襄陽市中考?xì)v史模擬試卷及答案
對于中考?xì)v史的備考，除了復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn)不斷提升自己，還要認(rèn)真做好中考?xì)v史模擬試卷的訓(xùn)練。以下是小編給你推薦的中考?xì)v史模擬試卷及答案，希望對你有幫助!
襄陽市中考?xì)v史模擬試卷
一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個選項(xiàng)，其中只有一個選項(xiàng)符合題意，請將其序號在 答題卡上涂黑作答。)
11.世界上有300多所傳播中國傳統(tǒng)文化的“孔子學(xué)院”。通過“孔子學(xué)院”主要可以了解 哪家學(xué)說
A.道家B.儒家C.墨家D.法家
12.家喻戶曉的《春曉》是我們襄陽山水田園詩人的作品之一，這位詩人是
A.李白B.杜甫C.孟浩然D.王安石
13.下列屬于我國古代杰出的醫(yī)學(xué)家及其成就的是
A.祖沖之和圓周率B.賈思勰和《齊民要術(shù)》
C.酈道元和《水經(jīng)注》D.張仲景和《傷寒雜病論》
14.中國近代史的開端是
A.鴉片戰(zhàn)爭B.甲午中日戰(zhàn)爭C.抗日戰(zhàn)爭D.解放戰(zhàn)爭
15.“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”是下列哪一事件期間提出的口號
A.北伐戰(zhàn)爭B.五四運(yùn)動C.中共二大D.戊戌變法
16.中國近代提出“實(shí)業(yè)救國”主張的是
A.詹天佑B.侯德榜C.嚴(yán)復(fù)D.張謇
17.20世紀(jì)90年代我H在祖國統(tǒng)一大業(yè)中取得的最大成就是
A.香港、澳門回歸B.萬隆會議的召開
C.中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位D.中美關(guān)系正?；?/p>
18.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著
A.社會主義運(yùn)動興起B(yǎng).社會主義國家的誕生
C.馬克思主義的誕生D. 世界近代史的開端
19.下列哪項(xiàng)科技成就不是第三次科技革命的成果
A.計(jì)算機(jī)B.原子能C.航天技術(shù)D.飛機(jī)
20.二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個整體，這一趨勢被稱為
A.經(jīng)濟(jì)多極化B.經(jīng)濟(jì)全球化C.南北對話D.南南合作
二、非選擇題(本大題共6題，其中第32題6分，第33題6分，第34題8分，第35題6 分，第36題6分，第37題8分，共40分)
32.【統(tǒng)一的中國】(6分)
中國是由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族國家,各民族為中華民族的發(fā)展都做出了貢獻(xiàn)。 材料一有人認(rèn)為：秦始皇對我國統(tǒng)一的多民族國家形成和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
(1)你認(rèn)為秦始皇對我國統(tǒng)一的多民族國家的形成和發(fā)展做出了哪些貢獻(xiàn)?(列舉兩 點(diǎn)，2分)
材料二在我國統(tǒng)一的多民族國家發(fā)展歷程中，曾有許多游牧民族進(jìn)入中原，甚至還 取代了某些中原王朝，他們?nèi)胫髦性笤诮y(tǒng)治策略上都迅速地被中原化。
(2)第ー個入主中原、統(tǒng)一中國的是哪個游牧民族? (1分)哪一項(xiàng)地方行政制度最 能體現(xiàn)其管理國家的“中原化” ? (1分)
(3)滿族建立的清王朝為加強(qiáng)我國x藏的管轄做出了突出貢獻(xiàn)。依據(jù)史實(shí)，概括清朝 管轄x藏的兩種方式。(2分)
33.【變化的中國】(6分)
【社會性質(zhì)的變化】
