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鍛煉大腦的手指

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  大家知道平時(shí)簡單的動(dòng)動(dòng)手指就能鍛煉大腦嗎?無需外出就能辦到。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹隋憻挻竽X的手指操,一起來看看吧!

  鍛煉大腦的手指操

  手指預(yù)防操第一組:

  (1)①吐氣握拳。②用力吸足氣并放開手指。可以使頭腦輕松。(2)用一手的食指和拇指揉捏另一手指,從大拇指開始,每指做10秒??墒剐那橛淇?。(3)①吸足氣用力握拳。②用力吐氣同時(shí)急速依次伸開小指、無名指、中指、食指。左右手各做若干次。注意:握拳時(shí)將拇指握在掌心。(4)刺激各指端穴位,增加效果。用食指、中指、無名指、小指依次按壓拇指。(5)刺激各經(jīng)絡(luò)。用拇指按壓各指指根。(6)雙手手腕伸直,使五指靠攏,然后張開,反復(fù)做若干次。

  手指預(yù)防操第二組:

  (1)抬肘與胸平,兩手手指相對,互相按壓,用力深吸氣,特別是拇指和小指要用力。邊吐氣,邊用力按。對于呼吸系統(tǒng)的病、婦女病、腰痛也有效。(2)將腕抬到與胸同高的位置上,雙手對應(yīng)的手指互勾,用力向兩側(cè)拉。對高血壓也有效。(3)用右手的拇指與左手的食指、右手的食指與左手的拇指交替相觸,使兩手手指在交替相觸中得到運(yùn)動(dòng)。動(dòng)作熟練后加快速度。再以右手拇指與左手中指,左手拇指與右手中指交替作相觸的動(dòng)作,依此類推直做到小指??梢藻憻掃\(yùn)動(dòng)神經(jīng),防止頭腦老化。(4)雙手手指交叉相握(手指伸入手心),手腕用力向下拉。(5)兩手手指交叉相握,手指伸向手指,以腕為軸來回自由轉(zhuǎn)動(dòng)。(6)肘抬至與胸同高的位置上,使各指依次序彎曲,并用力按壓勞宮穴??蓮?qiáng)健腸胃。

  手指預(yù)防操第三組:

  多點(diǎn)刺激法??捎眯¤F球或核桃作為工具,具體做法如下:(1)將小球握在手中,用力握同時(shí)呼氣,然后深吸氣并將手張開。(2)將兩個(gè)小球握在手里,使其左右交換位置轉(zhuǎn)動(dòng),老年人都有經(jīng)驗(yàn),當(dāng)有煩惱和不滿情緒時(shí),用此法可得到解除。(3)兩手心用力夾球相對按壓,先用右手向左手壓,然后翻腕使左手在上,邊壓邊翻轉(zhuǎn)手腕。(4)用食指和拇指夾球,依次左右交換進(jìn)行。(5)將球置于手指之間,使其來回轉(zhuǎn)動(dòng)。

  手指游戲開發(fā)大腦的基本理念

  手指游戲開發(fā)孩子的大腦,提高記憶力,提高學(xué)習(xí)成績

  俗話說“心靈手巧”。腦科學(xué)家認(rèn)為,手指在大腦皮層的感覺和運(yùn)動(dòng)機(jī)能中,占的比重最大,經(jīng)常活動(dòng)手指來刺激大腦,可以延緩腦細(xì)胞的衰老,改善記憶力、思維能力。手指游戲需要左右手共同完成,因此有益于左右腦協(xié)調(diào)。高效率地活動(dòng)手指,比效果差的用功學(xué)習(xí)和死記硬背更能增加大腦的活力。

  一般在正式學(xué)習(xí)前、學(xué)習(xí)中、學(xué)習(xí)后,都可進(jìn)行手指游戲的練習(xí)。這對開發(fā)弱勢腦、改善左右腦半球的交流、提高注意力、放松調(diào)動(dòng)出大腦α波都有很大的作用。

  日本東京大學(xué)醫(yī)學(xué)系栗田昌裕醫(yī)生經(jīng)多年實(shí)踐證明:“手指游戲可以提高人的智力。經(jīng)過20小時(shí)的‘手指游戲’練習(xí)的人,閱讀速度平均提高10倍左右,效果好的人達(dá)到28倍。”栗田說,這種練習(xí)對小孩效果尤佳,他以中小學(xué)生為對象,進(jìn)行6天共計(jì)18小時(shí)的講座,取得了平均閱讀速度提高50倍的好成績。

  用手指游戲開發(fā)孩子的大腦

  所有的手指游戲,都有利于大腦智能的開發(fā)。智能在于手動(dòng),健身要先健腦,健腦要先健手。只要你在日常生活中,經(jīng)常靈活運(yùn)用十指進(jìn)行多種姿勢的活動(dòng),你的大腦智能會(huì)在不知不覺中得到加強(qiáng)。一般在正式學(xué)習(xí)前、學(xué)習(xí)中、學(xué)習(xí)后,或閑暇時(shí),或游戲時(shí),都可進(jìn)行手指游戲的練習(xí)。

  手指游戲的基本介紹

  《手指游戲》是一種一邊念誦兒歌或者韻律,一邊協(xié)調(diào)雙手動(dòng)作變化的游戲。玩手指游戲的時(shí)候我們手做動(dòng)作、口念兒歌、眼做協(xié)調(diào),全身的能動(dòng)系統(tǒng)只做一件事情,孩子的注意力、記憶力、感覺統(tǒng)合能力、節(jié)奏感和韻手指游戲律感同時(shí)得到了訓(xùn)練。

  在人類進(jìn)化的過程中,雙手的活動(dòng)引發(fā)了大腦的思維,大腦的思維又通過雙手的活動(dòng)來完善,手是人類的“第二個(gè)大腦”,創(chuàng)造了人類璀璨的文明。動(dòng)手做事是孩子成長的基礎(chǔ),手指游戲讓孩子學(xué)會(huì)動(dòng)手、勤于動(dòng)手、愛上動(dòng)手。同時(shí),手指游戲也是是親子間交流最好的游戲。

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