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七年級政治上冊第二單元練習題

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七年級政治上冊第二單元練習題

  關(guān)于七年級政治上冊的第二單元的課程即將結(jié)束,同學(xué)們要準備哪些練習題來練習呢?下面是學(xué)習啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于七年級政治上冊第二單元練習題,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  七年級政治上冊第二單元練習題:

  一.選擇題(以下各題只有一個最符合題意,請將正確答案填在題后括號內(nèi),每小題3分,共39分)。

  1.“工欲善其事,必先利其器”。這一名言告訴我們在學(xué)習中必須注意( )。

  A.找到好的工具 B.碰到好的同學(xué)和教師

  C.尋找好的學(xué)習方法 D.買到好的工具書

  2.中學(xué)生和小學(xué)生在學(xué)習方法上的一個重要區(qū)別是( )

  A.要學(xué)會自主學(xué)習 B.課程的多少 C.難度的變化 D.人數(shù)的增多

  3.成成到中學(xué)快一個月了,還是不適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習環(huán)境,她很苦惱。你覺得她應(yīng)該改進的是( )

  A.學(xué)習成績 B.學(xué)習態(tài)度    C.學(xué)習方法 D.學(xué)習過程

  4.“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”陶淵明這首詩告訴我們要珍惜( )。

  A.友情 B.時間 C.金錢 D.生命

  5.在學(xué)習生活中,下列做法你贊成的是( )。

  A.李利在上數(shù)學(xué)時突然想起下節(jié)課要考語文,趁老師不注意,偷偷在下面看語文書

  B.東東總是丟三落四,老忘記帶書

  C.李奇總是先玩,然后再拼命地趕寫作業(yè)

  D.梁涵總是把每天該做的事安排的緊緊有序

  6.下列屬于自主學(xué)習的是( )。

  A.洋洋寫作業(yè)時總是要爸爸檢查  B.王茜寫作業(yè)時一遇到難題就問媽媽

  C.小張一回到家就抓緊時間把參考書上的答案抄在練習薄上

  D.袁妍學(xué)習認真,總是獨立思考,實在不會再去請教

  7.在學(xué)習中,下列做法正確的是( )

  A.喜歡的學(xué)科就認真學(xué),不喜歡的就不學(xué) B.兼顧基礎(chǔ)學(xué)科,發(fā)展特長

  C.我只喜歡歷史,不愿意學(xué)生物 D.數(shù)學(xué)太難了,沒有興趣

  8.“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”它告訴我們的道理是( )

  A.要注意學(xué)習理論知識 B.書本知識很重要

  C.要重視社會實踐 D.所有的經(jīng)驗都來自書本

  9.下列關(guān)于學(xué)習方法的認識正確的是( )

  A.成績好的同學(xué)的方法就是好的學(xué)習方法 B.被推廣應(yīng)用的方法就是好的方法

  C.科學(xué)家學(xué)習的方法是好方法 D.適合自己的方法才是最好的方法

  10.在緊張的學(xué)習過程中,我們需要注意的是( )

  A.勞逸結(jié)合 B.有人比我還緊張

  C.有人比我還用功 D.絕對不能放松學(xué)習

  11.“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”這句話主要強調(diào)我們應(yīng)該培養(yǎng)( )。

  A.學(xué)習的態(tài)度 B.學(xué)習的方法 C.學(xué)習的興趣 D.學(xué)習的過程

  12.作為學(xué)生在學(xué)習過程中,最重要的是要培養(yǎng)( )

  A.良好的學(xué)習習慣 B.良好的學(xué)習動機

  C.良好的學(xué)習環(huán)境 D.良好的學(xué)習基礎(chǔ)

  13.共同的學(xué)習中,交流與合作必不可少。交流與合作( )

  A.會使自己落后于競爭對手 B.不利于雙方進步

  C.能增進同學(xué)之間的友誼 D.會妨礙自己的發(fā)展

  二.情景簡答題(每小題6分,共24分)

  14.小淘是個淘氣鬼。天天丟三落四,不是忘記了帶語文書,就是忘記了帶數(shù)學(xué)書,而且學(xué)習沒有計劃,有時連作業(yè)都搞錯。如果你是他的好朋友,會從哪些方面去幫助他改進?

  15.進入中學(xué)后,在學(xué)習過程中需要我們養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習習慣?

  16.自主學(xué)習是一種良好的學(xué)習方法,在平時學(xué)習中應(yīng)該怎樣做?

