學(xué)口才培訓(xùn)有什么好處
口才是一門藝術(shù)，孩子要經(jīng)常練習(xí)自己的口才，調(diào)動一切的能力。一個人的口才好不好，直接反映了一個人的情商高低。以下是小編精心收集整理的關(guān)于學(xué)口才培訓(xùn)有什么好處，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
學(xué)口才培訓(xùn)有什么好處
一是有利于開發(fā)右腦。因?yàn)榭诓艑?shí)質(zhì)是孩子在自我欣賞自己的聲音，久而久之，有利于孩子形象思維能力的自我培養(yǎng)。
二是能改變孩子的性格。性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小，如果全體學(xué)生都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍，很容易使學(xué)生愛講話，性格也就隨之而變。
三是有利于孩子體會到辯論、爭論的價值，這是更好的、高質(zhì)量地參與未來的事務(wù)的一種素質(zhì)。
四是有利于改變差生，大多數(shù)的差生的突出表現(xiàn)就是不會大聲讀課文，大聲讀不好課文，從大聲朗讀開始訓(xùn)練，許多差生能在讀的過程中，形成一定的思考力。
五是大聲進(jìn)行口才訓(xùn)練，因?yàn)槟X神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)，這本身就能刺激孩子深入理解文章、書籍。
六是口才需要集中精力，大腦處于“排空”狀態(tài)，有利于記憶材料。
七是朗讀文章是語感形成的必走之路，可以這么說，沒有真正的大聲讀文章，就不會有什么真正的語感。
八是口才有利于“詩性美”的再現(xiàn)。每篇文章、書籍都有著“詩”的美，都有著作者美的靈感，而大聲讀，可以將這種美還原。
九是口才有利于其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，比如數(shù)學(xué)的解題如果有了大聲讀，效果一定更好，需要廣泛深入思考、記憶的學(xué)科如果運(yùn)用了大聲讀，學(xué)習(xí)效率一定會很高。
十是有利于提高寫作能力。口才中朗讀他人作品是學(xué)習(xí)的過程，大聲讀自己的作品實(shí)質(zhì)是修改完善的過程。
學(xué)口才什么時候開始
親子早交談——不怕“對牛彈琴”
在孩子小的時候，開始跟他們對話。不管他聽不聽得懂。表情夸張，有聲有色地與他講這講那，給他潛移默化的感知。
早期閱讀：先口語，再書面語
家長可以跟他們一起看大書，每天有計劃有目的、定時地閱讀色彩鮮艷、物體醒目、形象美觀的圖片、卡片、圖書。一周給他講2～3個故事，反復(fù)、輪流、循環(huán)地講。
一個故事開始講時是非?？谡Z化的，盡可能地發(fā)揮想象，拓展講述許多畫面上沒有直接表現(xiàn)的線索、情節(jié)、對話、心理活動等，為孩子對故事的理解作好鋪墊，慢慢熟悉后，講述同一個故事時再慢慢提煉較為規(guī)范的書面語言，便于開心在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)詞匯、語句，嘗試簡單的復(fù)述故事。
聲情并茂的與孩子交談
在與孩子交談時家長可以聲情并茂，甚至夸張一點(diǎn)。生動多變的語氣、語調(diào)會給孩子留下了較為深刻的印象，也能激發(fā)出他的模仿欲望。讓孩子表達(dá)起來語匯更豐富，表情更貼切。
有話必答：積極回應(yīng)孩子
當(dāng)孩子呼喚，詢問、傾訴甚至是自言自語時，家長們都要給予積極，及時的回應(yīng)。因?yàn)檎Z言是在交流與應(yīng)用的過程中逐漸熟練和掌握的，孩子在互相交流的環(huán)境中才能經(jīng)常鍛煉語言表述，孩子想說、敢說、愿說了，語言自然發(fā)展得好了。
看電視：邊看邊說
現(xiàn)在的孩子不看電視很難，既然逃避不掉就積極應(yīng)對，如果孩子特別喜歡看電視，家長們盡量在旁邊一起觀看，一邊陪伴一邊啟發(fā)，并針對電視節(jié)目解說，提問，討論，幫助他利用電視媒體學(xué)習(xí)語言。
親子互動與家庭表演
家里如果有音響、話筒，一定要好好利用，可以鼓勵孩子大膽在家庭人群中展示，背一首兒歌，朗誦一首古詩，講述一個故事等等，復(fù)習(xí)兒歌等也是幫助孩子學(xué)習(xí)、記憶、運(yùn)用語言的好方法。利用家庭表演的方式既為孩子提供了語言交流的機(jī)會，也鍛煉了孩子的膽量
學(xué)口才的訓(xùn)練方式
1、練習(xí)繞口令
要想練好口才，首先要練好發(fā)音。繞口令是最好的方法?？梢栽诰W(wǎng)上找一些繞口令來練習(xí)，每天堅持背誦一段，堅持一周就會發(fā)現(xiàn)很不一樣。
2、寫日記
寫日記是一個非常好的習(xí)慣。每天自言自語會讓你思考更多，提高自己的口才。用心寫日記就可以了，不需要有什么華麗的文采。
3、模仿練習(xí)
找一個自己喜歡的視頻，復(fù)制一份，可以是新聞廣播、辯論演講或新聞發(fā)布會演講?；蛘乙粋€自己欣賞的人，試著模仿他們的講話、語速、肢體動作等。
4、三分鐘的演講
每天找一個話題，做三分鐘的演講。如果你一開始就說得不好，那就堅持下去。你會發(fā)現(xiàn)自己需要更多的知識，這將激勵你閱讀書籍和報紙，擴(kuò)展知識。
5、講述一個故事
找你的朋友，給他們講一個故事，試著講完整個故事，然后慢慢地增加感情，改變說話方式，讓故事更有趣，必須把同樣的故事講給至少五個人聽。
6、要有強(qiáng)烈的愛
學(xué)習(xí)演講和口才要有強(qiáng)烈的愿望和愛好，要產(chǎn)生更多的實(shí)踐激情和毅力?！皭凼亲詈玫睦蠋??！睕]有愛就不會有堅定的意志，也不會有頑強(qiáng)的毅力去追求自己的喜歡的事。
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