材料一清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動;清政府拆毀大沽炮臺，允許帝國主義國 家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地;劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護(hù)， 不準(zhǔn)中國人居住?！吨袊鴼v史》八年級上冊
(1)材料一的內(nèi)容給中國社會性質(zhì)帶來怎樣的變化? ( 1分)
【社會習(xí)俗的變化】
材料二革命把自古以來神圣不可侵犯的天子打倒了，......人們之間不再稱“老爺”
“大人”，而是改稱“先生” “同志”，男子剪掉辮子，女子不再纏足。有的從前頹廢始青年 向親人表示：“中國革命成功了，我要做一個新中國的新人?！?/p>
--改編《中國歷史》八年級上冊
(2)引起材料二中社會習(xí)俗變化的主要原因是什么? (1分)材料中的青年認(rèn)為中 國革命成功了”，但也有人認(rèn)為“中國革命失敗了”，請你就其中的一種觀點(diǎn)說出兩點(diǎn)理由。(2分)
【思想觀念的變化】
材他們高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗……向尊孔復(fù)古的逆流展開猛烈進(jìn)攻。
——《中國歷史》八年級上冊
(3)材料三反映的事件在促進(jìn)中國人民思想解放的過程中起了什么作用? (2分)
34?【光輝的歷程】(8分)
從1921年到2016年，95年的發(fā)展歷程，中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了從弱小到強(qiáng)大，從幼稚到 成熟，從在野到執(zhí)政，探索出了革命和建設(shè)兩條輝煌道路。
【從弱小到強(qiáng)大】
材料一人民軍隊(duì)也經(jīng)歷了從無到有，從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程。習(xí)近平總書記說：“建設(shè) 一支聽黨指揮、作風(fēng)優(yōu)良、能打硬仗的人民軍隊(duì)是強(qiáng)國的必由之路”。
(1)人民軍隊(duì)“從無到有”的標(biāo)志性事件是什么?(1分)你認(rèn)為抗美援朝中哪位戰(zhàn) 士的行為最能體現(xiàn)習(xí)近平總書記所提出的“聽黨指揮、作風(fēng)優(yōu)良、能打硬仗”的要求? (1分)
【從幼稚到成熟】
材料二遵義會議證明，中國共產(chǎn)黨完全具有獨(dú)立自主解決自己內(nèi)部復(fù)雜問題的能 力，......遵義會議是中國共產(chǎn)黨從幼稚到成熟的標(biāo)志。
(2)通過遵義會議，中國共產(chǎn)黨是如何解決自己內(nèi)部復(fù)雜問題的?(2分)
材料三中國共產(chǎn)黨從誕生的那天起，從來就沒有自己的私利，而是全心全意把國家、 民族和人民的利益作為自己的根本宗旨，
(3)以1936年發(fā)生的國內(nèi)重大事件的解決方式為例，說明中國共產(chǎn)黨“從來就沒有 自己的私利，而是全心全意把國家、民族和人民的利益作為自己的根本宗旨”。(1分)
【從在野到執(zhí)政】
材料四抗戰(zhàn)勝利后，國民黨企圖恢復(fù)抗戰(zhàn)前“一黨專制、一人獨(dú)裁”的局面，1945 年8月中國共產(chǎn)黨為爭取合法地位與國民黨在談判桌上進(jìn)行了一次激烈較量，但是國民黨. 始終不承認(rèn)解放區(qū)民主政權(quán)和人民軍隊(duì)的合法地位，隨后，通過三年的軍事較量，中國共 產(chǎn)黨終于推翻了國民黨的獨(dú)裁統(tǒng)治，贏得了執(zhí)政黨的合法地位，領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主。
(4)依據(jù)所學(xué)知識，判斷材料中“談判桌上的較量”指的是哪ー事件?(1分)中國 共產(chǎn)黨“領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主”始于哪一事件? (1分)
【從挫折失誤到成就輝煌】
材料五中國共產(chǎn)黨在探索革命和社會主義建設(shè)道路的過程中都經(jīng)歷過挫折，出現(xiàn)過 失誤。但中國共產(chǎn)黨能不斷更正自身失誤，成功探索出農(nóng)村包圍城市的革命道路和有中國 特色的社會主義建設(shè)道路。
