初三政治畢業(yè)考試試卷分析
初三政治畢業(yè)考試試卷分析
對初三政治畢業(yè)考試的試卷進行分析,會讓你收獲新的知識。下面是學習啦小編收集整理的初三政治畢業(yè)考試的試卷分析以供大家學習參考。
初三政治畢業(yè)考試試卷分析范文
一、試卷分析:
本次考試是人教版政治九年級五至七課的內容,試卷分值40分,題型有單項選擇題、非選擇題兩類。試題著重考查基礎知識、試題分布合理、 難度適中,既考查基礎知識,又考查學生能力。
選擇題是對課本知識的考查,總體來說,這一部分的難度不是很大,特別要注意的是符合型選擇題,選項增多,組合方式不是很固定,需要學 生花費更大的精力來完成。
非選擇題總的來說難度不是很大,有很大一部分都是在平時的課堂上訓練過或是記憶過的,但是學生還是容易出錯,很簡單的問題不能得滿分 ,有效分白白的丟掉。而非選擇題中的自由發(fā)揮部分,學生的自我組織能力有限,語言表達不是很到位,問題很多。對于三四班的學生而言要 想把分抓住有一定的困難。
二、成績分析:
初三年級:平均分22.7分,最高分40分,優(yōu)秀率16%,及格率45%。
三班:參考人數(shù)25人,最高分33分,最低分4分,平均分17.7,優(yōu)秀率4%,及格率24%。其中30-40分有2人,20-30分有20人,10分以下3人。
四班:參考人數(shù)24人,最高分36分,最低分8分,平均分19.3,優(yōu)秀率8%,及格率25%。其中30-40分有2人,20-30分有21人,10分以下1人。
三、答題情況分析:
(一)失分情況:
選擇題:從答題情況看,單項選擇題做得一般,滿分15分,最高分14分,最低分3分,平均分在11分。個別同學甚至失分嚴重,出現(xiàn)錯誤較多的
是3、4、5、7、14小題,發(fā)生以上錯誤的原因:是學生對知識的掌握不準確,不注意審題,答題不認真等等。
非選擇題:
16題總分6分,平均分2.3分,其中滿分占7.6%,,個別學生十分嚴重,主要是沒有從正反兩反面回答問題,答題也不規(guī)范,反復強調重要性還是不重視。
17題總分10分,平均分2分,本題失分十分嚴重,主要是學生答題不規(guī)范,題干要求答出區(qū)別和聯(lián)系,但是絕大多數(shù)學生沒有分別指出,所以一律扣分。
18題總分9分,平均分6分,其中滿分占7.6%,第一問80%學生得分,第二問平均分5分,本題學生得分狀況良好,能夠分析材料,總結歸納。
(二)存在問題的原因及改進意見
1、存在問題的原因:
(1)學習態(tài)度不端正,上課不注意聽講,條件、被動地學習。有些題反復強調出錯率還很高,1題、3題、17題等,反復強調,反復練習,仍由
學生出現(xiàn)了錯誤。重點題目一錯再錯的情況,說明部分同學學習態(tài)度不端正及復習不認真。
(2)基礎知識比較薄弱,沒有認真理解消化教材中的基礎知識,知識遷移能力差。
(3)分析問題理解問題能力、語言表達能力和組織能力較差。不懂運用所學的知識來分析和解決問題,答題出現(xiàn)答非所問。不能多角度、多層面地理解材料,往往只能從某一個方面去認識,這樣作答時三言兩語,丟三落四,答案很不完整。同時不能將材料和觀點有機地結合起來。綜觀學生的主觀題答案,回答問題“口語化”較重,“大白話”的傾向較重,答案沒有運用書本中的理論知識,沒有針對性的思考分析,這一現(xiàn)象制約了考試的優(yōu)分率的提高。
(4)語言表達能力和組織能力差。答題出現(xiàn)不規(guī)范、語無倫次。綜觀學生的主觀題答案,回答問題“口語化”較重,“大白話”的傾向較重。
2、改進措施:
綜合這次考試,成績不是很理想,問題也是很多,但是一次考試就有一次的收獲,一次考試就要得出新的經驗。把每次考試當成下一段教學的指明燈,把我們的缺點照出來,把我們的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚。為此,我們還有新的措施:
(1)更加注意基礎知識的復習和鞏固,夯實基礎。
(2)加強學生對知識概括能力的培養(yǎng)。
(4)加強解題思路和解題方法的指導,讓同學盡快適應中考的要求。
(5)抓重點和難點訓練規(guī)范答題,提高解題能力。
初三政治月考考試試卷分析
九年級政治月考試卷主要涵蓋九年級全一冊第一單元的內容,共三大題。分為選擇題、判斷題,材料問答題。試題容量較大,難易適中,主要考查學生的基礎知識和基本能力,基本符合中招模式,能體現(xiàn)近一個月教師和學生的教學情況。
從得分情況看: 60分以上的占三分之二,不及格人數(shù)占三分之一,優(yōu)秀的占三分之一。
從卷面上看:選擇題中單選題失分不多,簡答題多做得較好,最好一題主觀分析得分較高,但還不是太理想的學習反映,普遍答題技巧運用不熟,基礎題答得較好主要是因為這些基礎知識在課堂上反復強調過,學生掌握相對比較牢固。
從卷面上看:多數(shù)學生能做到卷面整潔,字跡工整,答題規(guī)范,選擇題較好,但問答辨析題出現(xiàn)學生字數(shù)不多,思維不到位,題意不相符合,知識反映力度不大現(xiàn)象比比皆是,看來以后多從答題方法,技巧,知識的遷移運用上多下功夫。對于個別不認真,考試失誤粗心的學生,因材施教,個別強調。
針對本次考試所出現(xiàn)的問題,我們政治組老師一致認為,在下段教學工作中,應從以下幾個方面努力:
⑴狠抓基礎知識的讀背。雖然中考是開卷考試,但如果基礎不牢,就不能靈活運用,所以仍要繼續(xù)抓好課前3分鐘提問,邊講邊讀背,上好早自習,而且多交給同學們背書的方法及技巧。
?、圃谧鲱}過程中注意引導學生做題的方法,特別是辨析題的方法及分點答題等,平常養(yǎng)成規(guī)范答題的習慣。
?、羌訌娂w備課及教研,提高課堂效率,使各班政治成績同步提高,共同繁榮。
?、燃訌娕鄡?yōu)補差工作,抓好指標內的同學,同時照顧好中等生,穩(wěn)定好學困生,從而在穩(wěn)定中求發(fā)展。
總之,今后我們政治組一定會更加團結,認真教研、認真?zhèn)湔n、認真上課、認真反思、認真輔導、認真批改作業(yè)、認真進行培優(yōu)補差,從而使政治成績有一個大幅度的提高。
猜你感興趣:
1.初一政治試卷分析
5.初三政治考試重點