度與效率;在一些平面設(shè)計(jì)中,警告性標(biāo)志采用的黃、黑對(duì)比色彩,給人刺激、危險(xiǎn)、警惕感;在一些環(huán)境設(shè)計(jì)中,利用墻紙的組合運(yùn)用營(yíng)造一種溫馨的家庭體驗(yàn)等等。

  在理解一項(xiàng)設(shè)計(jì)作品給人帶來(lái)的情感體驗(yàn)時(shí),主要從形的情感、色彩的情感、材料的情感三個(gè)層次入手,進(jìn)行理解分析。

  一、首先形的情感,形表現(xiàn)在很多方面,有平面構(gòu)成中的點(diǎn)、線、面,有立體構(gòu)成中的體、結(jié)構(gòu)等。平面構(gòu)成中的點(diǎn)、線、面,都是相對(duì)。相對(duì)孤立、小的點(diǎn),對(duì)于面來(lái)說(shuō)就顯得獨(dú)立、叛逆,所以一幅畫(huà)面上的幾點(diǎn)更容易吸引人的眼球。而一定數(shù)量的點(diǎn)聚合起來(lái),形成某種主觀輪廓,這就變成了每個(gè)人心中不同的理解。當(dāng)點(diǎn)匯聚成線的時(shí)候,有幾種形式,包括直線、折線和曲線。直線給人感覺(jué)緊張、有目的性,還給人帶來(lái)一種指向性的心理暗示。寒冷和平坦是它的基調(diào)”,“表現(xiàn)無(wú)限的寒冷運(yùn)動(dòng)”是它給人們帶來(lái)情感基調(diào)。直線交叉為折線,銳角的折線最緊張,但也表現(xiàn)出積極和主動(dòng),角度超過(guò)直角后,它表現(xiàn)的緊張程度慢慢緩解而趨向了平穩(wěn),還伴隨著一種慵懶與被動(dòng)。而當(dāng)折線形成曲線時(shí)則表達(dá)了一種忍耐與城府,給人一種含蓄成熟的情感心理。在中國(guó),對(duì)面的認(rèn)識(shí)也有很多,比如中國(guó)人最?lèi)?ài)的“圓”形,它給人帶來(lái)的直接情感因素就是團(tuán)圓、圓滿,也表示一種中庸的、成熟的為人處事的態(tài)度。面合圍形成體,體的情感體驗(yàn)是靠它的外部特征。具象的外部特征喚醒人們對(duì)于真實(shí)物體的情感,比如物體的擬人形態(tài),迎合了孩子的天真、好奇的特點(diǎn)。而抽象的外部特征,就依靠它的線條來(lái)體現(xiàn)。流暢線條的體,給人帶來(lái)動(dòng)感、韻律的情感體驗(yàn),直線條的體,更多的是科技、未來(lái)的感受。

  二、然后色彩的情感,馬克思說(shuō)“色彩的感覺(jué)是一般美感中最大眾化的形式”,這表明了人們對(duì)色彩的情感體驗(yàn)是最普遍與直接的。色彩有很多種分類(lèi),每種分類(lèi)給人的情感體驗(yàn)卻大不相同。比如冷色給人寧?kù)o或者消極的情感暗示,而暖色給人帶來(lái)積極或者刺激的感受。還有在人們的印象中,某些物體的色彩還形成了固有的概念,在消費(fèi)行為學(xué)中,人們經(jīng)常根據(jù)他們對(duì)于物品色彩的常識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)限定色彩的用途。例如紅色在中國(guó)的文化中代表著吉祥與喜慶,金銀色則顯示一種高檔感和尊貴性。此外,固有色還是色彩聯(lián)想產(chǎn)生的原因之一,人們將物體的固有色與該物體本身聯(lián)系起來(lái),形成一種具象的思維,比如藍(lán)色表示藍(lán)天、海洋;橙色表示桔子、陽(yáng)光等。色彩的概念會(huì)使人們?cè)谝欢▓?chǎng)合對(duì)色彩產(chǎn)生一定的好惡情感,瓦倫丁在《美的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》中,舉了這樣一個(gè)例子,一個(gè)人認(rèn)為她把綠色看成黃綠色的時(shí)候,便會(huì)討厭綠色,而當(dāng)她把綠色看成是秋天樹(shù)葉上常見(jiàn)的褪了色的褐綠色時(shí)便會(huì)喜歡綠色。從這個(gè)例子可看出主體對(duì)于聯(lián)想內(nèi)容的記憶、所持的態(tài)度,對(duì)他們欣賞這些要素而產(chǎn)生的情感具有重要影響作用。

