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四年級語文下冊復習題

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  小學語文的學習非常重要,小朋友們一定要科學掌握語文的學習方法,學好語文。以下是學習啦小編為大家提供的四年級語文下冊復習題,供大家參考學習!

  四年級語文下冊復習題(一)

  一、看拼音,寫漢字。

  wéi chí cái fù jīnɡ zhàn qì zhònɡ shǔ yú bǎi huò qínɡ xínɡ

  ( )( )( )( )( )( )( )

  dào dé hào mǎ xiànɡ pí zūn yán táo nán shàn liánɡ pǔ shí

  ( )( )( )( )( )( )( )

  kuǎn dài lì wài hóu jié zàn shǎnɡ chuí bèi jiānɡ yìnɡ xǔ pèi

  ( )( )( )( )( )( )( )

  bō diàn huà huǎn huǎn shǐ ɡuò mèn mèn bù lè mí huò bù jiě miàn chénɡ cài sè

  ( )( )( )( )( )

  pí bèi bù kān lánɡ tūn hǔ yān ɡǔ shòu rú chái jié jù bēn chí kuì zènɡ

  ( )( )( )( )( )( )

  tiān jīn sǔn shānɡ liànɡ shai zhú qiān huǒ hòu dān wù zuàn qián shú liàn

  ( )( )( )( )( )( )( )( )

  jiào dǎo jiǎnɡ jiū shòu yì chén zhònɡ dào xiè yǎn shén bào yuàn ɡǔ lì

  ( )( )( )( )( )( )( )( )

  kuān rónɡ mènɡ mèi yǐ qiú zǒu jiē chuàn xiànɡ jiānɡ xīn bǐ xīn

  ( )( )( )( )

  二、填空。

  1、言必信,( )。( )

  2、與朋友交,( )。( )

  3、( )不欲,( )于人。( )

  4、( )所加,( )為開。( )

  5、愛人者,( ),敬人者( )。( )

  6、老吾老,( ),幼吾幼( )。( )

  7、( )的信,確信。

  8、( )的信,深信。

  9、( )的信,堅信。

  10、( )的信,篤信。

  11、( )的信,自信。

  12、( )的信,守信。

  13、( )的信,取信。

  14、( )的信,誠信。

  15、一個人中要活得( ),( ),就等于有了( )。

  16、父親教導我做( ),就是要做個( )的人,( )的人。無論做什么事都要講究( ),講究( )。

  17、別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是( ),因為他有( )。

  18、是啊,如果我們在生活中能( ),就會對老人生出一份( ),對孩子增加一份( ),就會使人與人之間多一些( )和( )。

  三、下面句子哪些是描寫外貌的,哪些是描寫動作,哪些是描寫語言,哪些是描寫心理活動的,請在后面注明。

  例如:杰克遜大叔說:“小伙子,您愿意為我捶背嗎?” ( 語 言 )

  1、只有一個人例外,這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。 ( )

  2、他仰起頭,問:“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?”( )

  3、杰克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個善良的人都會這么做。 ( )

  4、年輕人也蹲下來,輕輕地給杰克遜大叔捶背。 ( )

  5、這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結上下動了動,說:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物。” ( )6、年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。 ( )

  7、“不,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!”年輕人站起來說。 ( )

  四、造句。

  如果……就……

  只要……就……

  無論……都……

  四年級語文下冊復習題(二)

  1、我會填空。(3分)

  (1)“柩”字共( )筆,最后一筆是( )。(2)“凱”字共( )筆,最后一筆是( )。(3)“腕”字共( )筆,最后一筆是( )。

  2、我會判斷下面的句子是否比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。(4分)

  (1)爸爸的嘴張著,仿佛在呼喚著什么。 ( )

  (2)黃綠的蘆葦上好像蓋上了一層厚厚的白雪。 ( )

  (3)忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像搖晃起來。( )

  (4)雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水。 ( )

  3、我會在文中找出其反義詞。恥辱( ) 戰(zhàn)爭( ) 失敗( )

  4、把句子縮到最短。(4分)

  (1)我的爸爸是一位出色的經(jīng)濟學碩士。

  (2)他倒在了維護世界和平的圣壇上。

  5、用“因為……所以……”這組的關聯(lián)詞語組織下面的句子。

  今天,我要向爸爸獻上一束最美的鮮花,因為他是保衛(wèi)世界和平的光榮戰(zhàn)士。

  6、你的爸爸(媽媽)有什么特長?從事什么工作?請仿照例句寫一句話。(2分)

  例:“我的爸爸精通四國語言,是一位出色的經(jīng)濟學碩士。”

  7、為什么爸爸呼喚的是:和平! 和平! 和平!(3分)

  8、你愿意為世界和平作出什么貢獻?把你的想法告訴大家吧!(4分)