(5)為避免以后建設(shè)的失誤，從中國共產(chǎn)黨探索革命和建設(shè)道路的艱難歷程中獲得的 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)出發(fā)，你認(rèn)為我黨最值得堅(jiān)持的真理性經(jīng)驗(yàn)是什么? (1分)
35.【創(chuàng)新的世界】(6分)
2016年5月30日，中國科技創(chuàng)新大會在北京召開，習(xí)近平總書記在會上發(fā)表了重要講 話，以下材料均來自總書記的講話內(nèi)容。
材料一歷史經(jīng)驗(yàn)表明：中華文明曾經(jīng)創(chuàng)造了影響世界的科技成就……科技興，則民 族興;科技強(qiáng)，則國家強(qiáng)。
(1)宋元是我國古代科技發(fā)展的高峰時期。這一時期的哪一項(xiàng)創(chuàng)新成果對世界文化的 發(fā)展和傳播做出了巨大貢獻(xiàn)? (1分)
(2)為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢，1964年10月，哪一項(xiàng)科技成果的取得加強(qiáng)了我國國防力量?(1分). 材料二創(chuàng)新是推動人類進(jìn)步的重要力量……科技創(chuàng)新既能推動社會發(fā)展，也要為人民生活提供幫助，讓人們享有更好的生活環(huán)境。
(3)結(jié)合第二次科技革命的一項(xiàng)創(chuàng)新成果，說明科技創(chuàng)新在推動人類社會發(fā)展的同時， 也給人們的生活環(huán)境帶來了不利影響。(2分)
材料三科技創(chuàng)新要與制度創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展。
(4)17?19世紀(jì)，英國在崛起的過程中是如何實(shí)現(xiàn)“制度創(chuàng)新”與“科技創(chuàng)新”兩者 “協(xié)同發(fā)展”的? (2分)
36.【變革的世界】(6分)
材料一盡管大西洋把英、法、美三國永遠(yuǎn)地分隔開來，但三國的革命作為資產(chǎn)階級 革命不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響、相互促進(jìn)的。17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)生于大西洋兩 岸的這三個偉大歷史事件，最大的公約數(shù)是關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的伸張。
(1)請你依次寫出英、法、美三國資產(chǎn)階級向他們的革命對象訴求“權(quán)利”或伸張“人 權(quán)”的法律文獻(xiàn)。(3分)
材料二1933年，羅斯福就任美國總統(tǒng)。面對“大蕭條”現(xiàn)狀，他堅(jiān)定地認(rèn)為，這個 國家需要進(jìn)行大膽的、堅(jiān)持不懈的試驗(yàn)，如果試驗(yàn)失敗，就再試行另一種辦法，最重要的 是要進(jìn)行試驗(yàn)。
(2)材料二中的“大蕭條”指的是哪一事件?( 1分)材料中的“試驗(yàn)”指的是什么? (1分)該“試驗(yàn)”幵創(chuàng)了資本主義國家管理的新模式，這一模式“新”在何處? (1分)
37.【博弈的世界】(8分)
【經(jīng)濟(jì)實(shí)力的較量】
材料一 19世紀(jì)末20世紀(jì)初列強(qiáng)實(shí)力對比變化一覽表(如下表)
(1)引起表中英法與美德工業(yè)位次 發(fā)生變化的歷史事件是什么?(1分)請 你從表中所反映的問題，預(yù)測1913年后 的資本主義世界局勢。(1分)
【政治上的較量】
材料二1919年1月，戰(zhàn)勝的協(xié)約
項(xiàng) 目 英 法 德 美
1860年工業(yè)產(chǎn)量位次 1 2 3 4
1890年工業(yè)產(chǎn)量位次 2 4 3 1
1910年工業(yè)產(chǎn)量位次 3 4 2 1
1913年殖民地面積所占位次 1 2 4 5