  17.以下是七年級一班小李同學(xué)制定的《每日學(xué)習計劃》,你認為值得改進的是什么?說說你的理由。

  (1)早上五點起床,朗讀。

  (2)上學(xué)路上,背誦十個英語單詞;晚上睡覺前再背十個。

  (3)上課認真聽講,記筆記。

  (4)遇到困難和問題時請教同學(xué)或老師。

  (5)自習課認真獨立完成作業(yè),做好復(fù)習預(yù)習。

  (6)晚上學(xué)習四個小時,鞏固當天課程和做練習。

  本學(xué)期目標:入學(xué)考試全年級排名30位,爭取在期終考試時進入年級前5名。

  三.辨析題(共9分)。

  18.黃鵬是一個身高1.68米的初中學(xué)生,平時特別愛好打籃球,而且技術(shù)也還不錯。他的爸爸準備讓他上體校,專門學(xué)習籃球?qū)I(yè)。所以他平時上課總是不好好學(xué)習,要么和同學(xué)講話,要么睡覺。別人批評他,他總是振振有詞:我準備去打籃球的,學(xué)不學(xué)文化課無所謂。

  結(jié)合材料和所學(xué)知識,黃鵬同學(xué)的觀點對嗎?說說你的理由。

  四.探究與感悟(每小題14分,共28分)

  19.小李這幾天總是感覺身心疲憊、頭昏腦漲,上課反應(yīng)遲鈍,看書注意力不集中,學(xué)習效果差,真是著急??粗瑢W(xué)們都在暗自較勁,自己又不能落后,周末還得繼續(xù)學(xué)習。正忙著做題時,同學(xué)小劉硬是把小李拖到籃球場。一場運動下來,小李出了一身汗。也真怪,身體感覺很舒服,腦子也不再昏昏沉沉了。小劉笑著說:“回家做作業(yè)吧,你肯定比平時做得快,信不信?”晚上,小李翻開書本做作業(yè)。奇怪,今天的題做起來怎么特別順手!這真讓人弄不明白:在學(xué)校時,自己覺得這些題很難的呀!難道是自己突然變聰明了嗎?

  結(jié)合上述材料和所學(xué)知識回答下列問題:

  (1)你認為小李 “突然變聰明”的原因是什么?(4分)

  (2)小李的事例能給我們哪些啟示?(4分)

  (3)“一張一弛,乃文武之道”。我們在“馳”的過程中應(yīng)把握哪些原則?(6分)

  20.張英是班上大家公認的學(xué)習尖子,幾乎每次考試都名列前茅。有一天,班主任給她布置了一個任務(wù),要她在下周的班會課上介紹一下自己的學(xué)習經(jīng)驗。她感到為難了!班上學(xué)習好的還有四五個,他們和自己不相上下,把自己的經(jīng)驗告訴他們,會不會使他們超過自己呢?

  (1)你覺得張英的想法對嗎?為什么?(8分)

  (2)交流學(xué)習經(jīng)驗對同學(xué)和自己有哪些幫助?(6分)

  七年級政治上冊第二單元練習題答案:

  一、選擇題(每小題3分,共39分)。

  1. C 2.A 3.C 4.B 5.D 6.D 7.B 8.C 9.D 10.A 11.C 12.A 13.C

  二、情景簡答題(每小題6分,共24分)

  14.幫助他科學(xué)合理地 安排時間,制定符合自己的計劃,并監(jiān)督執(zhí)行。幫助他檢查作業(yè),讓他養(yǎng)成好的學(xué)習習慣。

  15.勤奮學(xué)習,刻苦學(xué)習,持之以恒,專心致志,定時定量的學(xué)習習慣等都屬于良好的學(xué)習習慣。

  16.自主學(xué)習,要獨立地自覺地制定學(xué)習計劃,自覺地完成學(xué)習任務(wù),逐步做到不依賴老師和父母的監(jiān)督。

  17、略(從珍惜時間,合理安排學(xué)習時間的角度回答,只要言之成理即可得分)

  三、辨析題(共9分)。

  18.他的觀點不對。(2分)因為:(1)中學(xué)時期是為我們各方面的知識、技能、能力等素質(zhì)全面發(fā)展打基礎(chǔ)的時期。打籃球也要有文化知識,也需要能力,所以還是要學(xué)好文化課。(4分)(2)發(fā)展特長和學(xué)習文化知識二者相互促進,相互補充。發(fā)展特長離不開堅固的基礎(chǔ)知識作保證;學(xué)習基礎(chǔ)知識又為發(fā)展特長提供條件。(4分)

  四、探究與感悟(每小題14分,共28分)

  19.(1)、(4分)是他在緊張學(xué)習之后,適時地放松(打籃球),使大腦得到了調(diào)節(jié),從而提高了學(xué)習效率。(2)、(4分)在學(xué)習中要注意娛樂和休閑,因為它不僅可以使我們勞逸結(jié)合,提高學(xué)習效率,而且可以豐富我們的生活,發(fā)展我們的興趣、愛好和特長,培養(yǎng)高雅的情趣,促進我們的全面發(fā)展。(3)、(6分)“馳”就是適當?shù)姆潘?,休閑、娛樂,我們應(yīng)該把握的原則有:健康;有節(jié)制;節(jié)儉;符合自己的個性和愛好特長。

  20.(1)、(8分)不對,相互交流和合作是獲得知識和經(jīng)驗的重要途徑;交流不僅能擴大我們的知識面,提高學(xué)習效率,還能激發(fā)我們的思維,提高創(chuàng)造力;交流和合作還能增加同學(xué)之間的友誼,促進自身素質(zhì)的提高。(2)、(6分)交流學(xué)習,可以體會到同學(xué)間應(yīng)該進一步加強合作學(xué)習;明確自身存在的一些不足,幫助養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時間,努力提高學(xué)習效率等等。(只要言之有理即可)


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