  1、我會劃去文中括號內(nèi)不正確的讀音。(4分)

  2、我會寫出近義詞。(8分)

  彌漫( )威脅( ) 保衛(wèi)( ) 一致( )

  3、談談下面句子中雙引號的作用。(3分)

  罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

  4、用“ ”線畫出作者發(fā)出呼吁的句子。(2分)

  5、結合實際,談談你對這句話的理解。(5分)

  今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

  四年級語文下冊復習題(三)

  一、 聽寫(8分)

  1、詞語:

  2、句子:①

 ?、?/p>

  二、看拼音,寫詞語(10分) róng xǔ tuō zhù xīn kǔ qū hán qǔ nuǎn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  shùnjiān chén jìn shāo huǐ dǎn dà wàng wéi

  ( ) ( ) ( ) ( )

  三、把下列成語補充完整(4分)

  知( )知( ) ( )其不( ) 連( )不( ) 響( )云( )

  ( )( )不樂 魚( )而( ) 突( )其( ) 狼( )虎( )

  四、填空。(1――5題每題3分,5題2分,共17分)

  1、“手不釋卷”的“釋”字,音序是______ ,部首應查______ 部,去掉部首再查______ 畫,第五筆是______。該字在本詞中的意思是______,“解釋”選_____(填上序號):①說明,解說;②消除;③放開,放下。

  2、在正確的讀音下畫______。

  柔嫩(yóu róu) 浙江(zhé zhè) 悄然(qiǎo qiāo)

  雙膝(qī xī) 卓越(zhuō zhuó) 筑巢(cháo cáo)

  3把錯字用“__ ”畫出來并改正。

  氣極敗壞( ) 清徹見底( ) 莫明其妙( )

  謎惑不解( ) 絕勝千里( ) 隨心所遇( )

  4、《獨坐敬亭山》是 , 朝詩人, 寫的。我最喜歡其中的兩句詩是“, , 。

  5、杏林子在《生命生命》一文中,借引 ,________ 、磚縫中長出的瓜苗、________。這三個事例引出自己對生命的思考,她認為對生命的態(tài)度應該是: ____________ 。

  6、“欣賞”的近義詞是__,“舒暢”的反義詞是__。

  五、按原文填空。(15分)

  1、桂林的山真奇啊,一座座______,各不相連,像______,像______,像______,______,形態(tài)萬千。

  2、桂林的山真秀啊,像______的屏障,像______的竹筍,______,______。

  3、精誠所至,______。

  4、朝霞不出門,______。

  5、老吾老,以及人之老, , 。

  6、童孫未解供耕織, 。

  六、閱讀短文,完成文后的練習。(16分)

  (一)課內(nèi)閱讀。(5分)

  有一次,我用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給我極大的震撼,( )。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對自己負責。

  1、按原文填空。(1分)

  2、從文中找出下列詞語的反義詞。(2分)

  慌張――( ) 愛惜――( )

  3、劃“――”線句子的含義是什么?(2分)

  (二)課外閱讀。(11分)

  我的家鄉(xiāng)在安寧,那里的人們(長 常)在庭院中(載 裁 栽)上惹人喜歡的柿樹。我愛家鄉(xiāng)的柿樹。

  陽春三月,百花爭艷,經(jīng)歷了寒冬臘月的柿樹,沐浴著春天的陽光雨露,開始吐芽抽枝長葉,并開滿了細小的黃白色花朵。隨著夏季的到來,天漸漸地熱起來。這時的柿樹,綠葉覆蓋,舒展開粗枝大葉,像一把巨大的綠傘,為人們擋住驕陽,讓人們在“傘”下乘涼。

  金色的秋天來了,柿樹的一(生 身)綠葉悄悄地變紅了,青綠的果實也悄悄地變成金黃色。這時的柿樹,像燃燒的火(距 拒 炬)一樣,裝點著祖國的山河大地。幾經(jīng)銀霜,柿樹脫下美麗的紅裝,留下滿樹又大又圓的果實,在秋風中搖搖欲墜,在陽光下露出誘人的笑臉,仿佛告訴人們,快來收獲吧!

  柿子是(圓 園)的,成熟的柿子有我們的小拳頭那么大。吃起來軟乎乎的,果肉像蜜汁那樣甜,可口極了。啊,多么誘人的柿子。

  1、用 劃出括號中正確的字。(5分)

  2、文中畫“ ”的句子運用了 的修辭手法,句子中引號的作用是

  (3分)

  3、 填空。(3分)

  這篇短文的主要內(nèi)容是 抒發(fā)了作者 的思想感情。

  七、習作。(30分)

  我們都愛自己的校園,它像一座美麗的花園。讓我們到校園里走一走,看一看,選一處景物,仔細觀察一下,再把觀察到的按一定的順序寫下來。注意把內(nèi)容寫具體,語句寫通順。題目自擬。


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