  三、最后材料的情感,材料本身并沒(méi)有情感,它的情感是來(lái)源于人們對(duì)它的材質(zhì)所產(chǎn)生的感受,即質(zhì)感。不同質(zhì)感會(huì)給人們帶來(lái)不同的感受,這種感受會(huì)引起一定的聯(lián)想,人們就對(duì)材料產(chǎn)生了一種聯(lián)想層面上的情感。

  總之,情感設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)心理學(xué)中起到了很重要的作用,只要合理設(shè)計(jì),可以使設(shè)計(jì)達(dá)到催人發(fā)奮與進(jìn)步的積極目的,就是我們藝術(shù)心里學(xué)的積極表現(xiàn)。

  大學(xué)設(shè)計(jì)心理學(xué)論文范文篇二

  《手工玩具設(shè)計(jì)心理學(xué)分析》

  摘要:隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的日趨臨近,承載著獨(dú)特知識(shí)價(jià)值內(nèi)涵意蘊(yùn)的手工玩具因其所具備的獨(dú)特性、益智性特征,而在品類(lèi)繁多的玩具市場(chǎng)中日益受到消費(fèi)者的熱捧。手工玩具設(shè)計(jì)時(shí)必須考慮消費(fèi)對(duì)象和潛在消費(fèi)對(duì)象的心理需求,并以創(chuàng)意設(shè)計(jì)和獨(dú)占設(shè)計(jì)為設(shè)計(jì)理念,使手工玩具產(chǎn)品獲得消費(fèi)者的認(rèn)可。

  關(guān)鍵詞:手工玩具設(shè)計(jì)心理

  一、手工玩具概述

  隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的日趨臨近,承載著獨(dú)特知識(shí)價(jià)值內(nèi)涵意蘊(yùn)的手工玩具因其所具備的獨(dú)特性、益智性特征,而在品類(lèi)繁多的玩具市場(chǎng)中日益受到消費(fèi)者的熱捧。手工玩具可做廣義或狹義理解,廣義上的手工玩具既包括制作生產(chǎn)過(guò)程不借助機(jī)械力完全依賴制作人手工制作完成的玩具,如自己縫制的人偶、自制孔明燈等,也包括玩具消費(fèi)者需要自己動(dòng)手組裝的玩具,如航模船模、十字繡等。狹義上的手工玩具僅僅指玩具消費(fèi)者需要自己動(dòng)手組裝進(jìn)而實(shí)現(xiàn)其游戲價(jià)值或觀賞價(jià)值的玩具。本文以狹義的手工玩具的設(shè)計(jì)心理學(xué)為研究對(duì)象,探究手工玩具明確消費(fèi)者定位與心理的情況下,所應(yīng)在玩具產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過(guò)程中秉承的理念與思路。

  二、手工玩具消費(fèi)特征

  任何產(chǎn)品的生產(chǎn)最終目的都是為了使生產(chǎn)者占得或擴(kuò)大市場(chǎng)份額,獲得收益和利潤(rùn)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),產(chǎn)品的生產(chǎn)必須架構(gòu)在產(chǎn)品適銷(xiāo)對(duì)路、消費(fèi)市場(chǎng)定位準(zhǔn)確以及洞悉消費(fèi)者心理的基礎(chǔ)上。玩具既是人類(lèi)娛樂(lè)的工具,同時(shí)也是產(chǎn)品,因此在玩具的設(shè)計(jì)過(guò)程和推向市場(chǎng)的過(guò)程中,必須考慮到玩具的受眾以及受眾心理,如此方能保證玩具產(chǎn)品的銷(xiāo)路和市場(chǎng)熱度。