國集面為了締結(jié)和約，對戰(zhàn)后的世界做出安排，在巴黎召開了會議。參加會議的有27個國 家。會議被英、法、美操縱，作為戰(zhàn)勝國的中國和其他弱國完全處于無權(quán)的地位，
——《世界歷史》九年級下冊
(2)經(jīng)過5個多月的激烈爭吵，巴黎和會上協(xié)約國與德國最終締結(jié)了什么條約? (1 分).依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明英法美能夠操縱巴黎和會的根本原因。(1分)
【軍事上的較量】
材料三2016年5月27日，美國總統(tǒng)奧巴馬訪問日本廣島，激起了包括美國和日本在 內(nèi)的各國人民的強(qiáng)烈不滿。美國共和黨總統(tǒng)候選人特朗普說：“奧巴馬的廣島之行是對二戰(zhàn) 中犧牲的美國老兵的不敬……奧巴馬在日本期間有沒有談?wù)撜渲楦凼录? ”日本有民眾 說：“奧巴馬訪問廣島是為了拉攏日本，……是在把日本引向戰(zhàn)爭?！?/p>
——中央電視臺新聞報(bào)道
(3)結(jié)合所學(xué)知識，請分別說明珍珠港事件對美國的影響及二戰(zhàn)后期發(fā)生在廣島的事 件對中國抗戰(zhàn)局勢的影響。(2分)
(4)結(jié)合材料三和所學(xué)知識，請說明奧巴馬的廣島之行不是明智之舉。(從2個角度 來說明，摘抄材料原文不得分)(2分)
襄陽市中考?xì)v史模擬試卷答案
一、選擇題(每小題1分，共10分，)
11.B 12.C 13.D 14.A 15,B 16.D 17.A 18.C 19. D 20. B
二、非選擇題(本大題共6題，其中第32、33、35、36題各6分，第34、37題各8分,共40分)
32、【統(tǒng)一的中國】(6分)
(1)滅六國統(tǒng)一中國，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家：創(chuàng)立 一套封建專制主義中央集權(quán)制度;在地方推行郡縣制;統(tǒng)一文字;統(tǒng)一貨幣;統(tǒng)一度、 量、衡。(任舉兩例，一例1分，共2分)
(2)蒙車族(1分);行省制度。(1分)
(3)冊封制度(或冊封__和班禪)(1分);設(shè)駐藏大臣。 (1分)
33、【變化的中國】 (6分)
(1)中國完全淪為半殖民地半封建社會。(1分)
(2)辛亥革命(1分);贊同“中國革命成功了”的理由：革命推翻了清朝統(tǒng)治;結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制(封違君主專制);使民主共和觀念深入人心;成立了中華民國;頒布《臨時 約法》。(任答2點(diǎn)，一點(diǎn)1分，共2分)
贊同“中國革命失敗了”的理由：革命成果被袁世凱竊取;沒有改變中國社會性 質(zhì)(沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì));沒有完成民主革命的任務(wù)(沒有完成 反帝反封建的革命任務(wù));雖然成立了中華民國，但是北洋軍閥實(shí)行的是封建獨(dú)裁統(tǒng)治， 中華民國名不副實(shí)。(任答2點(diǎn)，一點(diǎn)1分，共2分)
(3)它啟發(fā)人們追求民主和科學(xué)，探索救救民的真理(1分);為馬克思主義在中國 的傳播創(chuàng)造了條件。(1分)
34、【光輝的歷程】(8分)
(1)南昌起義(1分);黃繼光或邱少云。(1分，列舉那些不是在戰(zhàn)斗中犧牲的、不 能充分體現(xiàn)習(xí)近平總書記要求的志愿軍戰(zhàn)士不能得分)
(2)遵義會議集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上 的指揮權(quán)，會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負(fù)責(zé)指揮(1分);肯定了毛澤東的正確主張， 確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。(1分)
(3)西安事變的和平解決。(1分，只答“西安事變”不得分)
(4)重慶談判(1分);開國大典(或新中國的成立)。 (1分)
