S版六年級語文上冊第二單元測試題
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S版六年級語文上冊第二單元測試題
一、我能將下列內(nèi)容規(guī)范書寫在格子內(nèi)。(2分)
以無賴的手段對付無賴,以流氓的手段對付流氓。
二、我能根據(jù)音節(jié)寫出詞語。(10分)
qí zhì wān yán jīng jí rǔ zhī xún mì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
diǎn zhuì chǐ rǔ róng hé jiǎn yuè hàn wèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、我能根據(jù)要求選擇下列各題的正確答案。(30分)
1、下列加點(diǎn)字的正確讀音依次是( )。
煽動(A、shān B、shàn ) 噴香 (A、pèn B、pēn )
燕山(A、yān B、yàn) 靦腆(A、diǎn B、tiǎn )
①ABAA ②BBBA ③AAAB ④ABBA
2、下面詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是( )。
?、?威武 思幕 錚錚響 ② 扁額 矚目 炎夏酷暑
?、?磅礴 險(xiǎn)要 委迤翻騰 ④ 咽喉 蜿蜒 慷慨悲歌
3、“快”在字典中可表示:A速度大;B趕緊;C將,就要,接近;D敏捷;E高興,舒服。下列詞語中“快”的意思的判斷依次正確的一項(xiàng)是( )。
a、進(jìn)步很快。( )
b、眼疾手快。( )
c、大快人心。( )
d、快去上學(xué)。( )
e、天快亮了。( )
①DAEBC ②ADEBC ③ADECB ④ABEDC
4將句子“山海關(guān)是我們偉大民族的英雄歷史的見證人,是一個(gè)熱血沸騰、頂天立地的英雄好漢!”進(jìn)行縮句,正確的一項(xiàng)是( )。
?、偕胶jP(guān)是見證人,是英雄好漢! ②山海關(guān)是見證人、英雄好漢!
?、凵胶jP(guān)是英雄好漢! ④山海關(guān)是見證人!
5、將關(guān)聯(lián)詞“A 、既……又…… B、雖然……但是…… C、盡管……還…… D、與其……不如……”填入下列各句,依次正確的一項(xiàng)是( )。
a、于右任( )身居臺灣,( )深深懷念著大陸,思念故鄉(xiāng)和親友。
b、群眾( )把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,( )覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動。
c、哨所( )荒涼( )小。
d、( )把花養(yǎng)在屋內(nèi)自己觀賞,( )把花養(yǎng)在窗外讓大家欣賞到這奇麗的景色。
①CBAD ②BCAD ③BCDA ④CBDA
6、下列各組詞中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )。
① 一望無垠 碧波萬傾 高山峻嶺 波瀾壯闊
?、?連綿起伏 煙波浩渺 綠草如茵 山勢磅礴
?、?自相茅盾 舍己為人 崇山峻嶺 神機(jī)妙算
④ 驚濤駭浪 葉公好龍 畫蛇舔足 傾盆大雨
7、下列說法完全正確的一項(xiàng)是( )。
?、佟堕_國大典》按照開國大典進(jìn)行的順序,記敘了1949年7月1日中華人民共和國成立典禮的盛況。
?、凇锻箨憽肥侵袊鴩顸h元老于右任先生的一首絕唱,是一首以愛國詩人屈原的“騷體“為樣式寫成的詩歌 。
?、邸睹魈旄x煌》取材于中國歷史上的有一個(gè)大事件——澳門回歸祖國,是為紀(jì)念澳門回歸而作。
④ 《山海關(guān)》選自當(dāng)代作家峻青寫的《雄關(guān)賦》里的一篇散文,課文按“總分”順序抒發(fā)了作者對山海關(guān)的贊美之情。
8、下列說法不正確的一項(xiàng)是( )。
?、?ldquo;啊!好一座威武的雄關(guān)!果然名不虛傳!”這個(gè)句子連用三個(gè)感嘆號,流露出作者無比激動的心情。
②“那氣勢的雄偉,那地形的險(xiǎn)要,在我所見的重關(guān)要塞中,是沒有能與它倫比的。”這句話既概括了山海關(guān)的風(fēng)貌特點(diǎn),又說明了它為什么號稱“天下第一關(guān)”。 ③《太陽與士兵》一文用角色對話的方式,表達(dá)了邊防戰(zhàn)士對祖國的忠誠,歌頌了他們對人民做出的貢獻(xiàn)。
④“偉大的體魄、險(xiǎn)要的地形、忠貞的靈魂、雄偉的氣勢”這四個(gè)詞語都是在描寫山海關(guān)的風(fēng)貌特點(diǎn)。
9、將“贊美、歌頌、心、見、眼、想、歷史、風(fēng)貌”填入下列句中括號內(nèi)依次正確的一項(xiàng)是( )。
本文先寫“我”的( )中所( ),描繪了山海關(guān)的( );后寫“我”的( )中所( ),回憶了山海關(guān)的( )。全文表達(dá)了作者對山海關(guān)的( )和( )之情。
① 心--想--歷史--眼--見--風(fēng)貌--贊美--歌頌
?、?眼--見--風(fēng)貌--心--想--歷史--贊美--歌頌
③ 心--想--歷史--眼--見--風(fēng)貌--歌頌--贊美
?、苎?-見--風(fēng)貌--心--想--歷史--歌頌--贊美
10、下列各句使用的修辭手法依次正確的一項(xiàng)是( )。
A、在那漫長的歲月中,思念你啊,香港;在哪一串串的故事里,講述你啊,香港。B、滾滾黃河為之怒號,不盡長江為你悲傷。
C、期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來了。
D、難道我忍心讓他一個(gè)人去嗎?
① 排比--對偶--夸張—反問 ② 擬人--對偶--夸張—反問
?、?排比—比喻--夸張—反問 ④ 擬人—比喻--夸張—反問
11、下面的詞語搭配有誤的一項(xiàng)是( )。
①錚錚響的名字 ②威武的雄關(guān) ③險(xiǎn)要的地形 ④連綿的河水
12、在詞語“( )慕已久、拉開序( )、( )鼓晨鐘”中,括號內(nèi)填入的字依次正確的一項(xiàng)是( )。
①暮—墓—慕 ②慕—暮—幕 ③慕—暮—幕 ④慕—幕—暮
13、下列各句沒有語病的一句是( )。
?、僬谶@些花上,有幾只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。
②三十萬人一起瞻仰這鮮紅的紅旗。
③我忍不住地發(fā)出一聲贊嘆。
④雄關(guān)鼓勵(lì)著人們的堅(jiān)強(qiáng)意志。
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