  (一)消費(fèi)對(duì)象

  提及玩具一詞,大眾往往存在認(rèn)識(shí)偏差,即通常將玩具的消費(fèi)者定位為兒童。此種玩具消費(fèi)者定位方式的錯(cuò)誤之處在于忽略了愛(ài)玩是人類(lèi)的天性和共性,與人類(lèi)的年齡結(jié)構(gòu)并沒(méi)有直接聯(lián)系。心理學(xué)界曾對(duì)成年人的心理做出這樣的評(píng)價(jià):成年人同未成年人一樣具有游戲心理和游戲需求。他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中所遭遇到的壓力可以藉由在游戲世界中的放松,而最終使情緒得到有效的緩釋?zhuān)瑝毫Φ靡葬尫?借助游戲過(guò)程可以使成年人的心理保健因素得以滿足,并幫助其實(shí)現(xiàn)心理平衡。前些年曾流行“偷菜”類(lèi)的網(wǎng)絡(luò)游戲,大批成年人是該類(lèi)游戲的主要擁躉,為之游戲目標(biāo)達(dá)成而不分黑白苦守于電腦之前即是這方面問(wèn)題的佐證。因此,手工玩具的生產(chǎn)制造廠家應(yīng)將兒童與成年人均視為消費(fèi)對(duì)象或潛在消費(fèi)對(duì)象對(duì)待,在設(shè)計(jì)產(chǎn)品過(guò)程中考慮到產(chǎn)品的不同市場(chǎng)消費(fèi)群體定位問(wèn)題,以避免陷入將成年人錯(cuò)誤的劃分為非消費(fèi)對(duì)象的誤區(qū),而使市場(chǎng)份額被縮減,生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)最終徒勞無(wú)功。

  (二)消費(fèi)心理

  隨著當(dāng)前健康、綠色、環(huán)保理念的日益受到重視,消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)手工玩具時(shí)除了要考慮到玩具的價(jià)格和性價(jià)比之外,基于玩具與皮膚直接接觸的特性,因而還要考慮到玩具的制作材質(zhì)、制作原料和制作工藝等要素。尤其是為兒童購(gòu)買(mǎi)玩具時(shí)要尤為重視,兒童的肌體抵抗力弱于成年人,病菌更易侵入,如“普遍被用于軟化塑膠的鄰苯二甲酸鹽,不會(huì)堅(jiān)附在軟膠上,而是隨意流動(dòng),當(dāng)嬰幼兒咬嚼和吸吮玩具時(shí),便有機(jī)會(huì)吞進(jìn)體內(nèi),嚴(yán)重影響健康。”[1]同樣,父母為嬰幼兒選購(gòu)手工玩具時(shí),不只著眼于手工玩具的娛樂(lè)屬性,更看重該種手工玩具對(duì)嬰幼兒的智能開(kāi)發(fā)功效,借助手工玩具的益智功能使嬰幼兒實(shí)現(xiàn)“從依從成人的評(píng)價(jià)發(fā)展到開(kāi)始有自己獨(dú)立的評(píng)價(jià),從簡(jiǎn)單、籠統(tǒng)的評(píng)價(jià)發(fā)展到較為具體的評(píng)價(jià),從主觀情緒性評(píng)價(jià)向初步客觀性評(píng)價(jià)發(fā)展”[2]。

  此外,伴隨懷舊情懷的日漸回歸和物質(zhì)生活條件水平的提高,作為享受資料性質(zhì)的手工玩具也益發(fā)被成年消費(fèi)者所看重,享受資料即是指能夠使人們生活的適宜條件得以相應(yīng)提升的消費(fèi)資料。根據(jù)恩格爾系數(shù)可知,家庭收入增加時(shí),家庭成員的食品性消費(fèi)比重降低而非食品性消費(fèi)(如精神消費(fèi))支出在總支出中的比重相對(duì)越高。故而消費(fèi)者對(duì)手工玩具的購(gòu)買(mǎi)和占有能有效滿足消費(fèi)者的精神層面的追求和享受。同時(shí)成年人對(duì)自身的消費(fèi)行為有準(zhǔn)確的計(jì)劃性和預(yù)見(jiàn)性認(rèn)知,因而在這個(gè)意義層面上,基于手工玩具所具備游戲和觀賞的雙重價(jià)值屬性,成年消費(fèi)者也隨之產(chǎn)生了對(duì)手工玩具視覺(jué)美感追求意義上的趨美心理需要和對(duì)手工玩具情有獨(dú)鐘的偏好心理需要。

  三、手工玩具設(shè)計(jì)理念

  在現(xiàn)今的信息技術(shù)時(shí)代,資訊發(fā)達(dá),訊息更替速率頻繁,人們的娛樂(lè)方式應(yīng)呈多元化趨勢(shì),手工玩具要謀求在現(xiàn)時(shí)代社會(huì)的生存與發(fā)展,就必須找準(zhǔn)產(chǎn)品的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式、構(gòu)建產(chǎn)品的設(shè)計(jì)思路,對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)理念、市場(chǎng)目標(biāo)定位做出準(zhǔn)確抉擇。只有如此方能讓手工玩具不同于他類(lèi)玩具的優(yōu)勢(shì)和特質(zhì)得以凸顯,并最終能在激烈的現(xiàn)代玩具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得應(yīng)有席位。