(5)實(shí)事求是(或把馬克思主義普遍真理與中國實(shí)際相結(jié)合，或一切從實(shí)際出發(fā)等， 必須是能指導(dǎo)社會主義建設(shè)的真理性經(jīng)驗(yàn)，意思相近即可)》(1分)
35、【創(chuàng)新的世界】(6分)
⑴活字印刷術(shù)。(1分，只答“印刷術(shù)”不得分)
(2)原子彈爆炸成功。(1分)
(3)以內(nèi)燃機(jī)為例：內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明使用為交通工具的發(fā)明、推廣提供了動力支持。(1 分)但是，內(nèi)燃機(jī)使用石油為燃料，排放大量的廢氣，污染了空氣，破壞了環(huán)境。 (1分， 意思相近即可)
或以汽車(或飛機(jī))為例：汽車的使用大大增強(qiáng)了人們的生產(chǎn)能力，擴(kuò)大了人們的生 活范圍(1分);汽車的大量使用，其排放的尾氣嚴(yán)重污染了空氣。(1分，意思相近亦可) (所舉例子必須是第二次科技革命的成果，成果的影響必須具備既能推動社會發(fā)展， 同時給環(huán)境帶來了不利影響。所舉成果的影響不具備兩面性的不得分)。
(4)英國資本主義制度(或君主立憲制)的確立為工業(yè)革命的開展創(chuàng)造了條件(1分); 工業(yè)革命的完成進(jìn)一步鞏固了英國的資本主義制度。(1分)
36、【變革的世界】(6分)
(1)英國：頒布《權(quán)利法案》(1分);法國：頒布《人權(quán)宣言》(1分)：美國：發(fā)表《獨(dú) 立宣言》(1分)(順序正確或?qū)?yīng)正確方可得分)。
(2)“大蕭條”是指1929—一1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)(或1929年爆發(fā)的資本主義世界的經(jīng) 濟(jì)危機(jī)，只答“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”不得分，1分);“試驗(yàn)”指：羅斯福新政(1分);“新”在：加 強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。(1分)
37、【博弈的世界】(8分)
(1)第二次科技革命的開展(1分);局勢：加劇局勢的緊張，最終引發(fā)戰(zhàn)爭(或爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn))。(1分)
(2)《凡爾賽和約》(1分);根本原因：英法美經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大(只要涉及到經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng) 或國家實(shí)力強(qiáng)，意思相近即可，1分)。
(3)珍珠港事件的影響：美國對日宣戰(zhàn)，成為反法西斯的重要力量(1分);廣島事件 對中國抗戰(zhàn)的影響：加速了中國抗戰(zhàn)的勝利進(jìn)程。 (1分)
(4)從歷史和現(xiàn)實(shí)的角度看：
歷史的角度：是對二戰(zhàn)歷史的不尊重;是對二戰(zhàn)中為反抗日本法西斯侵略而犧牲的人 民的不尊重等。(任答一點(diǎn)，1分)
現(xiàn)實(shí)的角度：廣島之行會受到二戰(zhàn)中遭受過日本法西斯侵略的國家的譴責(zé)：會受到一 切愛好和平的人們的譴責(zé);是對二戰(zhàn)中所有遭受日本法西斯侵略的國家人民感情的傷害; 會加劇亞太地區(qū)的緊張局勢;會助長日本軍國主義右翼勢力的囂張氣焰等。(任答一點(diǎn)，1 分)
或從情感和亞太局勢看：
情感的角度：是對二戰(zhàn)中為反抗日本法西斯侵略而犧牲的人民的不敬;廣島之行會受 到二戰(zhàn)中遭受過日本法西斯侵略的國家的譴責(zé);受到一切愛好和平的人們的譴責(zé);是對二 戰(zhàn)中所有遭受日本法西斯侵略的人民感情的傷害。(任答一點(diǎn)1分)
亞太局勢的角度：加劇亞太局勢的緊張。(1分)
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