  (一)創(chuàng)意性設(shè)計(jì)理念

  創(chuàng)意設(shè)計(jì),是指突破常規(guī)的設(shè)計(jì)模式,即創(chuàng)新設(shè)計(jì)或曰技術(shù)創(chuàng)新?,F(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),手工玩具的生產(chǎn)制造廠家應(yīng)有意識(shí)的探求手工玩具的創(chuàng)意設(shè)計(jì)之路。對(duì)于玩具產(chǎn)品的生產(chǎn)而言,要考慮到其包裝、原材料材質(zhì)、娛樂(lè)性、賞鑒性、安全性、價(jià)格等多種因素。在手工玩具的產(chǎn)品包裝方面,要避免色彩的過(guò)分渲染導(dǎo)致消費(fèi)者產(chǎn)生對(duì)玩具產(chǎn)品的惡俗和流俗之感,應(yīng)以簡(jiǎn)潔明快的色調(diào)表現(xiàn)玩具主題;在制作材質(zhì)方面,秉承綠色設(shè)計(jì)理念(GreenDesign),以“易于回收、易于替換、節(jié)約能源、低公害或無(wú)公害、健康安全、使產(chǎn)品來(lái)自自然,又回歸自然”[3]為設(shè)計(jì)主題;在娛樂(lè)性方面,要注重產(chǎn)品的愉悅功能開(kāi)發(fā),以面向兒童的手工玩具為例,家長(zhǎng)作為購(gòu)買(mǎi)者看重玩具的益智功能,而兒童作為玩具消費(fèi)者看重的確是玩具的自身愉悅功能,因此可以說(shuō)愉悅功能是玩具的核心功能,同時(shí),手工玩具對(duì)愉悅功能的開(kāi)發(fā)也能使手工玩具在消費(fèi)者間產(chǎn)生同步心理需要,即使消費(fèi)者之間產(chǎn)生驅(qū)同性的消費(fèi)欲求;在鑒賞性設(shè)計(jì)方面,設(shè)計(jì)者在玩具設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到消費(fèi)趨勢(shì)引導(dǎo),將手工玩具以往的單純的把玩引導(dǎo)升級(jí)為賞玩結(jié)合模式;在安全性方面,設(shè)計(jì)者除要考慮材質(zhì)的安全綠色之外,還要對(duì)手工玩具需要組合游戲的特質(zhì)特別把握,要以國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為參照,使手工玩具的組合零部件不致對(duì)兒童產(chǎn)生安全隱患;在價(jià)格方面,手工玩具設(shè)計(jì)者要考慮到價(jià)格是影響消費(fèi)者消費(fèi)的首要因素,因而要進(jìn)行成本控制,保證產(chǎn)品價(jià)格能夠?yàn)槭袌?chǎng)所接納。

  (二)獨(dú)占性設(shè)計(jì)理念

  手工玩具設(shè)計(jì)時(shí),除了考慮自身的產(chǎn)品性能和定位之外,更要考慮整個(gè)外部市場(chǎng)的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)情況,以“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”的原則構(gòu)建獨(dú)占性設(shè)計(jì)理念,使手工玩具產(chǎn)品在同時(shí)期市場(chǎng)中具有新奇性,使產(chǎn)品在具有商業(yè)色彩的同時(shí),又個(gè)性化鮮明,以滿足消費(fèi)者渴望被贊美和認(rèn)同的優(yōu)越心理需要。

  此外,作為手工玩具的生產(chǎn)制造者,任何一個(gè)創(chuàng)意均凝結(jié)著設(shè)計(jì)者的智力成果投入,因而當(dāng)一項(xiàng)新技術(shù)或新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)出來(lái)之后,生產(chǎn)者應(yīng)以申請(qǐng)專(zhuān)利的方式使知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到法律的保護(hù)。

  參考文獻(xiàn):

  [1][3]孫莉.淺談綠色玩具設(shè)計(jì)[J].玩具世界,2005:46,44.

  [2]郭念鋒.心理咨詢師國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程?基礎(chǔ)知識(shí)[M].北京:民族出版社,2005:193.

大學(xué)設(shè)計(jì)心理學(xué)論文范文

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